果皮垃圾別亂丟

季秀云

活動目標：

1、教育幼兒垃圾入筐，及時糾正幼兒的不良行為。

2、初步認識環境與人類的關系，增強幼兒的環保意識。

3、鍛煉幼兒的動手操作能力，發揮幼兒的想象力。

活動重點：教育幼兒垃圾入筐，及時糾正幼兒的不良行為。

活動難點：初步認識環境與人類的關系。

活動準備：

1、課件

2、垃圾箱、廢舊物品回收箱各一個。

3、杏、香蕉若干。

4、教師作品若干。

活動過程：

一、

1、導入：

小手拍拍，小手拍拍，小朋友們好！

小手拍拍，小手拍拍，老師好！

2、寶貝們，身體坐直，小腳擺齊，小手放在膝蓋上，漂亮的小眼睛看老師。好，今天老師要帶領小朋友們到圖片王國去旅行，你們高興嗎？

二、出示課件2

觀察圖片：（從上到下觀察）

1、你從圖上看到了什么？

春天來了，地上長了一棵高高的大樹，綠油油的小草美極了，咦……

2、畫面上都有誰？給他們起個名字吧（洋洋、帥帥）

洋洋在干什么？帥帥在干什么？（撿垃圾、并把垃圾扔到垃圾箱里）

3、為什么垃圾要放到垃圾箱里？（保護環境衛生）

4、相互討論：亂扔垃圾有什么危害？（出示課件3、4、5、6）（發出臭味；污染空氣、水源；滋生蚊子、蒼蠅、蟑螂、老鼠等害蟲并傳播疾病，對人們的危害極大；清潔工叔叔阿姨們清掃起來很辛苦，使行人滑倒等等）

三、我是小評委

誰的垃圾處理的正確？（出示課件8、9、10、11）

1、寶貝們，大家看一下他們是什么樣的孩子？

（課件8和10是講衛生的好孩子，課件9和11亂扔垃圾的壞孩子）

2、你會怎樣做？（說的好的獎勵小粘貼）

（1）我能把垃圾扔到垃圾箱里。

（2）看到別人丟在地上的垃圾我也會撿起來，扔在垃圾箱里。

（3）看到亂扔垃圾的小朋友我會提醒他把垃圾扔到垃圾箱里。

四、出示教師作品：（廢棄物制成的玩具）

寶貝們，你們知道嗎？生活中有的廢品沒有用了，我們就把它扔到垃圾桶里，有的廢品還有利用價值，我們就把它放在廢品回收箱中，還能用它們制成玩具呢，不信你們瞧！（出示教師作品）

五、出示廢品角

寶貝們，你們喜歡這些玩具嗎？下面我們去廢品角看看，那有很多廢品垃圾，我們給它們分類好嗎？把有用的廢品放在“廢舊物品回收箱”中，不能用的放在垃圾桶里。

1、誰能來試一試？找個小朋友檢查一下他們做的對不對？

2、幾個寶貝去洗洗手，回小座位。

寶貝們做的非常好，大家表揚一下他們吧！（嘿嘿你們真棒！嘿嘿你們最棒！）

六、出示課件12

今天老師帶來一首好聽的小兒歌，大家想聽嗎？

兒歌：剩果皮，要扔掉。垃圾箱，最重要。廢棄物，不亂拋。講衛生，壞境好。

1、師范讀。

2、幼兒跟老師逐句讀。

七、小朋友們吃水果

教師提醒小朋友吃完后如何處理香蕉皮和杏核。

寶貝們，你們做的真好，都是今天的環保小衛士，老師發給每人一樣水果，吃完后把香蕉皮和杏核放倒哪里？

八、寄語（出示課件13）

寶貝們，今天你們那高興嗎？這些玩具你們喜歡嗎？那我們就把撿回的廢品帶回家制成玩具吧，做好后一定帶回園里來進行比賽，看誰做的棒好嗎？

好啦，在以后的生活中，我希望小朋友們多多幫助媽媽打掃衛生，都做一個講衛生、愛護環境的乖寶寶！

小手拍拍，小手拍拍，小朋友們再見！

小手拍拍，小手拍拍，老師再見！