浙江 曾洪根
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在閱讀中學習反襯法
浙江曾洪根

刻畫人的方法很多,反襯法是常用的一種。所謂反襯,就是選好一個“參照對象”,然后從相反的方面去寫,以反襯所要描寫的人物。
一、以美襯丑。如《漁夫和金魚的故事》,文中就用了這種方法。以老頭兒那樣美麗、善良的心靈來反襯貪得無厭的老太婆的丑惡面孔。
二、以反襯正。如《“兄弟便是朱德”》一文中有一段白軍聽到朱德軍長帶兵攻打龍巖城的消息后反應:往年“耀武揚威”的豪紳地主們,今日里見到山頭上的紅旗飄揚,“偷偷張望”,“哭喪著臉”;白軍聽到“朱軍長親自帶兵來了”的喊聲,“嚇得魂不附體,一溜煙地往城里跑”。這些描寫,從反面襯托出朱軍長用兵如神,威名遠揚。
三、以“我”襯“他”。如《少年閏土》一文,魯迅以“我”素不知道天下有這許多新鮮事,用自己見識的“貧乏”,反襯“閏土的心里有無窮無盡的希奇的事”,反襯閏土是一個聰明能干、活潑可愛的農村孩子。又如《在仙臺》,魯迅用自己抄講義的脫漏和繪血管圖位置的移位,也就是說用自己的粗心,反襯藤野先生治學的嚴謹細致和對科學實事求是的態度。
四、以小襯大。如《一夜的工作》一文,通過“我”看到周總理一夜的工作的幾個細節,表現出周總理工作勞苦,生活簡樸,平易近人,關心他人的