鄭春榮

慕尼黑是德國乃至歐洲最具創(chuàng)新力的城市之一。2013年德國Prognos研究所對德國402座宜居城市的調(diào)查顯示,慕尼黑是德國生活質(zhì)量最高的城市,在總體實力、創(chuàng)新、富裕程度和投資比例等領域居德國首位。
德國慕尼黑工業(yè)大學為慕尼黑及其所在的巴伐利亞州的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)區(qū)位做出了重要貢獻,這得益于慕尼黑工業(yè)大學的創(chuàng)業(yè)型大學的定位。
創(chuàng)業(yè)在慕尼黑工業(yè)大學有著悠久的傳統(tǒng),卡爾·馮·林德是該校歷史上的第一個創(chuàng)業(yè)者,他在1877年創(chuàng)辦的“林德冷凍機械制造公司”,如今已經(jīng)成長為全球性大企業(yè)“林德集團”。憑借對“創(chuàng)業(yè)型大學”的構(gòu)想,慕尼黑工業(yè)大學兩次入選德國大學精英倡議計劃,是德國目前的11所精英大學之一,它還得到了德國聯(lián)邦經(jīng)濟部EXIST(來自學術界的創(chuàng)業(yè))競賽項目的表彰。
慕尼黑工業(yè)大學與其附屬的研究所“慕尼黑工業(yè)大學創(chuàng)業(yè)有限公司”一起開展廣泛的創(chuàng)業(yè)咨詢、研究與培訓,并擁有一個強大的創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡。
行政架構(gòu)和課程框架契合“創(chuàng)業(yè)型大學”理念
慕尼黑工業(yè)大學在組織架構(gòu)上遵循著創(chuàng)業(yè)型大學的理念:不僅對工業(yè)界而言是富有吸引力的合作伙伴,而且自身的各個層面、各個領域都是按照企業(yè)標準運作。學校除了設有負責研究與創(chuàng)新事務的執(zhí)行副校長,還設有專管創(chuàng)業(yè)與知識產(chǎn)權(quán)的副校長,他們也是聯(lián)系該校研究促進與技術轉(zhuǎn)移處的校領導。此外,各系的系主任在各自負責的領域,幾乎可以完全自主地開展活動。
慕尼黑工業(yè)大學與工業(yè)界有著密切的聯(lián)系,每年有1000多項研究與經(jīng)濟合作項目。為進一步促進校企合作,該校引入了新的輔助性行政機構(gòu),如設立知識產(chǎn)權(quán)中心。與此同時,為了處理在與工業(yè)界的研究與經(jīng)濟合作中產(chǎn)生的知識產(chǎn)權(quán)問題,慕尼黑工業(yè)大學還在2015年年初編制了相關的合同樣本、研究行為準則和知識產(chǎn)權(quán)條例等。
慕尼黑工業(yè)大學特別重視盡早識別學生的企業(yè)經(jīng)營技能,并通過一體化的創(chuàng)業(yè)教學活動,激勵未來的創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)家,使他們有能力應對未來挑戰(zhàn),開發(fā)新的解決方案與業(yè)務模式,最終建立起具有可持續(xù)性發(fā)展的企業(yè)。
在慕尼黑工業(yè)大學,教學大綱內(nèi)的跨院系創(chuàng)業(yè)課程就有30多門。例如,向?qū)W生傳授有關保護和利用未來研究結(jié)果的知識與技能。而且,在該校55個學士和碩士專業(yè)中,創(chuàng)業(yè)課程都可以折算學分。此外,該校還有教學大綱外的培訓內(nèi)容,例如,通過“管理+”項目,大學生可以在18個月里完成一項企業(yè)經(jīng)營方面的培訓。據(jù)估計,每年有遠超1000名慕尼黑工業(yè)大學的研究人員和學生參加各類創(chuàng)業(yè)培訓項目。
為大學生創(chuàng)業(yè)增添強有力的“基礎設施”
值得一提的是,2002年慕尼黑工業(yè)大學創(chuàng)業(yè)有限公司成立,它成為了慕尼黑工業(yè)大學的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心,主要任務是借助于增長型企業(yè),使得從研究活動中獲得的創(chuàng)意和技術能轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新性產(chǎn)品與服務。
該公司又下分三家子公司。一家是公益性的公司,主要承擔慕尼黑工業(yè)大學的創(chuàng)業(yè)培訓與創(chuàng)業(yè)促進。通過創(chuàng)業(yè)培訓,學生和研究人員可以了解他們?nèi)绻麆?chuàng)辦企業(yè)需要做什么,例如有哪些相關的法律形式和融資規(guī)則,以及如何制訂一份經(jīng)營計劃書。第二家是創(chuàng)業(yè)項目公司,向初創(chuàng)企業(yè)和成熟企業(yè)提供創(chuàng)新與咨詢項目以及孵化項目。第三家是基金管理公司,它是兩年前新設立的,旨在為尖端技術領域的初創(chuàng)企業(yè)提供早期的風險資本融資。
2015年5月6日,慕尼黑工業(yè)大學及其創(chuàng)業(yè)有限公司在慕尼黑加興校區(qū)建成了6100平方米的新創(chuàng)業(yè)中心,給創(chuàng)業(yè)者和初創(chuàng)企業(yè)提供為其實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)計劃的便利。這堪稱是“歐洲獨一無二”的創(chuàng)業(yè)基礎設施。除了能為創(chuàng)業(yè)者提供一站式貫穿創(chuàng)業(yè)全流程的咨詢和促進服務,這個新的創(chuàng)業(yè)中心還擁有一個1500平方米的高科技制造車間,在這里,創(chuàng)業(yè)者和初創(chuàng)企業(yè)可以以樣機和小型批量生產(chǎn)的形式,實現(xiàn)他們的創(chuàng)意與創(chuàng)新計劃。
開發(fā)高效的大學衍生企業(yè)流程
為了使學生和研究人員樂于創(chuàng)業(yè),慕尼黑工業(yè)大學還開發(fā)出了一套衍生企業(yè)的流程。這意味著,創(chuàng)業(yè)有限公司和大學研究促進與技術轉(zhuǎn)移處的工作人員給予學生和研究人員全程的創(chuàng)業(yè)輔導,從最初的創(chuàng)業(yè)意識的激發(fā),到創(chuàng)業(yè)培訓的提供、創(chuàng)業(yè)團隊的匹配,一直到初創(chuàng)企業(yè)的設立及其緊接其后的企業(yè)增長期的輔導。慕尼黑工業(yè)大學還表示,重點支持四個代表未來研究重點方向的創(chuàng)辦企業(yè),它們分別是:信息通信技術、醫(yī)學技術、清潔技術與生命技術。
這套衍生企業(yè)流程有三個輔助元素。首先是創(chuàng)業(yè)文化。為了激發(fā)學生和研究人員的創(chuàng)業(yè)興趣,慕尼黑工業(yè)大學及其創(chuàng)業(yè)有限公司舉辦各種活動,例如創(chuàng)業(yè)日、點子大賽、杰出創(chuàng)業(yè)者表彰活動等,使師生們感受到,這里有最佳的創(chuàng)業(yè)支持結(jié)構(gòu)和創(chuàng)業(yè)條件;其次是創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡。慕尼黑工業(yè)大學及其創(chuàng)業(yè)有限公司擁有廣泛的創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡,那些初創(chuàng)企業(yè)不僅能因此與指導教師和天使投資人接觸,還能與潛在的職工和顧客建立聯(lián)系;再次是創(chuàng)業(yè)研究。該校設有專門的創(chuàng)業(yè)研究所,其任務在于仔細分析新創(chuàng)辦企業(yè)的生命周期,為增長型技術企業(yè)找到最佳實踐做法。另外,他們的研究成果也能直接注入研究促進活動中,例如,為創(chuàng)業(yè)咨詢開發(fā)新的工具。
如今,每年從慕尼黑工業(yè)大學衍生創(chuàng)辦的企業(yè)達30多家;從1990年以來,總計已創(chuàng)辦了約700家企業(yè),創(chuàng)建了14000多個工作崗位,其中有7家企業(yè)在紐約證券交易所上市。德國捐贈者聯(lián)合會“2013年創(chuàng)業(yè)雷達”顯示,慕尼黑工業(yè)大學在德國高校中擁有最佳的創(chuàng)業(yè)促進條件與環(huán)境。
這所大學之所以能取得令人矚目的創(chuàng)業(yè)成效,是因為它把創(chuàng)業(yè)實踐、創(chuàng)業(yè)研究與創(chuàng)業(yè)教學有機地融合成一個整體,由此,所有旨在傳遞創(chuàng)業(yè)思想和行動的能力都能夠時刻協(xié)同發(fā)揮效應。此外,慕尼黑工業(yè)大學創(chuàng)業(yè)有限公司從一開始就被納入學校的創(chuàng)業(yè)總體行動方案中,促進了濃厚的創(chuàng)業(yè)文化的形成。
最重要的是,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理念和企業(yè)家精神滲透入了慕尼黑工業(yè)大學的每一個行動領域和每一個行動層面。正如赫爾曼校長曾經(jīng)表示的:“對于創(chuàng)業(yè)型大學而言,技術轉(zhuǎn)化和創(chuàng)業(yè)研究是我們DNA的構(gòu)成部分。”
(作者單位:同濟大學德國研究中心)