潛意識研究的現實意義

胡光宇

【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）05-0252-02

引言

辯證唯物主義認為，世界是動態的、變化的，人具有一定的主觀能動性。主觀能動性體現在人的思考、計劃、打算，體現在對事物的快速決定，同時也體現在人類至今尚未完全知曉的潛意識。潛意識是人類無法察覺和控制的，但是面對復雜事務的決定，乃至關乎生死的快速判斷，潛意識都參與其中，潛意識深深地影響著人們的生活。從哲學角度來看，潛意識所完成的工作是人類生存和進化過程中不可或缺的一部分。那么，潛意識的研究有什么重要的現實意義呢？

一、潛意識的由來和發展

潛意識是由著名的應用心理學家西格蒙德·弗洛伊德提出，是指人類心理活動中不能認知或沒有認知到的部分，是人們“已經發生但并未達到意識狀態的心理活動過程” 。也可以這樣理解，潛意識是意識的一部分，是停留在大腦中被壓制或者隱藏起來，未曾開發的那部分意識。

潛意識理論有久遠的思想根源，它并非弗洛伊德的發明，但弗洛伊德是充分意識到其意義并對其進行正式研究的第一人。基于豐富的臨床醫療實踐，弗洛伊德發現，許多病人的病因是由于某種欲望、本能和沖動不能被風俗習慣和道德所允許而遭到了壓抑，這些被壓抑的心理內容就是潛意識。根據弗洛伊德的理論，人的精神世界分為意識、前意識和潛意識三個層次。意識是能夠被直接感知的心理內容，潛意識包括人的各種沖動和本能，前意識是介于意識和無意識之間的、能夠從潛意識中召回的心理內容。其中，潛意識對個體行為有著最為隱秘和最強大的推動力。

在深入調查了不同文化和地域中的民眾行為模式后，榮格發現，這些民眾中存在著某些相似的文化象征和符號，他將這些共同特征定義為集體潛意識的作用，即人類心靈的共同結構的投射。榮格的集體潛意識反映了社會環境和文化歷史因素在人類心理上的積淀，將人格納入了文化演進這個更普遍和一般的線索中。這也得到了文化進化研究者的支持。

此后，潛意識理論在弗洛姆的努力下獲得了更大的發展。弗洛姆批評了弗洛伊德僅從個體水平來理解壓抑的觀點，他認為壓抑必須包括社會方面，任何一個社會都能決定哪些思想和情感達到意識水平，哪些只能存在于潛意識之中，被社會所壓抑的普遍的精神就是社會潛意識。

二、潛意識研究的現實價值

1.潛意識的研究有助于更好地揭示人類行為活動

從哲學的角度來看，人類世界的發展是循環式上升的發展，人類活動在主觀能動性的作用下趨利避害，逐漸進步。可以這樣講，人類的進步和人的意識緊密相連，有著極為密切的聯系，提高人們的意識水平對于促進人類進步具有重要的意義。

人類活動和人的意識有關，但是在很多重要的時刻、重要的決定上，都是人的潛意識在左右思路，最終拍板決定。如果將潛意識研究透了，研究徹底了，人類的很多看似沒有規律，看似死板的現象可能就會迎刃而解。雖然人類一直在研究客觀存在的各種物質，但是人的意識行為一直是沒有研究透的一個盲點。提高對潛意識的研究，將會徹底改變人類對自我世界、外在世界的認識，將會清晰掌握人類活動的軌跡。

2.潛意識研究有助于提高個體的主觀能動性

哲學上認為，人不僅是社會人，而且具有一定的主觀能動性。馬克思認為，人是社會關系的綜合，如果沒有社會關系，人只是一個動物，而不叫人。人之所以是人，是因為人有一定的意識，能夠更加深刻的建立與社會、同伴的關系。可見人的意識對于人的形成是十分重要的，那么如何提高人們的意識水平呢？開發潛意識。

智商可以通過一定測試，反映出一個個體的聰明才智，是表示一個人智力水平高低的指數。普通人的智商普遍在90-110之間，世界上智商最高的人被公認為愛因斯坦，他的智商為160，為什么他的智商如此之高？心理學家和生理學家解釋道是因為他在童年的時候，潛意識得到了最大程度的開發。潛意識的研究可以促進個人的智力發育，有助于個體的成長，更好地發揮認得主觀能動性。

3.潛意識研究有助于提高對于未知行為的預測

弗洛伊德認為，當個體的人，由于受外界刺激，當意識無法控制潛意識想要滿足的需要，各種本能的問題就會沖破自我的控制，得以滿足，表現出千變萬化的神經癥癥狀，心理疾病癥狀。費洛伊德認為有知覺的意識都是通過潛意識轉換而來，是潛意識發展的產物。

人類形成的大部分意識都是虛構和妄想，都是自身無法做主的自然過程，潛意識是背后的動力和目的，人類自身無法意識到它的存在。但是隨著心理學、生理學、行為學的發展，人類對于一些人類活動已經有了很多的突破。如果通過研究潛意識，相信一定能夠得出一定的規律，潛意識將會慢慢被熟悉，人類的一些行為就可以被預測。

三、潛意識研究未來發展趨勢

一方面，潛意識研究的范圍會變大，內容將會細化。潛意識是一種意識，既然是意識，就具備意識所具有的特征。未來的潛意識研究將會在范圍上變廣，內容將會繼續細化。

另一方面，潛意識的研究將會更加注重如何開發。潛意識的內容細化之后，另一個主要的問題將會是如何針對不同內容的潛意識進行合理的開發，如何構建合理的開發方式，使潛意識能夠更好地服務于人的發展。

四、結論

綜上可以得知，潛意識確實存在，并且研究意義重大。心理學、哲學等相關學科的學者、專家實行跨學科研究，潛意識的研究成果將會更多，潛意識才能夠被更廣泛的知曉。

參考文獻：

[1]郝濱.《催眠與心理壓力釋放》.合肥：安徽人民出版社，2009：015-017.

[2]陳繼文，郭永玉. 人格心理學中的潛意識研究[J]. 湖南師范大學教育科學學報，2004，01：121-125.