人際關(guān)系敏感學生群體心理健康教育的思考

李瑞瑞

摘 要：因為生理因素和社會環(huán)境，人際關(guān)系敏感正影響著越來越多的當代大學生的生活。而影響大學生人際關(guān)系敏感心理問題的因素有哪些，以及如何識別有著此類問題的大學生群體，大學輔導(dǎo)員又能為此做些什么，值得我們?nèi)ド羁趟伎肌?/p>

關(guān)鍵詞：人際關(guān)系敏感；大學生；心理輔導(dǎo)

近年來，大學生群體中顯露出來的心理問題逐年增多，其中人際關(guān)系敏感問題已成為大學生中較為常見的心理障礙。正常的敏感是良好的身體表現(xiàn)和機體反應(yīng)，是人身體和心理健康的標志。但是過度的敏感則是病態(tài)和心理不健全的反應(yīng)，妨礙人的正常社交。

一、 人際關(guān)系敏感的主要表現(xiàn)

人際關(guān)系敏感是影響人際交往的一個重要因素，也是衡量個體或群體心理健康水平的一個重要指標。人際關(guān)系敏感主要是通過以下三個方面體現(xiàn)：

1.心理封閉。這種人雖然內(nèi)心渴望有知心的朋友，但是又很難通過自己的方法確定這種親密的朋友關(guān)系，所以盡量與他人保持距離。

2.猜忌多疑。這種人說話做事、與人相處都不自然，害怕給別人帶來麻煩，引起別人的嫌棄與鄙夷。和朋友、同學相處時處處小心，表現(xiàn)得異常禮貌，實則給人以距離感和拘謹感。或者對小事情耿耿于懷，愛鉆牛角尖，給人以“小心眼”之感。

3.把自己作為社交的中心。社交的目的是滿足雙方共同的需求，是需要互相體諒和尊重的。但是敏感的學生卻經(jīng)常忽略這些，從來不知道考慮別人的感受。……