論群眾文化音樂的傳播

隋 媛 （煙臺市文化館 264001）

論群眾文化音樂的傳播

隋 媛 （煙臺市文化館 264001）

群眾音樂文化藝術的傳播，充實、豐富著我們的精神生活。各類文化藝術培訓的傳播，讓我們增長知識，獲得技能，提高素質；通過大眾傳媒的強大復制功能和傳播效應，音樂文化藝術成為當代大眾可以共享的日常生活對象的純粹精神領地。

群眾文化；群眾音樂；文化傳播

從事群眾音樂輔導工作的經歷讓我對音樂有了更深層次的認識和理解，如音樂的社會功能、地位和作用等等。在對音樂的研究過程中，個人認為音樂藝術的社會功能是不容忽視的，它與群眾文化之間有著密切的聯系，具體體現在以下幾方面：

一、從音樂的藝術魅力看其重要的社會功能

貝多芬說：“音樂應當使人類精神爆發出火花。”他的這句話被許多優秀的音樂作品證明了，如《國際歌》，是鼓勵成百上千的無產者摒棄膽小懦弱，敢于直面壓迫，這是對他們精神的鼓舞，音樂轉換成了奮起的動力，象征著一種希望。再如《義勇軍進行曲》對于曾經參加斗爭的戰士英雄們來說是心中的烈火，是視死如歸報效祖國的忠心，是堅決要與侵華份子抗爭到底的決心，這首《義勇軍進行曲》在抗日戰爭時期為保衛祖國山河有著舉足輕重的作用，音樂講中國人民的心都連接在了一起，是擊潰敵人的利器。音樂的社會功能不僅僅是體現在近代，在古代也有體現。雖然兵書上不曾記載音樂與戰爭之間聯系，但劉邦在瓦解項羽的軍心時采用了四面楚歌，充分利用了音樂的社會功能，使項羽的幾千士兵喪失斗志，最后項羽以戰敗自殺結束此戰爭。一首《學習雷鋒好榜樣》是家喻戶曉的，這首音樂是在傳播和發揚中華民族的優良傳統，學習雷鋒精神是每個人應該具備的基本道德素質，受這首音樂的影響，不少人都在推崇雷鋒精神，也促進了整個民族的精神文明的建設。

從上述事例中可以得出結論，音樂藝術是一種神奇的美，對人們思想的影響作用是很大的，既能鼓舞和激勵，也能感染和教化，因此音樂的社會功能是需要重視的。

二、從音樂與人們的關系看音樂與群眾文化生活的密切性

隨著社會經濟不斷發展與進步，音樂藝術已逐步融入到了人們的日常生活中，并成為了重要的組成部分，音樂藝術也已經形成了一種藝術文化，并被廣泛傳播著。如社區文化、鄉村文化和校園文化等，這些都與音樂藝術有著密切聯系，并且觀察始終，涉及面廣。

另一方面，隨著物質文化水平的不斷提高，人們對精神文化的追求欲望也愈來愈強烈，人們欣賞音樂的能力也不斷提高，同時也作為了現代人評價一個人修養素質的標準之一，愈來愈多的家長意識到了音樂藝術的魅力，鼓勵孩子從小就學習音樂，希望將自己的子女培養成優秀的音樂藝術人才。音樂藝術與廣大人民群眾之間有著千絲萬縷的聯系，我們作為群眾文化活動的組織和輔導部門，就應去探索廣大人民群眾的需求，將音樂藝術的魅力得到最大發揮，把音樂活動同其他文藝活動有機地傳播到群眾文化娛樂活動中去，這樣不僅讓人民群眾的文化生活更豐富，也使音樂藝術的社會功能得到充分發揮，不僅如此還是音樂藝術得到了發展與繁榮，音樂藝術人才也層出不窮。

三、文化傳播的形式要貼近群眾喜好

群眾的創造力是無窮的，無論是豐富生動、形象貼切的新詞匯、新句式，還是廣受好評的文學作品、影視劇等的創作靈感，無一例外都是來源于普通群眾的生活。要求我們文化傳播工作者要跟得上群眾的步伐，要學多會用百姓的視角，

在做宣傳工作選擇語言時應多采用百姓語言，使群眾更容易理解和接受，才能調動起群眾參與文化活動的積極性。在生產方面多從百姓實際的購買能力去思考，盡量讓百姓買得起看得懂得文化產品，在服務站中更好的引導群眾。

文化傳播的隊伍要依靠群眾壯大。專業的文化傳播隊伍雖好，但是畢竟數量有限，而且隊伍相對集中，與基層有一定距離，這就造成了文化傳播的覆蓋面和及時性有一定局限。群眾文化宣傳隊伍，最了解自己的需求、喜好，而且可以將覆蓋面延伸到社區和樓院，及時反映當下居民群眾所思、所需。以街道為例，街道根據居民的特長和愛好組建了宣講團、合唱團、腰鼓隊等特色文化隊伍，這些全部由居民組成的文化宣傳隊伍常年活躍在社區，直接面向社區居民，創作的素材都來源于身邊人和事，深受社區居民歡迎。因此，我們應當大力加強群眾文化傳播隊伍的培養，依靠群眾的力量做好文化傳播工作。

綜上所述，當代社會已經不再是一個采取傳統傳播媒介的文化時代，群眾傳播的模式也愈來愈趨于成熟化，它的功能也由單一趨向多元化，它的發展是迅速的，并已成為當代社會中重要的傳播形態和信息系統。第一，報刊、電臺和電視等扮演的是大眾傳播的傳播者的角色；第二，大眾傳播活動不僅有先進傳播技術作為支撐，還有產業化手段等為其作鋪墊；第三，從傳播對象來看，都是社會上的一般群眾；第四，從屬性來看，它不僅具有商品的屬性，也同時具有文化的屬性；第五，從傳播方向來看，是單向性的；從這幾方面都能看出文化傳播形式內容的多樣性，在文化傳播過程中選擇的方式和內容都應根據群眾的需求去選擇。

四、當代音樂藝術傳播的特點和狀態

隨著社會經濟的發展，大眾傳播的環境也隨著發生著變化。首先是傳播主體的變化，口傳心授的傳播方式雖然仍然存在與當代大眾傳播環境下，但是這類個體式的音樂傳播方式已不再占據主導地位，電視臺、唱片公司和其他專業化媒介的組織很大程度上取代了個體式傳播方式。通過分析研究發現當代音樂傳播活動中，無論是創作者還是表演者他們闡釋的音樂作品，有的被復制，有的被記錄，有的被還原，無論以哪種方式，都沒有以直接的方式向大眾傳播，都借助了電臺或網絡等其他專業的媒介組織去傳播信息。大眾傳媒的復制功能和傳播效應在速度和范圍方面都是十分驚人的，也是因為大眾傳媒具有這樣的特性，音樂藝術才能更容易被融入到大眾的生活中去，讓更多的人理解音樂藝術，音樂藝術的社會功能才能得到最大程度的發揮，在優秀音樂作品的熏陶下，才能培養出更多優秀的藝術人才，音樂藝術才能更得到更好的傳承和發揚。

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隋媛，學歷：本科，職稱：初級，單位：煙臺市文化館，研究方向：群眾文化。