陳美穎
廣州市婦女兒童醫(yī)療中心,廣東 廣州 510000
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品管圈活動在提高兒科病房優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的應(yīng)用
陳美穎
廣州市婦女兒童醫(yī)療中心,廣東廣州510000
【摘要】目的: 觀察品管圈活動(QCC)對提高兒科病房優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的效果。方法:選取120例兒科患者作為研究對象,按照護(hù)理方法的不同分為研究組和對照組各60例。對照組采用常規(guī)護(hù)理方法,研究組采用品管圈護(hù)理模式。比較兩組護(hù)理人員工作能力及護(hù)理滿意度。結(jié)果:實施品管圈活動(QCC)后,研究組護(hù)理滿意度及護(hù)理人員素質(zhì)均優(yōu)于對照組,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論:QCC護(hù)理模式應(yīng)用于兒科重病房中,可有效提升護(hù)理人員自身素質(zhì),改善護(hù)患關(guān)系。
【關(guān)鍵詞】兒科病房;QCC;優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)
兒科疾病多起病迅速,病情發(fā)展快,患兒及家屬極易產(chǎn)生焦慮、緊張情緒,護(hù)理難度較大,發(fā)生醫(yī)患糾紛機(jī)率較高。品管圈活動(QCC)是指工作性質(zhì)相近的人,通過運(yùn)用各種改善方式激發(fā)個人潛能,并借助團(tuán)隊力量持續(xù)改善各種問題,使參與人員認(rèn)識工作的意義與目的,提升參與感與成就感[1]。筆者將品管圈活動(QCC)應(yīng)用于兒科病房護(hù)理工作中,使護(hù)理人員從自身出發(fā),改善護(hù)理工作缺陷,提升護(hù)理質(zhì)量,建立良好護(hù)患關(guān)系。報道如下。
1資料與方法
1.1一般資料選取廣州市婦女兒童醫(yī)療中心2014年3月至2014年9月兒科病房收治的120例患兒作為研究對象,按照護(hù)理方法的不同分為研究組和對照組,各60例。研究組中,男39例,女21例;平均年齡(5.15±3.92)歲;其中腸梗阻15例,腸套疊8例,肛門直腸畸形15例,先天性巨結(jié)腸11例,闌尾炎7例,其他4例;對照組中,男40例,女20例;平均年齡(5.12±3.85)歲;其中腸梗阻17例,腸套疊8例,肛門直腸畸形12例,先天性巨結(jié)腸10例,闌尾炎8例,其他5例。兩組患者年齡、性別等一般資料差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
1.2方法對照組:采用常規(guī)護(hù)理方法。具體如下:①根據(jù)患者疾病類型及病情的不同采取不同體位,確保妥善安置患兒,保障患兒舒適、安全;②充分了解患兒病情變化,及時進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理及心理護(hù)理;③嚴(yán)密監(jiān)測生命體征變化;④加強(qiáng)查房,并仔細(xì)觀察臨床癥狀變化,若有異常及時報告值班醫(yī)師,并協(xié)助其進(jìn)行相關(guān)治療與搶救。
研究組:在常規(guī)護(hù)理方法基礎(chǔ)上,再應(yīng)用品管圈活動(QCC)護(hù)理模式。具體如下:①組建QCC小組 小組成員包括6名高年資護(hù)士,其中年資最高、經(jīng)驗豐富者為圈長,通過無領(lǐng)導(dǎo)討論等方式分析我科在護(hù)理態(tài)度、病房環(huán)境、醫(yī)患溝通及護(hù)理水平方面存在的缺陷,并針對缺陷部分制定改善方案,提高護(hù)理工作效率;②改善病房環(huán)境 根據(jù)患兒的性格特征及喜好,將病房布置得溫馨、充滿童趣,避免患兒對冷清嚴(yán)肅的傳統(tǒng)病房產(chǎn)生恐懼、抵觸情緒,提升其治療依從性;③請經(jīng)驗豐富護(hù)士指導(dǎo)醫(yī)護(hù)人員與患兒溝通的方法,增加巡視次數(shù),多陪伴患兒,可與患兒一起游戲及交流,轉(zhuǎn)移患兒注意力;對患兒進(jìn)行個性化心理護(hù)理,保持耐心、細(xì)致,及時安慰患兒及家屬,緩解其焦慮、緊張情緒;④設(shè)立護(hù)理工作獎勵機(jī)制 設(shè)置患兒及家屬意見箱和護(hù)理服務(wù)考核制度,對工作出色護(hù)士進(jìn)行適度物質(zhì)獎勵,充分發(fā)揮個人潛能及團(tuán)隊力量;⑤定期舉行討論學(xué)習(xí)會,就近期工作問題及缺陷各抒己見,并邀請專家定期舉行培訓(xùn)活動,提升護(hù)理能力及團(tuán)隊意識。
1.3效果評定[2]自擬護(hù)理人員素質(zhì)評定量表,于品管圈活動(QCC)實施6月后進(jìn)行評定,內(nèi)容包括:應(yīng)急能力、溝通能力、積極性、團(tuán)隊意識、責(zé)任感等5個方面,每項得分1~5分,1分表示最差,5分表示最佳。自擬調(diào)查問卷,在患兒出院時由家長填寫,內(nèi)容包括護(hù)理技術(shù)、服務(wù)態(tài)度、病房環(huán)境以及溝通能力等4個方面,每個項目分值25分,總分100分,共分為3個等級,其中80~100分為非常滿意,60~79分為一般滿意,59分及以下為不滿意。

2結(jié)果
2.1兩組護(hù)理人員素質(zhì)評定量表得分比較實施品管圈活動(QCC)6個月后,研究組在應(yīng)急能力、溝通能力、積極性、團(tuán)隊意識、責(zé)任感等5個方面均高于對照組,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。詳見表1。

表1 兩組護(hù)理人員素質(zhì)評定量表得分比較 (分,±s)
注:與對照組比較,*P<0.05。
2.2兩組患兒及家屬護(hù)理滿意度比較采用QCC護(hù)理模式后,研究組護(hù)理滿意度明顯高于對照組,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。詳見表2。

表2 兩組患兒及家屬護(hù)理滿意度比較 (例)
注:與對照組比較,*P<0.05。
3討論
在臨床中,護(hù)理質(zhì)量與護(hù)理管理方法一直是護(hù)理質(zhì)控的重點內(nèi)容。大量研究表明[3-4],護(hù)理質(zhì)量高低取決于護(hù)理管理方法的先進(jìn)性與科學(xué)性,整體護(hù)理質(zhì)量與護(hù)理人員工作積極性、退隊意識等密切相關(guān)。品管圈活動(QCC)為一種科學(xué)管理方法,應(yīng)用于兒科重癥病房護(hù)理工作中,可加強(qiáng)圈內(nèi)成員交流頻率與質(zhì)量,及時發(fā)現(xiàn)與解決問題,是提升患兒護(hù)理質(zhì)量的有效途徑。
本組研究中,研究組護(hù)理人員更加重視患兒生命體征變化及癥狀變化,在協(xié)助患兒翻身、清潔身體及晚間護(hù)理等各個環(huán)節(jié)工作效率更高。通過定期舉行培訓(xùn)、問題討論等活動,可進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作,提高工作效率。此外,該模式可以將常規(guī)管理與人性化管理有效結(jié)合,使每位成員的意見都可以體現(xiàn)在日常管理制度中,成員參與感更強(qiáng),集體歸屬感更高,有利于工作積極性提高及團(tuán)隊意識養(yǎng)成。實施品管圈活動(QCC)6個月后,研究組在應(yīng)急能力、溝通能力、積極性、團(tuán)隊意識、責(zé)任感等5個方面均高于對照組,說明品管圈活動(QCC)護(hù)理模式有助于提升護(hù)理人員素質(zhì),與相關(guān)研究結(jié)論一致[5]。
實施QCC護(hù)理模式不但可以提升護(hù)理人員基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,還可以進(jìn)一步增強(qiáng)護(hù)理人員責(zé)任心,增強(qiáng)以人為本服務(wù)意識,為患兒及家屬提供更為便利及高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。有利于加強(qiáng)護(hù)患之間的溝通交流,拉近護(hù)患關(guān)系,改善患兒臨床療效。研究組采用QCC護(hù)理模式后,護(hù)理滿意度明顯高于對照組,說明實施品管圈活動(QCC)護(hù)理模式后,患兒及家屬認(rèn)可度更高。
綜上所述,QCC護(hù)理模式應(yīng)用兒科病房中,可有效提升護(hù)理人員自身素質(zhì)、責(zé)任心及團(tuán)隊意識,為患兒及家屬提供更高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù),護(hù)患關(guān)系良好,有利于醫(yī)院良好形象打造,值得臨床推廣應(yīng)用。
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【中圖分類號】R473.72
【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A
【文章編號】1007-8517(2016)09-0129-02
(收稿日期:2016.03.17)