淺議中考政治主觀性試題答題技巧

汪祎

縱觀近幾年的中考試題，在主觀性試題的命題中，主要涉及考查權利義務、國策戰略、生態環境、文化精神、經濟制度等方面的知識要點。為了便于九年級畢業考生能順利解決有關問題，依據歷年中考和教材知識，可以從以下幾個方面進行歸納。

一、對所學知識的分類概括

1.政治方面：所涉及知識要點：責任、社會主義的優越性、黨的領導、主要矛盾、基本路線（四項基本原則、改革開放）、國策戰略、權利義務、人民當家做主、全國人民代表大會、根本政治制度、依法治國、憲法、政治權利與義務、民族問題、統一問題、公平正義等。

2.經濟方面：黨的基本路線（以經濟建設為中心）、主要矛盾、基本經濟制度、共同富裕、取得成績的原因（根本原因、主要運用）、艱苦奮斗。

3.文化方面：世界文化之旅（對待外來文化）、教育的作用、中華文化、傳統美德、民族精神、先進文化（社會主義精神文明建設）、科教興國戰略和人才強國戰略、科學技術及科技創新和創新精神。

4.生態文明：資源環境、國策、戰略。

5.社會方面：社會保障、對未成年人的保護、公平正義、構建和諧社會。

二、對常見考題需要抓住關鍵“字、詞”

1.出現“黨和政府”方面的詞語：一般考慮黨的正確領導；立黨為公、執政為民；宗旨全心全意為人民服務；代表最廣大人民群眾的根本利益；社會主義現代化建設的領導核心。

2.出現政治方面的詞語：一般結合教材考慮除第一點所述以外，還有公民的權力義務；人民當家做主；社會主義制度的優越性；國策戰略；中國在國際上的地位、作用；依法治國、民族、同一問題等。

3.出現經濟方面的詞語：考慮國情、基本經濟制度；分配制度、共同富裕等。

4.出現文化方面的詞語：考慮教育的作用、意義；對待文化差異的態度；中華文化的特征、作用；傳統美德的表現；先進文化及精神文明建設；民族精神；創新（歷年考的較多）；讓創造財富的源泉涌流；培養高雅的生活情趣。

5.出現生態方面的詞語：一般考慮國情（資源、環境、人口、科技現狀）；國策、戰略等。

6.出現法律方面的詞語：考略法律的基本特征、違法行為的種類及刑罰的種類；體現人民的意志和利益；公民的權利和義務（特別注意考查消費者的潛力）；依法治國的基本方略；憲法；體現建設社會主義法治國家；維護社會公平正義、社會秩序、人民群眾的利益等；鞏固社會主義制度和黨的執政地位。

三、常見題型解答

1.建議型題目：

（1）國家或政府：加強立法和法律制度的完善；堅持相關國策、戰略；加大投入；對相關問題規范管理等。

（2）社會：加大相關問題的正面宣傳力度，提高人們的認識；加大對相關問題的處罰和整改力度。

（3）企業：依法從事生產經營；教育員工；減少相應問題的發生；講誠信等。

（4）居民或個人：樹立某方面的意識（青少年要樹立遠大的理想）、努力學習；積極從事某方面的活動；宣傳某方面的知識；從現在做起，從小事做起（具體到相關的事）；同違反某方面的人作斗爭，等等。

2.意義型題目：一般加：“有利于”進行解答。結合材料，仔細審題。考略材料中存在的問題，這樣做有利于相應問題的解決；再考略看是屬于哪類（政治、經濟、文化、生態等），結合題中相關關鍵詞進行解答。

3.設計活動方案類：凸顯主題，一定要結合題目要求進行主題確定；采取的方式可以考略召開主題班會、演講、展覽、知識競賽等；其他設問結合具體問題依據答題方法進行解答。

4.體現、說明的問題。特別注意：“說明”的是本質性的，需要結合材料概括教材知識，一般從黨的領導、社會質疑制度、人民民主專政、構建和諧社會等進行思考；體現的題目可以從材料當中找到部分答案，需要對材料中的華語進行摘錄，再結合教材具體指示進行解答。

總之，中考的答題技巧多種多樣，但是，老師的精心鉆研、無私付出永遠是強化中考的答題技巧有效性的必備前提，在中考前，我們要努力具備下列素質：要有鷹的胸懷，至少在學生面前有鷹擊長空的自信與技能；有馬的速度，快速而有系統地將三輪復習試題做完；有羊的性格，用一顆柔和的心，把愛灑向全體學生；有蝙蝠的耳朵，像雷達一樣搜索中考信息；有狐貍的智慧，洞悉像獵人一樣命題者所設下的重重陷阱；最后，要有牛的干勁，默默耕耘，為學生犁出一片豐收的田園。教會學生中考的答題技巧，消除存在的疑慮，使知識系統化、完整化和深理解，完善并發展已有的知識結構，進一步提高學生解決政治問題的能力。提高答題技巧，讓學生在中考中取得理想的成績。