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教育部近日啟動2016年邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計劃教師專項計劃，將選派49418名城鎮(zhèn)教師支持鄉(xiāng)村教育，選派教師覆蓋學(xué)前、小學(xué)、初中、高中、中職階段，并鼓勵縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流輪崗。

教育部：對中小學(xué)“校園欺凌”進行專項治理

日前，國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室向各地印發(fā)的《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》指出，要通過專項治理，加強法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園。此次專項治理覆蓋全國中小學(xué)校，包括中等職業(yè)學(xué)校，將分為兩個階段進行，第一階段為4月—7月，主要是各校開展治理；第二階段為9月—12月，主要是開展專項督查。

通知強調(diào)，各地各校要按照“學(xué)校自查、縣級普查、市級復(fù)查、省級抽查”的程序，對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，進行全面自查、督查和總結(jié)，形成報告并逐級上報。

據(jù)了解，專項治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件，造成惡劣影響的，將予以通報、追責(zé)問責(zé)并督促整改。國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室將根據(jù)各地治理情況，組織督查組對各地專項治理情況進行實地督查。

遼寧：加大教師有償補課整治力度

近日，遼寧省教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議透露，2016年全省教育系統(tǒng)要更加嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，全面貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)的“兩個責(zé)任”。

會議強調(diào)，對違規(guī)辦班、有償補課、擇校亂收費、教師收受禮品禮金、虛報冒領(lǐng)套取教育資助資金等侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問題，加大整治和查處力度。嚴(yán)格控制針對各級各類學(xué)校的項目評審、教育評估、人才評價和檢查事項，全面推行教育信息公開，讓權(quán)力在陽光下運行。

陜西：計劃選派優(yōu)秀教師到“三區(qū)”支教

2016年陜西省“三區(qū)”人才支持計劃教師專項計劃工作日前啟動，全年計劃選派2271人，支教周期原則上為一個學(xué)年。按照“骨干為主，選精派強，引領(lǐng)帶動，凸顯效益”的原則，從2016年秋季開始，今后各市選派的“三區(qū)”支教教師原則上必須為省、市兩級教學(xué)能手以上教學(xué)骨干，包括教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教學(xué)名師、特級教師等，真正把教學(xué)強、懂育人、善幫帶的一流師資選派到“三區(qū)”。

吉林：遴選組建高中教師人才庫

日前，吉林省長春市組織普通高中教師人才庫遴選考試，全市高中學(xué)校2200名骨干教師參加了此次考試。

建立普通高中教師人才庫是進一步深化高中課程改革，加強高中師資隊伍專業(yè)化建設(shè)的重要舉措。教師人才庫成員，將開展各學(xué)科專業(yè)教學(xué)領(lǐng)域的理論與實踐研究，參與學(xué)科學(xué)術(shù)交流活動，開展考試命題研究，承擔(dān)學(xué)校的學(xué)科專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)等重要工作。