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探究高校圖書館網絡信息資源的開發利用

2016-07-05 04:45:21刁銳馬成
大東方 2016年5期
關鍵詞:開發高校圖書館利用

刁銳 馬成

摘 要:本文以高校圖書館的網絡信息資源開發利用為內容,對高校圖書網絡資源的相關內容,以及圖書館網絡信息資源的開發對策進行了研究,希望能夠為我國高校圖書館事業的可持續發展略盡綿力。

關鍵詞:高校圖書館;網絡信息資源;開發;利用

一、引言

計算機技術與網絡技術的普及,我國各個領域也相繼進入了數字化時代,高校圖書館事業也是如此,隨著數字時代的到來,圖書館信息資源形式也開始從傳統的紙質資源向數字化資源轉化,在這個背景下,如何能夠更好的利用網絡技術的優勢,充分開發圖書信息資源,有效發揮圖書館的作用,成為了當代高校圖書館工作者面對的首要任務。

二、高校網絡信息資源概述

1.網絡信息資源的含義

什么是網絡信息資源,在當代,網絡信息技術已經普及到各行各業,通過互聯網渠道,所獲得的能夠被利用的各種信息資源都被稱之為網絡信息資源。這些資源都是以電子數字形式存在的,包括文字、圖像以及聲音、動畫等形式,這些資源并不是以磁盤的形式存在的,能夠通過互聯網、計算機以及各種媒介終端傳播和再現,從廣義范疇理解,網絡信息資源就是信息活動中所包括的所有要素。

2.網絡信息資源的特點

網絡信息資源具有十分明顯的自身特點,這些特點的存在,使其必須與互聯網技術緊密結合才能夠得以發揮作用。網絡信息資源是一種信息的數字化資源,具有增長速度快、資源數量多,質量高低不一;形式多元化,范圍廣泛,內容豐富;動態化,交互性,不穩定等眾多特點。合理的利用網絡信息資源,能夠有效降低高校圖書館工作的投入成本,豐富圖書館信息資源形式。

三、高校圖書館網絡信息資源的開發利用對策

社會信息化背景下,高校圖書館網絡化建設力度也逐漸增加,這是為了能夠滿足與時俱進的時代要求以及高校發展的需求,在高校圖書館網絡信息資源開發的過程中,要具體做到以下幾點:

1.圖書館對現實館藏的數字化

為了順應圖書館生存發展的需求,高校圖書館必然會存放大量的圖書資源文獻,用來支持學校教師的科研閱讀以及學生的學習閱讀。在開發網絡信息資源時,首要問題就是轉化現有的傳統圖書資源,使其成為數字化資源。圖書館專業技術人員需要利用相關的處理技術,對實體館藏文獻進行轉化、數字化編目,最后進行儲存,這是一個二次文件轉化的過程,其目的是為圖書館數字化建設奠定基礎,能夠便于未來人們的檢索使用。比如:館藏中文文獻樹木數據庫、期刊數據庫、外文樹木數據庫的建立,圖書館相關人員需要定期補充這些文獻資料,使其能夠不斷完善,做到與時俱進,圖書館必須要定期補充數字化資料和文獻,進行新書同胞,這樣才可以為用戶提供最新的信息資源,凸顯圖書館資源文獻的作用,為學校教。

2.購買電子文獻信息資源,提高信息資源服務質量

為了能夠滿足新時期高校網絡資源文獻的開發需求,高校定期購買高質量的信息資源文獻是非常必要的。電子文獻目前已經高度普及,也是各種信息在網絡傳播、交流與利用的主要載體,并且其具有占據空間小、信息容量大、使用便捷方便的優勢,因此目前非常受人們的觀影。比如:學校可以購置知網數據庫、維普數據庫等等,學生以及教師都能夠登錄相關的平臺獲取自己需要的資料,并且,不管用戶在什么地方,只要具備無線網絡,就能夠登錄自己的帳號,獲取相關的資源信息,這大大拓展了圖書館價值范圍,減少了高校圖書館的投資,提升了圖書信息資源的利用效率。

3.建立網絡專題特色和地方文化特色的信息資源

高校在進行網絡資源開發的時候,必須要結合當地文化特色以及學校的戰略發展需求進行,構建具有特色的圖書館數據庫,這樣才能夠真正契合高校自身的發展。高校圖書館的信息服務人員,通過跟蹤、調查,對用戶的需求、學校課題的研究進行整理,并進行數據分析,之后搜集相關的信息資料,要將用戶學科與專業熱點作為搜集的重點。從現階段的網絡環境來看,圖書館資源基本都能夠實現智能化、信息化,因此高校應該加快這方面建設的步伐,在推動學校圖書館現代化建設的同時,也能夠為網絡資源開發提供優越的條件。

4.加強信息化閱讀的培養,以師生需求為導向開展多層次服務

隨著社會信息化的高度普及,中國已經進入了大數據時代,也就是說學生的生活和學習中,每天都會大量的信息涌入進來,人與人之間的距離變短,信息交流增加。此時,學生與教師對不同信息的需求必然會增加,但是如果缺乏相關的指導和標準,很容易迷失在浩如煙海的網絡中。因此,加強信息化意識的培養非常重要,轉變信息利用觀念,重新認識信息的作用和利弊,強化市場競爭意識和創新意識。而圖書館作為重要的文獻信息收藏中心和先進文化傳播中心,必須充分調研讀者的閱讀需求,結合本館的特殊組建方便簡潔、實用性強的大容量數據庫,為讀者開展多樣化、層次性的網絡信息服務。要為教師和學生制定完善的閱讀指南,避免不利信息的侵蝕,保障高校圖書館事業和諧、健康、穩定發展。

比如:在圖書館主頁上開設的導航欄目:圖書館概況、讀者指南、參考咨詢、資源培訓、讀者調查、下載專區、新書通報、電子資源等項,使讀者對圖書館的概貌有基本的認識,幫助讀者選擇和使用數據庫,了解數據庫的結構和檢索界面,掌握其檢索方法,還可以通過圖書館主頁上的“友情鏈接”來鏈接其他學校圖書館,為用戶提供更多的信息資源。

四、結束語

在高校圖書館建設過程中,網絡信息資源的開發與利用是非常關鍵的內容,也是圖書館事業實現現代化的基礎和保障。這需要我國高校圖書館工作人員秉持積極創新,勇于開拓的精神,從全新的辦館理念出發,借助先進的網絡技術與設備,搜集、整理、分類各種分散的網絡信息資源,使其能夠成為學校教學與科研所需要的材料,提高信息資源使用效率,優化資源配置,只有這樣,網絡環境下的高校圖書館服務才能有望走上創新改革之路。

參考文獻:

[1]王竟力.淺談高校圖書館對學生助理有效管理和利用[J].科技視界,2016(18).

[2]夏夢杰.高校圖書館志愿者服務價值及內容研究[J].內蒙古科技與經濟,2016(11).

[3]錢靜雅,秦麗英.河北高校圖書館指導大學生就業的調研報告[J].中國管理信息化,2016(14).

[4]徐川淇.高校圖書館促進教學的功能:失調與優化[J].交通企業管理,2016(08).

(作者單位:青島科技大學)

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