基于MFC 的實驗室預(yù)約系統(tǒng)的分析與設(shè)計

董愛民

摘要：隨著高校實驗室數(shù)量及莘莘學(xué)子的不斷增多，最初的人工預(yù)約實驗室模式存在效率低下、出錯率高、管理混亂、資源浪費，甚至造成實驗課程安排沖突。該文設(shè)計的基于MFC的實驗室預(yù)約系統(tǒng)，能夠提高實驗室管理人員管理效率，方便教師對實驗室的預(yù)約，同時也解決了學(xué)生因為實驗時間和地點信息無法及時獲取而造成的缺課問題。該系統(tǒng)實現(xiàn)了數(shù)據(jù)流的自動化與一體化，通過對實驗室信息的高效管理使得本系統(tǒng)具有人工管理所無法比擬的優(yōu)勢。

關(guān)鍵詞：實驗室；實驗預(yù)約；自動化

中圖分類號：TP311 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-3044（2016）13-0068-03

1 系統(tǒng)架構(gòu)

本系統(tǒng)使用的模式是C/S模式，即服務(wù)器端/客戶端模式。系統(tǒng)架構(gòu)如圖1所示。

1.1 服務(wù)器端

數(shù)據(jù)庫連接對象：系統(tǒng)對數(shù)據(jù)庫的訪問和操作都是在服務(wù)器端進(jìn)行的，本系統(tǒng)采用ADO技術(shù)連接數(shù)據(jù)庫。

服務(wù)器端套接字：服務(wù)器端套接字用于監(jiān)聽、接受和處理客戶端的請求。

服務(wù)器端通過對每個客戶端連接請求分配一個線程，可同時處理多個客戶端的請求。當(dāng)處理客戶端修改數(shù)據(jù)庫的請求時，使用并發(fā)控制，保持各個線程對資源操作的同步。

處理客戶端請求對象：當(dāng)服務(wù)器端套接字接收到報文，報文為XML格式，需要對報文進(jìn)行解析，通過解析出來的參數(shù)信息，寫成SQL語句傳給數(shù)據(jù)庫連接對象進(jìn)行操作，同時接收數(shù)據(jù)庫連接對象查詢得到的結(jié)果，拼裝成XML格式的字符串，傳遞給服務(wù)器端套接字，服務(wù)器端套接字再傳遞給系統(tǒng)客戶端。

1.2 客戶端

客戶端角色：管理員角色、教師角色、學(xué)生角色。在請求操作的時候它們通過向系統(tǒng)服務(wù)器端發(fā)送報文來請求操作。報文分為上行報文和下行報文，上行報文是客戶端向服務(wù)器端發(fā)送的報文，下行報文是服務(wù)器端向客戶端發(fā)送的報文。系統(tǒng)定義報文的數(shù)據(jù)類型是一個結(jié)構(gòu)體，包含報文的長度、類型、報文主體。

客戶端套接字：同服務(wù)器端一樣，客戶端也有一個套接字，稱之為客戶端套接字。客戶端把請求的參數(shù)拼裝成XML格式報文主體，然后通過客戶端套接字發(fā)送到服務(wù)器端。客戶端從服務(wù)器端接收到的是XML格式的字符串，轉(zhuǎn)換成自定義的XML對象，然后通過對象提取出由服務(wù)器端傳遞過來的數(shù)據(jù)

1.3 服務(wù)器端和客戶端的通訊

首先是客戶端將請求及需要的參數(shù)寫成XML格式的字符串報文，然后通過客戶端套接字發(fā)送到服務(wù)器端，服務(wù)器端通過服務(wù)器端套接字接收報文，交給處理對象處理，處理對象將報文解析，將解析出來的參數(shù)發(fā)給ADO對象，ADO對象通過參數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)庫查找、添加、刪除、更新等操作，最后將結(jié)果返回給處理對象，處理對象再將報文主體裝成XML格式的字符串報文發(fā)給服務(wù)器端套接字，服務(wù)器端套接字再將報文發(fā)給客戶端。

2 系統(tǒng)數(shù)據(jù)流及數(shù)據(jù)存儲描述

系統(tǒng)主要數(shù)據(jù)流的說明如表1所示。

系統(tǒng)主要數(shù)據(jù)存儲如表2所示。

3 關(guān)鍵功能

3.1 系統(tǒng)登錄

系統(tǒng)登錄是在線程中實現(xiàn)登錄的，在線程中登錄是為了實現(xiàn)托盤狀態(tài)的轉(zhuǎn)變效果。在登錄之前，系統(tǒng)托盤呈現(xiàn)灰色（離線狀態(tài)），成功登陸后系統(tǒng)托盤呈現(xiàn)亮色（在線狀態(tài)），而在登錄中系統(tǒng)托盤呈現(xiàn)閃動效果。錄頁面包括身份的選擇、賬號輸入、密碼輸入、記住密碼復(fù)選框、登錄按鈕、設(shè)置按鈕。點擊設(shè)置按鈕彈出設(shè)置界面，界面包括客戶端連接服務(wù)器端的IP地址輸入框、端口輸入框，記住密碼功能是將用戶的信息存入到本地磁盤的文本文件中，當(dāng)運行系統(tǒng)時系統(tǒng)從磁盤中讀取用戶信息。

3.2 管理功能

系統(tǒng)中有很多管理信息界面，管理信息界面主要是對信息進(jìn)行添加、修改、刪除操作。下面就系統(tǒng)中的一個具有代表性的系部課程管理界面來做介紹。

管理員通過添加、修改、刪除來管理系部課程。

1）刪除功能

當(dāng)管理員選中刪除單選按鈕時，界面下方的編輯框和組合框里就會出現(xiàn)選中的信息，但編輯框和組合框都變成不可編輯的。

2）修改功能

同刪除功能一樣，修改也是選中課程，然后下面的編輯框和組合框都顯示選中的課程信息，管理員可以到下面的編輯框和組合框編輯信息。

3）添加功能

當(dāng)“添加”單選框沒有選中時，學(xué)院和教研室的組合框里面都是空數(shù)據(jù)，當(dāng)選擇“添加”按鈕時他們才會有數(shù)據(jù)，并且當(dāng)選中上面的課程信息時下面的編輯框和組合框不會顯示課程信息，教師可通過下拉框來選擇需要添加的課程。

3.3 上傳數(shù)據(jù)

單個添加數(shù)據(jù)顯得效率低下且極為不便，特別是需要添加大量數(shù)據(jù)時，為此系統(tǒng)增加了Excel表的導(dǎo)入功能，管理員可通過Excel表批量添加信息到數(shù)據(jù)庫。上傳Excel表界面如圖2所示。

點擊打開按鈕就會彈出文件對話框，為了減少導(dǎo)入數(shù)據(jù)出錯的可能性，文件對話框中的文件類型經(jīng)過了后綴名過濾處理，用戶只能選擇.xls后綴名文件。

3.4 消息和托盤

教師預(yù)約實驗室成功或者取消實驗室成功會需通知學(xué)生；管理員審批教師實驗室申請通過會需通知教師和學(xué)生；管理員進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)課需通知教師和學(xué)生。本系統(tǒng)增加了系統(tǒng)消息提示功能，消息框在電腦屏幕的右下角系統(tǒng)托盤處彈出。其中人形標(biāo)志為系統(tǒng)客戶端托盤，托盤分為離線狀態(tài)下的托盤和在線狀態(tài)下的托盤，在用戶登錄之前托盤是離線狀態(tài)下（灰色），用戶在登錄之中是呈現(xiàn)閃動狀，成功登陸之后是在線狀（亮色）。在客戶端的主界面，設(shè)有一定時器，每隔3S向服務(wù)器發(fā)出請求，查看數(shù)據(jù)庫消息表中有無消息，如表中有消息，則在線程中實現(xiàn)消息提示框的彈出，具體代碼如下所示：

void CMainDialog：：OnTimer（UINT_PTR nIDEvent）//定時器里發(fā)生操作，每3S

{ 省略部分代碼

if（Mtype！=""）

{

int type = _ttoi（Mtype）；

switch（type）

{

case 1：

ShowMessage（"您的班級有新的預(yù)約！＼n請查看課表！"）；

break；

case 2：

ShowMessage（"您的班級有預(yù)約被取消，＼n請查看課表！"）；

break；

case 3：

ShowMessage（"您有新的申請通過！＼n請查看！"）；

break；

case 4：

ShowMessage（"實驗室有新的申請！"）；

break；

case 5：

ShowMessage（"管理員調(diào)動了課程，＼n請查看課表！"）；

break；

}

}

}

}

LRESULT CMainDialog：：MessageThread（ LPVOID lparam）//消息框線程

{ TCHAR * pmessage = （TCHAR *）lparam；

if （ pmessage ！= NULL ）

{ CMessageDialog cmessagedlg（pmessage）；

cmessagedlg.DoModal（）；

free（ pmessage ）；

pmessage = NULL；

}

return （LRESULT）TRUE；

}

4 小結(jié)

本系統(tǒng)在技術(shù)上實現(xiàn)了服務(wù)器端和客戶端的交互，使用XML格式的報文作為數(shù)據(jù)的載體在服務(wù)器端和客戶端進(jìn)行傳輸，同時實現(xiàn)了在線程中進(jìn)行用戶登錄、在線消息框提示、Excel表的導(dǎo)入、線程和進(jìn)程間的消息交互等功能技術(shù)。在教師預(yù)約和管理員對數(shù)據(jù)修改上實現(xiàn)了并發(fā)控制，數(shù)據(jù)庫方面運用了觸發(fā)器和存儲過程加快了數(shù)據(jù)庫操作效率。

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