安陽師范學院經濟學院：多措并舉提升學生創新創業能力

李同彬　王曉偉

2015年5月，安陽師范學院以“特區”精神探索學校轉型發展道路，遴選設立三個創業教育二級學院試點單位，經濟學院榜上有名……面對難得的機遇和有利條件，經濟學院堅持以市場需求為導向，以實現學生就業創業為目標，突出學生創新創業能力培養，通過“改革人才培養方案，植入創新創業基因”“實施品牌帶動戰略，增強學生創新創業意識”“深化優化校企合作，提升學生創新創業能力”，走出了一條獨具特色的轉型發展之路。

改革人才培養方案，植入創新創業基因

實施創新創業教育，人才培養方案修訂是關鍵。結合《安陽師范學院2008～2020年發展戰略規劃》要求，經濟學院對學院人才培養方案進行全面修訂，實現由專業能力培養向專業能力與創新創業能力并重轉變。

針對高校人才培養與生產脫節、理論與實踐脫節的普遍情況，學院先后召開金融學、國際經濟與貿易、物流管理三個專業人才培養方案改革論證會，確立“以大學生實踐創新創業能力培養為核心的人才培養方案”新導向。

“新方案”通過構建通識教育平臺、專業教育平臺、創業教育平臺和實踐教育平臺四大教育平臺形成“四位一體”的課程體系。實施學分制，把學習的主動權還給學生；分類培養，最大程度滿足學生成長需求；強化實踐，讓學生在活動中增長才干；突出創業，為學生創新創業提供舞臺。

“新方案”要求學生畢業獲取最低學分為167分。其中，通識必修課37.5學分，通識選修課3.5學分；專業教育平臺中不僅有專業基礎課程模塊27學分、專業核心課程模塊28學分，還增加了個性拓展課程模塊，以便于學生發揮特長，實施分類培養。為了切實提高學生的實踐能力和創新能力，創業教育課程和專業核心課程都包含項目訓練，項目訓練都有相應學分，主要在課余時間實施，老師給予跟蹤指導和評判，學院對創新創業課教學實施給予相應的經費和環境支持。

實施品牌帶動戰略，增強學生創業意識

經濟文化節是經濟學院的品牌活動，活動秉承“經世濟民、學以致用”原則，包括經濟論壇、模擬炒股大賽、公共關系CIS個人形象設計大賽等內容。活動參與度高，吸引了經濟學專家、企業家、用人單位、廣大師生的廣泛參與。

經濟論壇。經濟領域問題、經濟學院學生就業問題是經濟論壇兩大主題講座、討論為主要形式，通過邀請校內外專家學者、企業家與學生面對面交流，引導學生開拓視野，了解經濟前沿動態，關注經濟發展趨勢。目前已成功舉辦數十場。

模擬炒股大賽。學院投資一百三十余萬元建成金融綜合實驗室，通過給參賽者提供體驗真實股票交易的虛擬股票交易平臺，進行真實交易所環境的模擬交易，旨在普及金融知識，增強大學生投資理財意識、鍛煉大學生金融事務能力，培養學生投資理財的興趣愛好，拓展學生金融專業知識結構，提高學生金融專業技能實踐水平。

公共關系CIS個人形象設計大賽。參賽選手結合自己的實際情況與擬從事職業需求，按照“分析自身條件、認知職業環境、確定發展目標、規劃發展階段、制定實現措施”五個步驟進行個人形象設計目的在于增強學生樹立良好自身形象的意識與能力，提高求職競爭力。

目前，學院參與創業實踐的學生不斷增加，有創業意愿的學生比例由2013年的不足3%增至2015年的10%。

深化優化校企合作，提升學生創業能力

學院充分認識到高校必須面向社會辦學、開放辦學，以融入本地區域經濟社會發展作為轉型發展的重要突破口，實現與地方企業互動發展，贏得辦學資源，開拓辦學空間，增強辦學能力，激發創造活力。本著“優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展”的原則，學院始終注意與區域經濟社會互動，主動研究區域人才需求、產業結構、社會特征和服務空間，主動加強與企業的溝通聯系，宣傳學院特色，推介學生技能水平，展示辦學成果，實現了與企業共招學員、共商規劃、共議課程、共組師資、共同促進學生就業創業，不斷加大合作培養高技能人才力度。

學院出臺系列舉措打造“專業+創業”教育“雙師型”教師隊伍。鼓勵教師積極參加國家職業資格證考試或相關職業任職資格培訓，獲得相應的資格證書，增強自身的實踐經驗與技能；加強校外進修，選派教師去企業事業單位一線進行實踐鍛煉，頂崗培訓，了解企業現代生產、管理過程，體驗企業生產氛圍，提高專業技術素質，達到“雙師型”教師的要求，先后組織近二十名教師赴上海、義烏等地考察。按照“培養骨干、校企合作、專兼結合”的原則，每年至少引進五名有實踐工作經驗，又有較扎實理論基礎的優秀企業技術人員和管理人員擔任專業課、創業課授課導師，承擔課程教學及實踐教學等活動。

2014年11月，經濟學院舉辦了首屆“改革、創新、轉型、發展”安陽經濟發展論壇，吸引了北京交通大學、河南大學等高校代表，安陽市發改委，市工信局等地方政府代表，通用國際集團、太平洋人壽保險公司等企業代表參加。論壇就安陽經濟形勢、轉型方向、招商引資、物流發展方向等熱點、難點問題進行了研討。通過研討，學院深入了解了區域行業企業需求狀況。

經濟學院聯合通用國際共同建設安陽市跨境電子商務繼續教育基地暨大學生就業創業孵化基地，2015年10月，基地成功入選省級產學研合作試點項目。基地安排學生以實習實訓方式參與安陽市跨境電子商務平臺建設并參與企業跨境B2B、B2C的真實運營，讓學生掌握跨境電商行業的最前沿的知識與技能，助推大學生就業創業。基地每年可實現1000人次大學生在校培訓，可為國際經濟與貿易、商務英語、外語、平面設計等專業的250名學生提供免費實習實訓機會，為50名學生提供“就業創業”機會。基地內，理論教學主要由學院教師負責，實踐教學主要由企業兼職教師承擔。學生能夠迅速掌握實際跨境貿易的流程，將理論知識應用到實際業務中，真正實現了學以致用，使實踐教學更加貼近企業崗位需求。

同時，學院先后與安陽市郵政局、河南新航線電子商務有限公司、阿里巴巴（中國）教育科技有限公司、南方倉儲集團等單位和企業簽訂合作培養人才協議書，訂單班每期招收來自經濟學院各專業的應屆畢業生30人，培養學生掌握電商實操平臺的開店流程、經營技巧、店鋪推廣能力和網絡產品國際貿易銷售技巧。

近年，學院學生創新創業意識不斷增強，創新創業能力不斷提升，在校創業成為一種風尚，涌現出一批創業典型。2012級學生馬興隆，創辦安陽市首家3D打印服務公司；2014級學生周昊天，系“圣盾聯合”第一負責人，他創辦的“圣盾聯合”是跨區域企業聯合組織，主要經營軟件開發、游戲設計；2012級學生王鵬，創辦網者操盤網站，主要開展信息交流交易、投資咨詢、融資、理財……

責編：尚凌endprint