通訊員 周世全 王 芳 符恩來
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點亮一盞希望的燈
通訊員周世全王芳符恩來

村里人都說,玉琴是一個苦命的娃。
今年13歲的楊玉琴,出生于瀘溪縣洗溪鎮紅巖村。還在襁褓中的她,眼角膜就開始壞死,幾乎失明。她和弟弟從小與爺爺奶奶生活在一起。爺爺多病,母親出走音信全無,父親在外打工的微薄收入大多付了她和爺爺的醫藥費。
這個喜歡畫畫和寫作的苗家女孩,曾經無數次編織過一個同樣的夢:擁有一雙明亮的眼睛,能像其他孩子一樣背著書包去上學。
玉琴看不見路,出門都需要人看護,爸爸擔心她的安全,所以一直不敢送她去學校。
洗溪鎮梁家潭寄宿制學校的老師從她弟弟楊徐寧口中得知玉琴的狀況,校黨支部書記符恩來一行決定下村走訪勸學。符恩來對玉琴的爺爺奶奶說:“請你們放心,在學校,我們會盡全力照顧好玉琴的。”
就這樣,玉琴順利地走進了洗溪鎮梁家潭寄宿制學校。
在學校,張麗紅和楊秋香是楊玉琴的兩個要好的朋友。她們一起上課,一起吃飯,一起去閱覽室看書。學校的師生都戲稱她們為校園“鐵三角”。
因為都喜愛閱讀,學校少年宮的閱覽室成了“鐵三角”課余時間的好去處。圖書管理員符老師說:“拿到書后,三個孩子就圍坐成一團,一個人讀,兩個人聽,讀到感興趣的地方,她們還會進行討論。”
教室里,楊玉琴左手拿著手機,右手拿著筆,整個臉貼著書本,正在閱讀。“通過手機拍照功能放大的字光線更強,字也顯得清楚些。”楊玉琴高興地告訴記者,“手機是班主任張老師送給她用來識字的。”
“語文課上,我會讓她用說的方式完成習作,她的作文每次都能拿到高分。”張老師欣慰地說。
“玉琴有時候也會異常敏感,課間十分鐘很少離開座位,她怕別人嘲笑她,更怕別人可憐她。”交談中,張老師眉間露出一絲惆悵的神情,“有段時間因為自卑,玉琴產生了厭學情緒,經常望著窗外發呆。”
那段時間,張老師變得忙碌起來。“每天晚上都會來宿舍查寢,查完寢就在床邊坐下來陪玉琴聊天,哄她睡覺。”
在張老師的陪伴和鼓勵下,玉琴慢慢地變得樂觀起來。“我不能讓張老師失望。不就是看不見嘛,我還能聽、能畫、能寫。我要用學習來報答‘媽媽’對我的愛!”在玉琴心中,她把年輕的張老師當成了自己的“媽媽”。
今年元月,來自廣西的愛心人士黎昌文來到梁家潭學校開展愛心助學活動,無意間得知玉琴的情況。他立馬聯系湘西土家族苗族自治州慈善總會、小背簍愛心助學協會的愛心人士對玉琴進行幫助,并將她帶到湘西愛爾眼科醫院進行檢查。
愛眼公益基金會發起的“‘你是我的眼’角膜盲癥患者救助計劃”讓大家喜出望外,因為該活動正在為10名角膜盲癥特困患者征集眼角膜。湘西愛爾眼科醫院院長楊麗紅很快將楊玉琴的資料上報并通過了審核。
“接下來就是等待合適的眼角膜供體和確定治療方案了。”楊麗紅告訴記者,擁有近千例角膜移植手術經驗的王叢香主任將為孩子進行復檢,確定手術治療方案。一旦找到與玉琴年紀相仿,角膜內皮情況良好的新鮮角膜,將第一時間通知她來院檢查和手術。
玉琴說,如果眼睛能治好,她就能和同學們一起上體育課,一起跑步和玩耍了。