新聞寫作對古典文學的借鑒

包增光

【摘要】中國傳統文化源遠流長，古典文學作品更如燦爛星辰閃耀在歷史長河中。在眾多古典文學作品中，或多或少地傳遞出新聞寫作的信息和技巧，新聞人可以學以致用。在新聞寫作中融入古典文學，也不僅僅只局限于在新聞中引入幾句畫龍點睛的古詩詞。怎樣從古典文學中汲取養分，來提高自己文學修養，值得每個新聞人細細體會。

【關鍵詞】古典文學；新聞寫作；文學修養

當下快餐閱讀盛行，如何把文章寫出特色和新意，是新時期新聞人的重要課題。臺灣著名作家龍應臺曾提出：“古典文學是語文最厚實、最肥沃的土壤。白話文如果沒有古典漢語的熏陶，是很單薄的。”語言素養是新聞寫作的基礎。記者應該在尊重新聞真實性的基礎上，結合自身文學修養，充分運用掌握的古典文學知識寫出好稿。

新聞的實用性強，而文學的欣賞性強。文學的本質是藝術，新聞的本質是信息。新聞稿件的意義更多是陳述客觀事實，而文學作品帶有更加豐富的主觀感受以及情感內涵。受眾需要從新聞稿件中得到新鮮的、真實準確的信息，而希望從文學作品中讀出作者感受以及共鳴。把握兩者之間分寸也極為重要，要避免新聞文學化，不能把新聞稿寫成詩意朦朧的文學稿，也不能一味描述只寫干巴巴的信息，要寫以新聞事實為基礎，加以簡單“調味”的可讀性強的新聞稿件。

新聞作為一種大眾文體，身兼知識普及和文化傳承大任。因為受眾面廣，記者除了要有扎實的文字功底之外，對受眾心理的把握，以及對傳統文化的承襲都極為重要。古典文學作品運用在新聞中其實很廣泛，新聞作品中標題、導語、例證等等引入詩詞古文的例子屢見不鮮。古典文學融入新聞作品也帶來相得益彰的效果。導語和標題中運用古詩詞最為常見，效果也最佳。一篇寫城市綠化成績的常規稿件，大標題運用“春草萋萋綠意濃”，境界非“某某市綠化工作顯成效”類標題所能及。

用古詩詞手法寫新聞稿件標題。當今，很多晚報都用對仗形式來制作新聞標題，這樣使新聞標題奪人眼球，讀起來朗朗上口。2015年安徽省兩會期間，《新安晚報》報道參會的省人大代表關注重點的稿件主標題為“代表說民生，聲聲皆入耳”，文中分教育、醫療、城建、住房幾塊解析代表們提出的建議。《滁州日報·皖東晨刊》一篇寫千余盞花燈亮相滁州全椒縣“草根花燈節”的稿件，開頭選用“誰家見月能閑坐，何處聞燈不看來。”引出民間正月十三上燈習俗，娓娓道來，引人入勝。在《黃山日報》一篇《新安源頭山花俏》的稿件中，引用宋代詩人楊萬里《杜鵑花》中“何須名苑看春風，一路山花不負儂”，將新安江源頭的休寧縣流口鎮這一賞花絕佳地點為讀者介紹開來。

新聞主體中運用古詩文也可起到豐富內容的效果。在本地一篇《野菜成餐桌“新寵兒”》的新聞中，記者以《詩經》“采采芣苡，薄言采之；采采芣苡，薄言掇之……”引出民間食用野菜的淵源，文中類似“城中桃李愁春雨，春在溪頭薺菜花”“洵美草木滋，可以廢粱肉”的詩句，以及《紅樓夢》里的寶釵和探春食“油鹽炒枸杞芽”的片段，都為這篇新聞報道錦上添花。在2015年《安徽商報》一篇《鳳陽“庖丁”點穴秒殺千斤牛》中，用到了庖丁解牛的歷史典故，并在文中引用了庖丁對文惠君曰：“三年之后，未嘗見全牛也。”由此談到鳳陽縣一位宰牛技術高超的手藝人，巧妙利用穴位屠宰牛的新聞，現代庖丁形象頓時躍然紙上。

此外，古文還可作為新聞稿件的論據，這在新聞評論中尤為常見。《滁州日報·皖東晨刊》曾經刊登一篇名為《“傳道授業解惑”何來“身高”門檻？》的新聞評論，說的是皖南醫學院招聘碩士畢業生考場面試，男生矮于170cm，女生矮于160cm的禁止參加筆試。“傳道授業解惑”源于唐代韓愈的《師說》，此評論用“師者，傳道授業解惑也”指代教師，又點名教師的意義，招聘老師不看真才實學，身高偏低的學生連考試資格都被剝奪，從標題便反映出作者觀點。

新聞寫作還可以借鑒古典文學寫作的方法。“古代文學是古代報業的載體，新聞的種子也在古代文學的溫床中開花結果”。自古，新聞就和敘事密不可分。舉個例子，曾有人說《史記》是新聞中人物通訊的鼻祖，對人物通訊寫法有著重要的借鑒意義。的確，一部《史記》融合五種體例，講求歷史和邏輯相統一的敘事脈絡，重視對事件因果關系的探究，揭示事物發展的深層因素，細想這些于新聞寫作來說有著異曲同工之妙。《史記》堅持“不虛美，不隱惡”的“實錄”態度，客觀地描述歷史人物，而新聞記者在采訪中也需要保持自己的中立立場，不能站在道德制高點敘述新聞事實，應該客觀公正地記錄。《史記》人物傳記“互見法”，雖然是“在本傳突出主要精神面貌，將人物側面載于他傳”，但是這種全面展現人物性格的方法，對于我們如今寫人物通訊有著重要借鑒意義，如寫新聞時針對采訪對象周圍的人和事進行取材，借旁人之口突出對象的鮮明形象，比直接描述更具說服力。

如今人們看新聞，不僅僅局限于讀信息，更在乎審美、情感體驗，甚至格調的高低。當下，各種涉及道德底線的低俗話題屢見不鮮，如何生產出高品位的易讀新聞，成為媒體生存的出路。而古典文學賦予了新聞作品一種人文情懷，讓新聞有一種“美感”，閱讀古詩文可以幫助新聞人提高新聞職業素養，寫出精品稿件。文學修養值得每個人用心去提高。

“書讀百遍，其義自見”。要以大量閱讀作為基礎，加強經典誦讀。新聞記者需要不斷提高寫作能力，大量閱讀古文，對遣詞造句大有裨益。如何制作出引人入勝的標題，如何在新聞稿件中看到亮點，需要一定的文字功底作為基礎和支撐。讀書對于記者的個人修養也好處多多，“腹有詩書氣自華”，背誦朗讀不僅提高了人的氣質，更潛移默化地影響寫作風格。增強古典文學的閱讀能力，更能方便查據和理解史料，采訪時需要查找地方志或者某些古代名著，古文閱讀能力就成為必備的素質。要在寫稿準備的最短時間找到需要的史料，只能快速有效閱讀查找。經常閱讀古典文學作品，對常用詞以及古文常用寫作方法的把握就會更為貼切。

此外，還應該養成記筆記的習慣，好記性不如爛筆頭，做筆記能幫助我們消化理解古文精華，知識在于不斷積累更新，名言警句、詩詞歌賦，如能在新聞中信手拈來，對于記者寫作水平的提高，以及個人寫作風格的形成大有好處。當稿件的處理需要引經據典的時候，能恰到好處地使用，能增強文章的說服力，也是總體知識運用能力的體現。