“邯鄲成語典故苑”中英文網站建設及思考

王艷飛　張秀仿

【摘 要】 本文介紹了“邯鄲成語典故苑”中英文網站的構建方案及特色內容，分析了網站建設中存在的問題，提出了推進網站良好運營、持續發展的對策建議。要抓住網站建設的關鍵：專業、敬業的建設者；加大資金投入，保障網站的成功建設和長期良好運營；建立健全網站運營機制。

【關鍵詞】 “邯鄲成語典故苑”；中英文網站；網站建設；網頁設計；對策

邯鄲歷史文化悠久，有“成語典故之鄉”的美譽。近年來，在“文化強市”和打造“成語典故之鄉”品牌的號召下，邯鄲成語文化推介工作取得了顯著的成就。這其中傳統媒體功不可沒。然而，眾所周知，互聯網有著傳統媒體無法比擬的優勢，它能將聲音，文字，圖像有機的組合在一起，傳遞多感官的信息，而且網絡宣傳制作成本低，信息傳播快捷，覆蓋面廣，不受時空限制，宣傳費用低于傳統媒體。另外，隨著數字技術的精深發展，越來越多的人選擇網絡作為學習的工具和獲取信息的渠道。因此，選擇網絡作為傳播媒介，英語和漢語作為載體工具，全面系統深入的介紹博大精深的邯鄲成語典故是作為“中國成語文化之都”的邯鄲的責任和義務。而目前國內還沒有這樣的網站，因此本項目負責人萌發了建設“邯鄲成語典故苑”中英文網站的想法。

從2012年初開始籌備建設網站以來，課題組的六名英語專業教師和一名計算機專業教師積極開展網站建設方案的研討工作，界定了目標用戶，確立了建設原則，明確了整體風格和規劃要求，欄目設置，網站內容，呈現形式等。經過兩年多的努力，“邯鄲成語典故苑”中英文網站于2014年6月正式發布。

一、“邯鄲成語典故苑”中英文網站的特色

在研究現有的邯鄲成語典故網站，知名的中英文網站和優秀的專題網站的基礎上，結合“繼承邯鄲成語典故的文化底蘊，發掘邯鄲成語典故的文化精髓，展示邯鄲成語典故的文化魅力”的宗旨，制定了網站建設的總體構建方案。

1、“邯鄲成語典故苑”中英文網站的構建方案

（1）擁有獨立的網站域名和IP。鑒于獨立域名的所有權完全屬于自己，可以不受制于別人，而且域名短，方便輸入，容易搜索、查找和記憶。獨立IP能極大的提升網站被搜索引擎收錄的級別和機會。本網站注冊了獨立的域名www.handancy.cn（邯鄲的漢語拼音加上成語漢語拼音的首字母，方便記憶，而且使網站主題一目了然），購買了獨立的IP。

（2）采用動態網頁。由于邯鄲有豐富的成語典故文化資源（據估計，與邯鄲歷史文化直接相關的成語有1584條），研究整理需要漫長的過程，并且對邯鄲成語典故的研究也是層出不窮的，所以網站的內容需要經常的更新和維護，所以采用動態網頁，這樣有利于網站的更新優化，方便搜索引擎搜索。

（3）網站的框架設計科學合理和頁面布局清新、直觀。本網站采用上下結構，首頁布局大體上分三部分：頁頭、頁體、頁腳布局。頁頭以被譽為冀南名勝之冠的武靈叢臺為背景，左上角是由河北工程大學劉吉宵老師題寫的“邯鄲成語典故苑”。它不僅體現了邯鄲悠久的歷史文化，突出了網站特色和主題，在視覺上倒映著蔥蔥樹木的綠水，沉淀了千年歷史的古叢臺，蒼勁的書法，散發著古樸，厚重，又青春蓬勃的氣息，與我們網站的建設目的（閱讀歷史、 傳承文化、 品味成語、創新生活）相得益彰。另外頁頭還設有菜單按鈕區和搜索引擎，便于讀者閱讀查找所需內容。

頁體采用區列布局。頁體頂端是圖片新聞，網站推薦以及最近更新，方便讀者了解網站的最新內容。網站的內容主要分為：新聞，會議，國外典故，典故英譯，人文社科，文化創意，歷史傳承，創意產業，學術研究，經史子集等分成兩列排列在下面。整個頁面布局整齊規范，方便讀者的閱讀。

在網站內容的呈現上，考慮到本網站的主要功能是為了展示邯鄲成語典故的厚重歷史，最新研究動態等內容，故采用圖片與文本相結合，以文本為主體的手段，在提供大量信息的同時，兼顧了網站的趣味性和吸引力。

頁腳標明了網站網址：www.handancy.cn；版權所有：河北工程大學邯鄲成語典故苑建設及應用課題組；管理員信箱：happyidiom@163.com，便于讀者的訪問和交流。

2、“邯鄲成語典故苑”中英文網站的特色內容

網站的內容建設決定了網站的競爭能力，也決定了對受眾的吸引力。在查閱大量資料的前提下，課題組成員反復討論協商，決定本網站的主要內容分為新聞動態，典籍與典故，典故研究，典故人物，旅游風向標，學習園地六大部分。

（1）新聞動態。本部分分為新聞和會議，主要介紹與邯鄲成語典故，邯鄲歷史文化和文學典籍翻譯等相關的新的國內外新聞及會議動態，旨在讓讀者了解邯鄲歷史文化及成語典故在現代社會的傳承和發揚活動，為進一步的了解學習邯鄲歷史文化提供更多的信息來源。

（2）典籍與典故。本部分按照成語典故的出處分為經、史、子、集四個方面來介紹邯鄲成語典故，每個成語典故都配有典籍中的原文，旨在讓讀者欣賞到原汁原味的中國傳統文化。通過分類匯總，發現出在史、子、集的成語典故頗多，這也進一步反映了發生在邯鄲的歷史事件眾多，邯鄲出生和生長在邯鄲的名人學者學識淵博，邯鄲的歷史文化悠久厚重。

（3）典故研究。顧名思義，典故研究是關于邯鄲成語的研究狀況。本版塊主要從四個方面（海外推介，歷史傳承，創意產業，學術研究）來介紹邯鄲成語典故的研究現狀，研究成果，傳承和創新，以便讓讀者體會到邯鄲成語典故鮮活的生命力和豐富的內涵。

（4）典故人物。根據維基百科中人物分類方法，將邯鄲成語典故中出現的在歷史上具有舉足輕重作用的人物分為：特殊人物（虛構人物，神話人物，傳奇人物）、政治軍事（君主，政治人物，軍事任務，社會活動家）、人文社科（社會學家，哲學家，法學家，政治學家，歷史學家，思想家，語言學家）、文化創意（作家）等。通過中英文對照的方式介紹他們的生平，思想，貢獻，旨在幫助讀者了解這些或出生，或生活，或活動在邯鄲地區的歷史人物，豐富大家的知識，增強身為邯鄲人的自豪感，并為傳承和發揚邯鄲的優秀歷史文化做出努力。

（5）旅游風向標。旅游風向標主要從歷史名勝，主題公園，博物館，美食與典故四個方面，以圖文結合的方式介紹與邯鄲成語典故相關的旅游景點和美食。本版塊在作為邯鄲旅游指南，邯鄲旅游景點推廣介紹的同時，亦可幫助讀者在旅游和品嘗美食的同時增長見識，更好地品味邯鄲厚重的歷史文化。

（6） 學習園地。本版塊主要是為成語愛好者提供一個擴充知識，學習英語的空間，由典故賞析，國外典故，典故英譯，趣味成語四部分組成，分別介紹了國內外的成語典故，常見的翻譯技巧，更重要的是為大家提供了一些檢驗、練習所學成語的有趣的題目，使讀者在動腦娛樂的同時增長知識。

二、網站建設中存在的問題

由于時間緊張，人員少，資金匱乏，課題組成員能力有限等因素，本網站雖然比較成功，但仍存在一些嚴重問題和遺憾。

1、形式比較呆板， 沒有充分利用現代化手段

沒有運用動漫、卡通等可以激發讀者興趣的形式和手段，無法給瀏覽者以強烈的視覺沖擊力、吸引力以及空間想象力。通過研究發現有吸引力的網站往往是聲、像、圖、文相結合，以使受眾達到聲覺和視覺的結合。按照最初的建設方案，在典籍與典故和典故人物兩部分擬自主制作一些動畫，用英語來講解邯鄲成語的典故以及典故中涉及人物的生平、成就等。在旅游風向標部分預采用風景名勝的視頻配英文配音和字幕的形式展示邯鄲景點的成語故事。然而，由于本課題組成員主要為英語教師，不會制作動畫，唯一的一名計算機專業教師時間有限，能力不足，所以，這些精彩的設計無法實現。

2、有的板塊內容稍嫌雜亂，有的板塊內容不夠豐富

由于時間緊，任務重，不同欄目負責人溝通不及時，有的負責人態度不認真等原因，新聞動態部分，有一些信息內容與邯鄲成語典故關聯不大，旅游風向標部分內容不夠豐富，缺少對邯鄲的歷史名勝、主題公園、博物館系統、生動、形象的介紹。

3、英語內容不足

為了提高網站的訪問率，加大邯鄲成語典故的推廣，本網站命名為中英文網站，除了為中外朋友了解邯鄲歷史文化提供一個平臺外，同時也為中國的成語愛好者提供一個擴充知識，學習英語的空間。然而由于網站建設除了需要搜集大量的資料外，把相關資料翻譯成英文是一項耗時耗力的大工程，項目組的老師大多忙于教學等，很少能把時間精力投入其中，因此，只有典故人物，學習園地部分使用了雙語，其他欄目的英文內容尚待添加。

4、缺乏與瀏覽者的互動

為了提高網站的訪問率，提高大家對成語典故的興趣，在規劃時，擬在學習園地部分加入成語接龍，成語競猜，成語典故朗讀比賽等互動欄目，但是由于技術有限，最終也未能實現。

三、推進網站良好運營、持續發展的對策建議

1、網站建設的關鍵是專業、敬業的建設者

“邯鄲成語典故苑”中英文雙語網站的建設是一項系統工程，不僅需要在物力、財力等多方面因素的綜合協調，共同作用，更重要的需要一批專業或專職建設者，最好由一批懂英文又對邯鄲歷史文化有深厚研究基礎的專業人士和一批精通網絡操作技術的計算機專業人才共同來完成。另外，這些建設者都應該具備較高的專業素質和敬業精神。

2、為保障網站的成功建設和長期良好運營，必須加大資金投入

網站的建設和運營并非易事，購買空間，咨詢專家，尤其是勞務費等需要大量的投入，僅憑一個課題一萬元的經費很難維持。作為邯鄲歷史文化推介的多元化平臺之一，“邯鄲成語典故苑”中英文雙語網站的建設不僅為成語愛好者提供交流和學習的平臺，而且有助于加快邯鄲文化海外推介的進程，起到對內激勵人，對外吸引人的綜合效應。鑒于它的重要意義和作用，學校和市政府理應給予資金等各方面的大力支持。

3、建立健全網站運營機制

作為市級課題的研究項目，“邯鄲成語典故苑”中英文雙語網站的建設和運營主要是由課題組的幾名老師負責，從未考慮過盈利問題，但是由于經費有限，在建成網站后，如果要長期良好的運營下去，除了爭取學校和市政府的支持外，可以適當引入市場機制。與邯鄲成語典故創意產業，邯鄲歷史名勝，博物館等合作，通過收取廣告費，銷售產業成果等方法獲得盈利，用于網站的日常運營。

【參考文獻】

[1] 葛晨光.高校“紅色網站”建設存在的問題與對策思考[J].黑龍江高教研究，2003.07.15.

【作者簡介】

王艷飛，女，講師，碩士，河北工程大學文學院，研究方向：大學英語教學與研究.

張秀仿，女，副教授，博士在讀，河北工程大學，研究方向：英美文學、翻譯.