張麗芳(包頭市第三附屬醫(yī)院,內(nèi)蒙古 包頭 014010)
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健康教育干預(yù)在婦科內(nèi)分泌失調(diào)合并糖尿病冠心病患者中的應(yīng)用
張麗芳
(包頭市第三附屬醫(yī)院,內(nèi)蒙古 包頭 014010)
【摘要】目的 分析健康教育干預(yù)在婦科內(nèi)分泌失調(diào)合并糖尿病冠心病患者中的應(yīng)用效果及體會(huì)。方法 回顧性分析婦科內(nèi)分泌失調(diào)合并糖尿病冠心病患者70例的臨床資料,按照患者入院日期單雙號(hào)將其分為觀察組42例與對(duì)照組28例,其中對(duì)照組采用常規(guī)護(hù)理措施,觀察組則在對(duì)照組的基礎(chǔ)上進(jìn)行健康教育干預(yù),包括飲食指導(dǎo)、心理護(hù)理、藥物護(hù)理及生活干預(yù)等,比較兩組患者心絞痛緩解率、心衰控制率、空腹血糖及餐后2 h血糖水平。結(jié)果 觀察組心絞痛緩解率、心衰控制率、空腹血糖水平及餐后2 h血糖水平等指標(biāo)均顯著優(yōu)于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論 針對(duì)婦科內(nèi)分泌失調(diào)合并糖尿病冠心病患者加強(qiáng)健康教育可有效改善其臨床癥狀,控制病情發(fā)展,幫助患者建立科學(xué)、健康的生活方式,值得臨床推廣。
【關(guān)鍵詞】糖尿病;冠心病;健康教育
糖尿病合并冠心病患者由于微血管發(fā)生病變、心肌代謝紊亂易導(dǎo)致廣泛心肌壞死,兩種疾病合并的患者通常病情較重且發(fā)展快[1-2],健康教育是增強(qiáng)患者自我保健意識(shí)的重要途徑。本研究以婦科內(nèi)分泌失調(diào)合并糖尿病冠心病患者70例作為研究對(duì)象,分析健康教育干預(yù)的臨床效果,現(xiàn)報(bào)道如下。
1.1一般資料
選取我院2013年1月~2015年12月收治的糖尿病合并冠心病患者70例作為研究對(duì)象,回顧性分析我臨床資料。年齡37~62歲,平均年齡48.7歲;包括心絞痛型50例、心肌梗死型6例、無癥狀心肌缺血型14例,所有患者均合并2型糖尿病;所有患者均與糖尿病及冠心病臨床診斷標(biāo)準(zhǔn)相符。按照患者入院日期單雙號(hào)將其隨機(jī)分為觀察組42例及對(duì)照組28例,兩組患者的年齡、性別、冠心病類型等一般資料比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
1.2方法
對(duì)照組患者采用常規(guī)護(hù)理措施,不對(duì)患者進(jìn)行健康教育,觀察組患者則進(jìn)行健康教育,具體如下。
(1)飲食健康教育:心血管的危險(xiǎn)因素包括高血壓、血脂異常、糖代謝紊亂、肥胖等,而飲食習(xí)慣會(huì)對(duì)這些因素產(chǎn)生直接影響,因此要加強(qiáng)患者的飲食健康教育,控制患者的熱量攝入,保持其體質(zhì)量指數(shù)處于正常的范圍內(nèi)。糖尿病與冠心病并發(fā)的機(jī)率相對(duì)較高,特別是2型糖尿病患者控制體質(zhì)量可以降低血壓及膽固醇水平,從而保證血糖處于更優(yōu)水平。患者要減少熱量、脂肪的攝入量,并保證每天攝入各種必須營養(yǎng)素。(2)心理健康教育:與單純的糖尿病患者或單純的冠心病患者相比,二者合并的患者治療起來難度更大,相對(duì)來說患者對(duì)待疾病的態(tài)度也更加悲觀,在病情的影響下,再加之患者對(duì)疾病的相關(guān)知識(shí)了解不足,極易出現(xiàn)各種不良情緒,包括抑郁、焦慮等,患者出現(xiàn)負(fù)面情緒最直接的后果就是治療依從性低,而冠心病合并糖尿病患者的治療依從性會(huì)決定最終的治療效果。因此要充分關(guān)注患者的心理狀態(tài),做好患者的心理疏導(dǎo),用通俗易懂的語言向患者講解疾病的發(fā)病機(jī)制、治療方法、患者配合度對(duì)治療效果的影響等等,使患者充分了解冠心病、糖尿病的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)其治療信心,從而提高其治療依從性。(3)藥物健康教育:糖尿病合并冠心病患者的藥物應(yīng)用要特別注意降糖藥物與心血管藥物的互相作用及影響,不同的降糖藥物對(duì)心肌血供的影響程度也有所不同,而一些心血管藥物則會(huì)影響患者血脂、血糖水平,因此要根據(jù)患者的實(shí)際病情合理、科學(xué)的用藥。(4)幫助患者建立健康的生活方式:首先嚴(yán)格要求患者戒煙、限酒,吸煙可能誘發(fā)心絞痛、心力衰竭等,加重患者病情,因此要求患者戒煙、限酒;其次,科學(xué)睡眠,睡前半小時(shí)可以喝杯水,可起到稀釋晚間患者血液濃度的作用;晨醒后注意先不要立即下床,仰臥5 min左右再下床,同樣要在起床后空腹喝杯白開水,以稀釋血液,促進(jìn)血液循環(huán),防止心臟病猝發(fā)。最后,加強(qiáng)患者的運(yùn)動(dòng)指導(dǎo),運(yùn)動(dòng)對(duì)糖尿病及冠心病的治療有著重要意義,要在分析患者年齡、病情及體力情況的基礎(chǔ)上,為患者制定科學(xué)的運(yùn)動(dòng)方案,適當(dāng)控制每日運(yùn)動(dòng)量,選擇合適的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,比如步行、慢跑等。
1.3觀察指標(biāo)
統(tǒng)計(jì)兩組患者的心絞痛緩解情況、心衰控制情況,測(cè)量所有患者空腹血糖及餐后2h血糖。
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
采用SPSS 21.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,以P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
對(duì)照組22例發(fā)生心絞痛患者緩解17例,緩解率72.73%,5例心衰患者控制3例,心衰控制率60%,觀察組34例發(fā)生心絞痛患者緩解31例,緩解率91.2%,6例心衰患者控制5例,心衰控制率83.3%,觀察組患者心絞痛緩解率及心衰控制率均顯著高于對(duì)照組(P<0.05);且觀察組患者空腹血糖水平、餐后2 h血糖水平均顯著低于對(duì)照組(P<0.05)。見表1。

表1 兩組患者干預(yù)后效果比較
糖尿病與冠心病均是會(huì)對(duì)人類健康產(chǎn)生嚴(yán)重危害的疾病,而這兩種疾病均與患者不良的生活方式有著直接相關(guān)性,加強(qiáng)患者的健康教育是改善其生活方式的重要途徑。健康教育可以增強(qiáng)患者配合治療的信心[3],提高其依從性,改善治療效果。護(hù)理人員是患者治療過程中重要的參與者,也是健康教育的直接實(shí)施者,護(hù)理人員要不斷充實(shí)臨床知識(shí)、心理知識(shí)及營養(yǎng)學(xué)知識(shí),不斷更新糖尿病或冠心病的知識(shí),才能保證更好的健康教育效果。本研究中觀察組患者采用健康教育干預(yù),其心絞痛緩解率、心衰控制率、空腹血糖及餐后2 h血糖水平均顯著優(yōu)于對(duì)照組,由此可見,針對(duì)糖尿病合并冠心病患者加強(qiáng)健康教育可以指導(dǎo)患者形成健康的生活方式,增強(qiáng)其對(duì)疾病的了解,改善患者的生活質(zhì)量[4-5]。當(dāng)然,健康教育要針對(duì)不同的患者采用個(gè)體化的健康教育形式,護(hù)理人員要掌握與患者溝通、交流的藝術(shù),以保證健康教育的效果。
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本文編輯:吳玲麗
【中圖分類號(hào)】R473.5
【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B
【文章編號(hào)】ISSN.2095-8803.2016.04.190.02