論學習型企業管理相對于傳統管理的對比分析

潘萍

[摘要]隨著市場經濟的發展，企業之間的競爭越來越激烈，企業的管理層越來越關注對管理模式的選擇，企業管理者希望能夠利用科學合理的企業管理模式使企業的管理水平得到有效的提高。目前我國大部分的企業依然沿用傳統的管理模式，這種管理模式和現階段的市場經濟并不匹配；有一小部分企業開始使用學習型的企業管理模式，這種管理模式雖然也具有一定的優勢，但是其缺點也不容忽視。下面我們就深入地分析這兩種管理模式的不同，同時提出一些有效提高企業管理水平的建議，希望能為企業進行現代化的管理提供一定的幫助。

[關鍵詞]學習型企業管理；傳統管理；現代化企業管理

[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2016.22.069

1 傳統管理模式

1.1 傳統企業管理的概念

傳統企業管理就是按照各自工作職責的不同，把企業全體員工分別劃入到企業行政、管理與職能這三大部門中去，然后再從這三大部門往下細化各個員工的工作職責，保證企業員工職責明確，責任清晰。傳統企業管理模式下的組織形式主要采用科層制，企業的管理層只要負責規劃企業的發展方向以及制定企業的相關規章制度，下屬機構負責制訂明確的實行計劃并監督企業員工的具體行為，然后把企業的經營情況以及制度的執行情況傳達給企業的管理層。

1.2 傳統企業管理的特點

首先，制度明確。企業中的所有工作內容都必須有相應的制度規定，工作人員在工作的過程中必須嚴格遵守企業的規章制度，否則將會打亂企業的日常經營活動，給企業的經營帶來麻煩。其次，職責明確。企業中的每個員工都有固定的工作內容以及確定的工作責任，企業在經營的過程中不管哪個環節出了問題，都能責任到人。最后，職業規劃明確。企業中有明確的升遷制度，任何人都不能通過自己的力量來改變這一制度，這就為員工更好地進行職業規劃提供了可靠的保證，企業員工自進入企業后就能為自己制定明確的職業規劃，只要按照企業的升遷制度努力工作，就一定會實現自己的職業愿景。

1.3 傳統企業管理模式的優缺點

傳統企業管理模式的優點是能夠有效保證企業目標的實現。傳統企業管理模式下，企業所有員工的工作行為都是為企業的發展目標服務，企業在日常的經營過程中不會因為一些個人因素而中斷企業目標的實現。企業經營的出發點和落腳點都是企業的發展目標，員工的個人行為必須要考慮到企業發展的需要，不能受個人情緒的影響。傳統企業管理模式的缺點是等級觀念過于嚴格，內部員工之間缺乏必要的溝通，各個部門之間協作性差，使得企業很難實現整體效益的最大化。

2 學習型管理模式

2.1 學習型企業管理的概念

學習型企業管理是指通過給員工營造良好的學習氣氛，不斷地提高員工的工作積極性以及自身的專業素質，最終實現企業管理目標的一種管理模式。學習型企業管理需要同時運用多種管理手段，全方位的刺激員工的學習欲望，保證企業的員工能夠積極的學習企業中的專業知識以及管理理念，最終有效提升企業的管理水平，保證企業經營目標的順利實現。

2.2 學習型企業管理的特點

首先，學習型企業管理模式強調了學習的重要性，企業中的員工不管從事哪方面的工作，不管員工已經處于什么樣的工作職位，都必須要不斷學習，通過學習提高自身的知識水平與思想水平。其次，學習型管理模式的管理手段更加的多元化，其充分地利用了互聯網技術、信息技術以及計算機技術對企業實行全方位的管理，使得企業管理更加的方便、快捷。最后，學習型企業管理模式在管理的過程中更加強調創新的重要性，使得企業的發展能夠永遠跟隨時代的發展潮流。

2.3 學習型企業管理的優缺點

學習型企業管理模式的優點主要體現在兩方面。一方面，它能夠進一步節省企業管理的時間成本，有效提高企業的管理效率。另一方面，學習型管理模式非常的人性化，最大限度地尊重了員工的意志，能夠降低企業人才的流失率。學習型企業管理的缺點主要表現為：該模式會增加企業的管理成本，增加企業的成本負擔，同時還會加大企業的管理風險，加大企業經營過程中的不穩定性。

3 傳統企業管理和學習型企業管理對比分析

3.1 組織結構不同

傳統企業管理模式主要采用的是垂直式的組織結構，企業管理過程中有非常強的等級觀念，主要強調的是員工的執行力。傳統的企業管理模式下，企業的經營決策是否正確主要取決于企業的管理者，如果企業管理者擁有較高的決策能力，那么企業的發展會更加的快速，反之，則會影響企業的發展。學習型企業管理模式正好與其相反，它采用的是扁平式的企業組織結構，要求企業要不斷減少管理機構，提高員工的參與性，提升員工的學習熱情，最大限度地發揮員工的自身價值，減少企業員工對管理者的依賴。學習型企業管理模式下，企業管理者把員工按照小組進行分配，全體員工都參與到企業的經營管理中來，充分發揮員工的個人價值，通過有效的溝通，最終確定企業的決策，保證企業決策的正確性。

3.2 管理理念不同

傳統的企業管理模式更加注重對于企業有形資產的管理，主要管理企業的固定資產、設備、存貨以及土地，通過對有形資產的管理來降低企業的生產成本，保證企業經濟效益的最大化。學習型的企業管理模式主要是對企業人員的管理。強調人的重要作用，充分地尊重員工的個人意愿，通過學習的方式調動員工的工作積極性，最大限度地發揮員工的個人價值，給每個員工一個公平的展現自身才華的平臺，不斷開發個人創造性，增加團隊的凝聚力。企業通過對人員的管理來進一步地提高工作效率，降低企業成本，保證企業更加長遠穩定的發展。

3.3 管理內容不同

傳統企業管理模式的管理內容主要是針對企業制度的管理，企業的管理者非常重視制度在企業管理中的作用，根據企業管理中出現的問題，設置相關的管理制度對這些問題進行制約，規范企業員工的行為。企業中的員工必須要百分百的服從企業制度，一旦違背企業制度就要承擔必要的懲罰。學習型企業管理模式的管理內容主要集中于對員工知識水平以及專業技術的提高，力爭為企業員工創造一個舒適快樂的學習和工作環境，員工能夠自覺完成任務，最終實現員工與企業的共同發展。

3.4 管理方法的實現途徑不同

傳統的企業管理模式下，企業設置的管理目標一般都是企業的產量能夠達到多少以及最終企業能夠取得多少利潤。企業想要實現管理目標需要不斷擴大產量，拓寬銷售渠道。學習型的企業管理模式下，企業設置的管理目標主要集中于不斷地擴大企業產品的市場競爭力，實現企業利潤的最大化。為了能夠實現企業的管理目標，企業必須不斷開拓創新，研究更多的符合市場需要的新產品，不斷地滿足消費者的需求，最大限度地提升企業的利潤率，最終實現企業利潤的最大化。

4 如何進一步提高企業的管理水平

4.1 建立健全的管理制度

健全的企業管理制度能夠有效地保證企業目標的順利實現。因此，我國企業在制定相關的管理制度的過程中必須要保證制度的全面性，綜合各方面的因素制定符合企業實際情況的規章制度，規范企業相關人員的行為，保證企業的經濟利益不受損失。對于企業中某些素質較低的員工，完善的管理制度是制約其違法亂紀行為最有效的措施。

4.2 建立以人為本的管理理念

隨著市場經濟的不斷發展，單純地依靠嚴格的管理制度來提高企業的管理水平已經不能滿足企業管理的需要了。現代企業需要不斷開拓創新管理理念，才能保證企業在市場中的競爭力不斷增強。想要讓企業員工的創造性充分地發揮出來，企業必須要遵循以人為本的經營理念，尊重員工的個人意愿，充分地調動員工的工作積極性，加強與員工之間的溝通，重視對員工知識和技能的進一步培訓，保證企業員工素質不斷提高的基礎上增加企業的凝聚力，保證企業目標的順利實現。

4.3 注重文化建設

企業應該注重文化建設，通過文化的力量加強企業的凝聚力，提高員工的工作熱情，保證企業目標的快速實現。首先，企業要加大對企業文化的宣傳力度，不能只是宣傳企業產品，企業文化作為一種無形資產對企業的發展具有更強的促進作用。其次，企業應該多關注公益事業，在社會中建立良好的企業形象，不僅能夠增加消費者對企業以及企業產品的認同，還能有效地提高員工的社會責任感，使得員工在工作的過程中更加的負責任。最后，企業要注重文化建設，不能把贏利作企業唯一的發展目標，要不斷增強企業的社會責任感，建立健康的企業文化理念，有效提升企業的管理水平，保障企業健康的發展。

4.4 注重創新

隨著經濟的發展，市場環境越來越復雜，企業想要在如此復雜的環境中站穩腳跟，就必須不斷地創新經營管理理念，根據市場的發展要求改變企業的經營管理模式。企業不能只局限于一種經營管理模式，應該根據企業的發展需要，采取多種經營管理模式，充分地利用管理模式的優勢，避免管理模式中的不足，集各家之所長，以提高企業的經營管理水平為最終目標。因此，企業應該加大新技術、新設備以及優秀人才的投資力度，保證企業能夠永遠站在社會發展的前沿，不斷提高企業的管理水平，最終實現企業經濟利益的最大化。

參考文獻：

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