張國奇
【摘要】英語學習強調聽、說、讀、寫、譯幾種技能,其中書面表達在高考英語中不容小覷,其難度和分值都讓廣大考生生畏。本文主要就考場作文的構思和寫作,即從句篇——句子——詞的角度,提出建議,并重點歸納了常見詞匯的替換和升級,以期學生在書面表達備考時把握方向和訣竅,實現高分突破。
【關鍵詞】高考英語 書面表達 詞語升級 備考建議
【中圖分類號】G633.41 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2016)05-0082-02
書面表達在高考英語中有舉足輕重的作用,不論是難度還是分值,都可謂是考生通往高分的攔路虎。近年來,英語高考作文越來越采用開放式的命題形式,給考生們以較大的發揮空間的同時也多了一些挑戰。本文主要從宏觀上講解了書面表達取得高分的方法和技巧,希望對廣大考生有所裨益。
一、從句篇到句子再到詞,各個突破
1.句篇三步走
一篇好的英語書面表達,只是沒有語法錯誤是遠遠不夠的,好的立意和行文思路是至關重要的。考生在寫英語作文時要思考三個問題:What? Why? How?通過思考What考生明確自己寫的主題,盡可能多的搜羅與之相關的素材;思考Why時,考生要深究所寫的主題的意義,即其重要性;而思考Why則要求考生發表一些與主題相關的想法與感慨,呼吁大家采取行動。以2012年湖北卷英語作文為例,題目是“You cannot choose what you are given, but you can choose how you make use of it”。拿到題目,可以進行如下的構思①what:事在人為,強調自身努力;②why:雖然很多東西自己沒法選擇,但是通過自己的努力,仍然可能成功。同時可以加以事例進行舉證;③how:呼吁大家不要怨天尤人,自助者天助。這樣,一篇構思嚴謹的作文就出來了。
2.給句子美容
接著我們談到句子的層面。高考英語作文的字數要求一般在100詞左右,也就是10個句子左右。那么如果能用上幾個精彩的句子,肯定能夠抓住閱卷老師的眼球。在這里推薦幾個經典的句型,讓你的句子立即美化。
1) 強調句型:It is + 被強調部分 + that…
Not what you are given but how you make use of it determines who you are.
→It is not what you are given but how you make use of it that determines who you are.
2) 倒裝句:
① only + 狀語(副詞、介詞短語、狀語從句)放在句首:
Then I realized the value of reading aloud every morning.
→Only then did I realize the value of reading aloud every morning.
②形容詞(名詞/動詞)+ as/though 的讓步狀語從句
Although I felt upset, I did not give it up.
→Upset as I felt, I did not give it up.
③有否定意義的副詞或連詞置于句首,如hardly, rarely, seldom, scarcely, barely, never, not, few, little, hardly…when, no sooner…than, in no case, by no means, 等
I wont abandon the belief to try my best to achieve my goal.
→In no case should I abandon he belief to try my best to achieve my goal.
3)從句的使用
①主語從句
People think that a single man in possession of a good fortune must be in want of a wife.
→It is universally recognized that a single man in possession of a good fortune must be in want of a wife.
②定語從句
Our English teacher is easygoing. With the help of him, I have learned how to use the computer.
→Our English teacher is easygoing, with the help of whom I have learned how to use the computer.
4) with復合結構,善用修辭手法
Over time China has changed a lot.
As time goes by/ With time going by, China has witnessed significant changes.
3.讓詞語升級
最后我們回歸到詞的層面。句子是詞語的組合和再現。一個巧詞的運用能讓你的文章生色不少。現在很多高中同學作文寫不好的原因之一就是高級詞匯的缺乏,不會vary一下自己的語言,如一提到好就知道一個詞:good。卻沒想到用學過的詞語替代,如,beneficial, excellent, extraordinary等。在這里,我們提倡把詞語進行升級,這些工夫還是要靠同學們自己去體會總結,在平時做個有心人,課外閱讀注意積累。這里,我總結了一些作文中常用到的一些詞語的替換,供同學們參考:
★高頻形容詞
好的:good →beneficial, excellent, outstanding ,advantageous
不好的:bad → harmful, detrimental,disastrous, undesirable
(心情)悲傷的:sad → depressed, frustrated, isolated
貧窮的:poor → needy, impoverished, poverty-stricken
……
★高頻名詞:
優點:advantage → merits, superiority, virtue
缺點:disadvantage →demerit, drawback, flaw, shortcoming,
健康:health → physical fitness, body building
成功:success → accomplishment, achievement
……
★高頻動詞:
提高,加強: improve → enhance, promote, strengthen, optimize(使優化)
引起:cause → trigger , lead to, result in, bring about, be responsible for
培養:develop → cultivate , foster , nurture(character and interpersonal skills)
激發,鼓勵:encourage → motivate, stimulate, spur
……
★高頻副詞及連詞類
very →nothing but, more than
sometimes → occasionally /once in a while
表示時間順序: first of all, afterwards, meanwhile, at last…
表示轉折關系:however →on the other hand, on the contrary, nevertheless…
表示因果關系: because of →on account of , due to, owing to
so → as a result, as a consequence, therefore, thus…
表示遞進關系: besides, whats more, moreover, furthermore, in addition; whats worse, to make things worse…
表示并列關系: as well as
表示總結性: in a word/in short/ in brief, on the whole, to sum up/to conclude…
當然,還有一些高頻短語和情態動詞的替換就不再贅述。而且要提醒大家注意,并不一定這些高級一點兒的詞匯就比常用的這些好,還是要放在具體的語境當中去分析。
二、書面表達備考技巧及建議
讀書破萬卷,下筆如有神。要想寫好作文,的確需要下很大的工夫。但是高中生的學習時間緊,任務重,要想在高考中制勝,還是需要有一些可行的方法技巧。就書面表達而言,首先,按照上面的方法進行訓練,這時要從小入手,即從詞語的升級慢慢積累入手,接著多看一些美文,學一些地道的句子和句型結構,在作文中學會使用。像一些簡短精悍的諺語就是很好的素材。最后就是思路的訓練,要進入作文實戰演練的階段了。在這里,我想提醒廣大考生,書面表達不在乎寫了多少篇,更重要的是學會revise(修改)和polish(潤色)。要把一篇文章反復修改,請寫得好的同學或老師幫忙修改,直到最高水平。一篇文章修改十遍遠遠比寫十篇文章有效得多。通過大量的練習,相信同學們的作文水平一定會上一個臺階的。