我國農村教師流失的原因及對策

邵朧瑤

摘 要：當前由于我國地域經濟發展不平衡，在農村中小學始終存在著教師流失的問題，尤其是骨干教師的流失，農村教師的流失加重農村學校教師短缺、學科結構不合理等問題。這不僅阻礙了農村基礎教育的順利實施，也使農村應享有高質量的教育服務無法得到保障。本文試圖對農村教師流失的原因進行分析，并提出相應的解決策略。

關鍵詞：農村學校；教師流失；改革開放

一、農村教師流失問題的提出

海內外一直非常關注鄉村教師流失問題。國外對農村教師流失問題的研究比我國早很多年，早在上個世紀的九十年代，國外對農村教師流失問題的研究就比較深入了，這為我國學者研究農村教師流失問題給出了理論指導與啟發。改革開放以來，中國的國民經濟飛速發展，與此同時，涌現出人口流動的大潮。在這個大潮中，我國學者敏銳的觀察到大量鄉村教師遷向城市的這一現象。但這一時期相關研究并不太多。隨著時間推移以及人們思想更加開放，社會流動作為一個普遍的社會現象被人們接受。與此同時，鄉村教師流失問題更加突出，農村教育質量每況愈下。

（一）國外相關研究簡述

通過筆者在圖書館查閱國外相關文獻發現，許多國家都十分關注農村基礎教育，農村教師流失問題是許多國家亟待解決的問題。下面筆者以美國為例，在美國基礎教育中，農村基礎教育占有較大的比例。據有關統計，有800多萬……