“一帶一路”戰(zhàn)略下的高等教育人才培養(yǎng)

楊小卜

【摘要】“一帶一路”的提出為我國高等教育的發(fā)展提供了重大戰(zhàn)略機遇。高等教育機構(gòu)應(yīng)積極融入“一帶一路”戰(zhàn)略，開創(chuàng)海外辦學(xué)，著重培養(yǎng)國際化人才，開展形式多樣的學(xué)術(shù)交流合作，建立高水平智庫，助推高等教育文化發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】一帶一路；高等教育

“一帶一路”戰(zhàn)略為習(xí)近平總書記于2013年提出的重要戰(zhàn)略構(gòu)想，是“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱。它是古絲綢之路在經(jīng)濟、政治、文化發(fā)展的傳承和提升，其西接亞太經(jīng)濟圈，西進歐洲經(jīng)濟圈，沿途連通中亞、東南亞、南亞、西亞和東非等64個國家，它是合作發(fā)展的理念和倡議，是依靠中國與有關(guān)國家既有的雙多邊機制，借助既有的、行之有效的區(qū)域合作平臺，高舉和平發(fā)展的旗幟，主動地發(fā)展與沿線國家的經(jīng)濟合作伙伴關(guān)系，共同打造政治互信、經(jīng)濟融合、文化包容的利益共同體、命運共同體和責(zé)任共同體。

這一戰(zhàn)略的提出旨在更好地探尋經(jīng)濟增長之道，實現(xiàn)全球化再平衡，進一步開創(chuàng)地區(qū)新型合作。

一、“一帶一路”為高等教育文化的發(fā)展帶來的機遇

“一帶一路”始于貿(mào)易，而物質(zhì)的交流必將伴隨著文化的交流，除了加強商品文化，旅游文化的交流外，必將加速教育文化的交流。而高等教育作為我國最高層次的教育階段，在提高國家科技實力，增加國家教育地位、影響力、競爭力以及培養(yǎng)國際化人才等方面作用顯著。十八屆五中全會審議通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》中提出，要提高教育質(zhì)量，提高高校教學(xué)水平和創(chuàng)新能力，使若干高校和一批學(xué)科達到或接近世界一流水平。……