放學鈴聲響了半天,同學們倚在窗前,回不了家,狂風夾著大雨,下的正來勁,別說通往門口的校車有200米遠, 就是走十步遠就得濕透。 有不怕挨澆的,頭頂一片紙殼跑出教室,眼看著他的衣服變了顏色,被雨水打濕。
這時,同學們發現,李曉航的手里,正拿著一把折疊傘!此時,李曉航慢悠悠地打開來,一瘸一拐地走向門口,因為有了雨傘,李曉航那么從容。他內心里感謝著媽媽。是媽媽一再強調讓他帶著傘,就是晴天也帶著,以防萬一。李曉航第一次在全班同學面前有了自豪的感覺。
李曉航是個殘疾孩子,走路很費勁,一瘸一拐,學習也不好,所以,很多同學們都嘲笑他,歧視他,做游戲也沒有他的份,李曉航坐在教室的最后面,不聲不響,好像沒有他這個人一樣,他的心里非常冰冷。
當李曉航舉著傘走出教室,呼啦一下子,竟然有四五個男生鉆在他的傘下,大家一擁擠,李曉航當時就摔倒了,滿身泥水。這四五個男生一看惹了禍,轉身跑回教室。
李曉航爬起來,撿起雨傘,他沒有走,而是返回教室說:“我帶兩個人先走吧,然后再回來一個人接大家,這樣大家都可以坐上車了。”
這個辦法真好,李曉航先跟三個同學走出教室,他們緊緊地抱在一起,舉著一把傘,安全地坐到校車里,再有一個同學返回來接其他同學,你看吧,風雨中,這把傘來回移動著,逆風吹的時候,傘就翻過去,像接收電視頻率的大鍋,順風吹的時候,又并攏起來,鐵制的支架發出咔咔的斷裂聲。……