作業療法對腦癱兒童精細運動功能的影響
白雪
目的:探討作業療法對腦癱兒童精細運動功能影響。方法:將40例腦癱兒童隨機分為對照組和觀察組,每組各20人,2組患兒均采用運動療法、言語療法、推拿、針灸等綜合康復治療,觀察組每日增加30min作業療法訓練,治療前后采用精細運動功能評定量表(FMFM)進行評定。結果:治療6個月后,2組患兒FMFM評分均較之前提高,且觀察組的FMFM評分提高程度明顯高于對照組(P<0.05)。結論:作業療法可以明顯改善腦癱兒童的精細運動功能。
作業療法;腦性癱瘓;精細運動功能評定量表(FMFM)
腦性癱瘓(cerebral palsy,CP)簡稱腦癱,是一組由于持續存在的中樞性運動和姿勢發育障礙、活動受限綜合征,這種綜合征是由于發育中的胎兒或嬰幼兒腦部非進行性損傷所致。腦性癱瘓的運動功能障礙常伴有感覺、知覺、認知、交流和行為障礙,以及癲癇和繼發性肌肉骨骼問題[1]。現臨床上常對患兒進行運動療法、作業療法、推拿、針灸、感覺統合等綜合治療。其中,腦癱兒童的作業治療既包括促進運動功能發育的相關內容,也包括生活自理能力、認知、學習和社會體驗等方面的內容。本文主要研究作業療法對腦癱兒童精細運動功能的影響。
(1)臨床資料。選取2015年1月-2016年2月在我院就診的腦癱患兒40例,均符合第六屆中國康復醫學會兒童康復專業委員會制定的標準。其中,男21例,女19例;月齡:6月-12月,平均(8.95±1.88)月;排除有嚴重心肺功能不全、不配合治療及有康復訓練禁忌癥的患兒。將40例患兒隨機分為對照組和觀察組,每組各20例,經比較后發現,兩組的一般臨床資料無顯著差異,具有可比性。
(2)臨床治療方法。對照組患兒行常規康復治療,其具體治療措施包括運動療法、推拿療法、針灸、感覺統合訓練等。觀察組患兒除進行上述同樣的常規康復治療項目外,還進行每天1次,每次30min的作業治療,其主要內容包括主動抓物、全手掌抓握、四指抓握、橈側手指抓握、指腹-指側捏,對指捏,靈活的指尖捏,倒手,雙眼協調能力等;使用器具主要為大小形狀各異的積木、串珠、玻璃球、套圈等。
(3)評定指標。本次研究使用的評定量表為精細功能評定量表(fine motor function measures cale,FMFM)第二版,該量表適用于0-3歲腦癱兒童,可判斷腦癱兒童的精細運動功能水平,且具有良好的信度和效度[2,3]。量表分為五個方面,共有61個項目,包括視覺追蹤、上肢關節活動能力、抓握能力、操作能力、手眼協調能力,每項為0-3分,為4個等級。所有患者在治療前及6個月的治療后使用FMFM量表分別進行一次精細運動功能評估,最后所得分值轉換成能力分值后再記錄。
(4)統計學處理及分析。將評估所得的數據進行整理,并用軟件SPSS18.0進行處理,數據以±s表示,進行組間t檢驗比較,P<0.05表明差異有統計學意義。
治療6個月后,2組患兒的FMFM評分均較治療前明顯提高;與對照組相比,觀察組的FMFM評分提高更顯著。見表1。

表1 2組腦癱患兒治療前后FMFM評分比較
與治療前比較①P<0.05;與對照組比較②P<0.05
腦性癱瘓發病過程復雜,是由多種因素作用于發育中胎兒或嬰幼兒導致其非進行性腦損傷,并由此引發運動和姿勢發育持續性障礙綜合征,雖然還常伴有感知覺、認知功能障礙等,但運動功能障礙依然為其最突出的表現。腦性癱瘓的高危因素主要包括產前因素(如妊娠高血壓、妊娠期感染、多胎妊娠、基因及染色體異常等)、圍生期因素(如急性胎兒宮內缺氧、早產兒、低出生體重兒、過期產兒等)、產后因素(如高膽紅素血癥、外傷、顱內出血、敗血癥等)[4]。近年來,隨著新生兒急救醫學的發展,早產兒、低體重兒成活率雖然得到了提高,但是腦性癱瘓的發病率和患病率并沒有明顯的下降趨勢。
目前腦癱患兒的治療多為綜合性的康復治療,包括運動療法、作業療法、言語口腔治療、感覺統合訓練、推拿、針灸以及相關的物理因子治療等。由于兒童在解剖、生理、心理、社會功能等方面尚未發育成熟,并隨著年齡的變化而不斷變化,所以,腦癱兒童的作業治療既應包括促進運動功能發育的相關內容,也應包括促進生活自理能力、認知、學習和社會體驗等方面的內容。在作業治療中,應當針對不同時期兒童生長發育的特點和需求,為解決其生活、學習及社交中所遇到的困難,針對兒童在自理、游戲、上學三個方面的功能表現進行訓練,以促進其獨立能力和社會適應能力的提高。作業療法具有很大的娛樂性,可激發患兒的興趣,調動其積極性,使其主動參與游戲、配合訓練;作業療法又具有很強的可重復性,有利于患兒肢體與動作的反復訓練,從而得到不斷的強化與鞏固;另外,作業治療可以充分地調動患兒的各種感官參與到游戲及訓練中,進而使其各種感覺功能得以整合并協調發展,從而可以促進其智力的發展,緩解其智力低下的情況。而人體進行大部分的作業活動離不開上肢的配合,尤其是手的使用,而在進行一些精細活動時,手指的靈活度,手眼協調能力、雙手的協調性等均顯得特別重要。此外,在成人大腦皮層的運動區,手的放射區占很大的比重,由此可見手的使用對于大腦的發育與成熟有著巨大的促進作用。而3歲以下兒童的大腦處于不斷生長發育成熟的時期,故盡早對腦癱兒童進行作業治療,以促進其上肢運動功能,尤其是手的精細功能的發育就顯得尤為重要。如本文的研究結果顯示,雖然治療后兩組患兒的精細運動功能均較治療前有所提高;但是,與對照組相比,在增加每天1次,每次30min,每周5-6天的作業治療,進行為期6月的治療后,觀察組腦癱患兒的精細運動功能提高得更為顯著。此外,有學者曾將80例有精細運動功能障礙的患兒隨機平均分為治療組和對照組,治療組進行針刺配合作業治療,而對照組僅進行作業治療,在3個療程后,兩組患兒的精細動作發育商均較治療前有所改善,且治療組腦癱患兒的療效更為顯著。由此可見,作業治療能有效改善腦癱患兒的上肢精細功能,而且針刺配合作業治療后療效會更好。故在臨床中,我們應當多角度看問題,多學科配合治療,以達到最優的治療效果。
(作者單位:鄭州大學第五附屬醫院)
[1]李曉捷,唐久來,馬丙祥,等.腦性癱瘓的定義、診斷標準及臨床分型[J].實用兒科臨床雜志,2014,29(19):1520-1521.
[2]史惟,李惠,楊紅,等.用RASCH分析法初步制定腦癱兒童精細運動功能評估量表[J].中華物理醫學與康復雜志,2005,27(5):289-293.
[3]徐東浩,史惟,李惠,等.腦癱兒童精細運動功能測試量表的效度和反應度研究[J].中國康復醫學雜志,2008,23(11):1010-1013.
[4]楊李,吳德,唐久來.小兒腦癱病因學的研究進展[J].中國實用兒科雜志,2008(9):710-712.