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論現代錄音技術在聲樂訓練中的作用

2016-06-30 13:36:40王冠
戲劇之家 2016年12期

王冠

【摘 要】聲樂藝術發展至今已經過上千年的歷史,在聲樂學習者的學習道路上多數存在著這樣或那樣的種種疑問。如何在信息高速發展、科技手段前所未有的二十一世紀通過現代高科技手段來解決聲樂學習中的這一疑惑,成了新的研究課題。 【關鍵詞】現代錄音技術;聲樂學習;聲場;演唱效果;訓練方式中圖分類號:J616

文獻標志碼:A

文章編號:1007-0125(2016)06-0275-01拋去歌曲演唱中旋律與歌詞的詮釋外,大部分聲樂初學者的注意力都會放在所謂“聲音”上,這個所謂的聲音基本就是要靠人耳去辨別“好聽”或者“不好聽”。而恰恰人耳的構造給大部分聲樂學習者都帶來了聽辨障礙。一、傳統聲樂訓練存在的弊病在聲樂訓練中,由于學習者進行訓練的場地不同,環境不同,就造成了聲場的不同,這會很大程度的影響歌唱著的歌唱狀態。回音好的聲場,歌唱者就覺得比較輕松,歌唱起來游刃有余,聲帶以及身體機能的運用就比較科學;回音不好的聲場,由于歌唱者聽不到更多的自己的聲音,無法判斷聲音好壞,就會出現用力過猛,聲帶過度擠壓,以及身體各個環節的技能都出現過度用力而導致的技術變形,從而直接影響歌唱者的心態以及聲音狀態。由于音樂和演唱機能的抽象性,導致歌唱者在進行聲樂演唱后,很難細致地記得自己所演唱的歌曲到底是如何唱的,運用了什么樣的技術動作。所以就得一遍一遍地反復唱,從而使聲樂學習周期加長,也給聲帶等肌體帶來更重的負荷。這造成了學習聲樂的巨大阻力。綜上,傳統聲樂的學習存在的種種弊端,造成了聲樂學習難理解、難辨別、難判斷、難記憶的現狀。二、錄音技術的運用對聲樂學習的作用通過錄音技術的運用,歌唱學習者在演唱訓練的時候都帶著固定的監聽耳機,聲音直接傳入耳廓不經過任何介質直達鼓膜,同時加入固定的模擬混響效果,從而固定住訓練者的聲樂訓練環境,使其受到聲場環境改變帶來的負面影響達到最小化,再通過長期的訓練,最后要學習者記住自己在演唱時身體各個部分的技術狀態。通過現代錄音技術的介入,使得聲樂演唱學習者的演唱得以保存,可以在一次演唱訓練后反復試聽之前演唱的音頻,從中找出問題和毛病,從而得到訓練重點。能夠準確、簡潔、迅速地達成聲樂作品技術上的改良和完善。更重要的是不用聲樂教師一遍一遍地辨別和參考,從而省掉很大的人力和資源。目前普通話評定標準已由評委評定改變為了又計算機做音頻頻譜分析來評定評分,這就是現代錄音技術在藝術門類科學上的突破進展。聲音是否完美,不再僅僅由人來評定抽象的好壞,也能在音頻頻譜上體現得淋漓盡致,用數據說話,來達到主觀感覺與科學數據評定的一致性。學習者可以給自己錄制過的音頻做頻譜分析,從而發現自己的聲音在頻率上有什么樣的缺陷,需要怎么做才能夠得高更平整、更完美的頻譜,從而得到真正意義上的完美聲音。在聲樂學習時,通過錄音技術的支持,學習者可以直觀地聽到自己的聲音,而不是通過反射介質反射回來聽到抽象的聲音,那么教學者就可以很直接地給學習者以建議,簡單的“哪個聲音好,哪個聲音不好”然后參考之前錄制的好的聲音讓學習者用自己的認知去達到技術上的共鳴,而不用像以前那樣繁瑣的把自己的認知強加于學習者之上。三、現代錄音技術融入傳統聲樂學習幾點要求現代錄音技術固然很先進,但幾千年來留下的聲歌理念是絕對不可摒棄的。要以傳統聲歌理念作為基石,通過現金的錄音技術達到更好的學習效果,而不是擁有了現代技術,就拋棄了之前留下的那么多好的學習觀念。所以在新觀念融入的同時,我們聲樂學習者要懂得繼承發揚。在錄音學習的過程中,很難避免有學習者用錄音音頻去參加各類演出,從而達到極好的演出效果。但事物皆有利弊兩端,客觀地使用錄音技術完善演唱技術會使演唱技術不斷提高,而過多的利用錄音技術去參加演出,就會“假唱”成癮,在心理上和生理上都對錄音過于依賴,久而久之便失去了歌唱能力。故切忌過多運用錄音技術彌補演出時的演唱缺陷。錄音技術運用到聲樂學習中的最終目的是能夠擺脫聲場控制,規定好自己的技術動作,使得歌者無論在生么樣的聲場環境中都能如一、自如地詮釋音樂作品,所以最終歌者是要擺脫錄音技術的,所以不要改變初衷過于依賴錄音技術。綜上所述,現代錄音技術在聲樂的學習和訓練中,起到客觀、簡化學習過程、積極的作用,對傳統抽象聲樂技術具象化、規范化。合理地運用現代錄音技術學習和練習聲樂技術,會使兩者產生共鳴從而達到良好的效果。參考文獻:[1]David Miles Huber,Robert E.Runstein.音頻技術與錄音藝術譯叢:現代錄音技術[M].北京:人民郵電出版社,2013.[2]Bruce Bartlett Jenn.實用錄音技術[M].北京:人民郵電出版社,2010.[3]李晉瑋,李晉瑗.沈湘聲樂教學藝術[M].上海:上海音樂出版社,1998.[4]王小凡.聲樂演唱成功法[M].北京:中國同方音像出版社,2006.作者簡介:王 冠(1982-),男,漢族,遼寧省瓦房店市人,本科學士學位,畢業于沈陽音樂學院,現就職于瓦房店市文化館任創編調研部主任,國家四級演員,高級音響師。

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