群眾藝術中的舞蹈編導法則分析

王 靜 （蘭州歌舞劇院 730030）

群眾藝術中的舞蹈編導法則分析

王 靜 （蘭州歌舞劇院 730030）

隨著群眾文化的日益繁榮，群眾對藝術的追求也提高了認知水平。通過對群眾文化藝術的全新認識，從舞蹈的編導方面進行更深入的分析和改進，以適應當前新時代下的群眾藝術。

群眾文化；舞蹈藝術；編導法則

隨著社會經濟的發展的，群眾文化水平不斷提高。更多的群眾將日常娛樂活動投身到舞蹈的學習和娛樂中去，同時對舞蹈的追求也有了質的飛躍，由較低端的秧歌等普遍性藝術表演，轉而投入到一些較為高雅的舞蹈藝術中去。這也為舞蹈的編導提出了更高的要求，使之實現動作的高雅優美的同時也要做到簡單易懂，能讓更多的群眾投入其中。

一、群眾文化的涵義及內在要求

群眾文化是人們工作之外的，以人民群眾為主體，以文化娛樂活動為主要內容，以自我參與、自我娛樂、自我發展為目的的社會性文化現象。群眾文化的主要特征有群眾性、自娛性、傾向性和承傳性。其中最顯著的特征是群眾性，最直接的目的是自娛性。而群眾性的顯著特征要求社會在提供群眾文化服務時做到以下幾點要求：對象必須是全體社會人民群眾；以滿足群眾的文化需求為宗旨，必須符合群眾的意愿；能提高群眾的文化實踐水平。

二、舞蹈編導法則的應用

（一）合理選擇舞蹈題材

1.符合群眾文化需求

好的題材是舞蹈編排成功的開端，群眾文化下的舞蹈所針對的對象是廣大人民群眾，因此群眾舞蹈的題材不能過于專業或者陽春白雪，要注重題材的群眾性，實現選材的大眾化。要明確人民群眾的主體地位，從廣大人民群眾的大眾化需求出發，使之做到更加通俗易懂，所選題材最好來源于人們所熟悉的經典的歷史典故或者能引起群眾共鳴的現實生活，同時結合人們的知識文化水平和審美取向，選擇更加生活化、通俗性的舞蹈題材。

2.反映社會精神風貌

群眾文化建設是我國社會主義文化建設的重要組成部分，群眾性舞蹈能在一定程度下反映我國社會文化建設現狀和人民群眾的時代精神、時代風貌。因此在群眾舞蹈的選材中要選擇符合社會發展主題，對人民群眾具有激勵和引導作用的題材，通過編排，充分展現我國社會主義精神文明建設的優秀成果，同時激勵廣大人民群眾以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。

（二）巧妙進行舞蹈編排

1.音樂切合主題

舞蹈題材確定后的第一步就是要進行音樂的制作或選擇，使之與舞蹈主題充分切合。但由于舞蹈的群眾性特點，音樂伴奏必須考慮舞蹈人員的人數多少和隊形變化，做到人和音的協調一致、配合完美，營造一種美好的意境。因此編制音樂時要盡量做到主題表現性強、情感明顯、意境豐富，能為廣大人民群眾所接受。同時做到能給舞蹈的編排留出足夠的發揮空間，使舞蹈和音樂完美融合，給人們帶來更加震撼的視聽盛宴。

2.編排引發共鳴

群眾舞蹈的主體是廣大人民群眾，因此其傳遞出的情感應該是群眾的心聲。因此在群眾文化下對舞蹈進行編排，要做到舞蹈的平民化，貼近群眾日常生活，使舞蹈能充分表達廣大人民群眾的情感傾向，或是通過音樂和肢體動作引起群眾共鳴，同時傳遞群眾的內心情感。但是一般來說，普通群眾的情感共鳴點較低，要打動群眾內心，只需要在舞蹈中實現情感真摯、自然流露就足夠了。

3.形象親近民眾

舞蹈通過音樂和肢體動作的呈現能給人展現一個豐富飽滿的形象，一個好的舞蹈形象為舞蹈奠定了好的基本格調，其中的舞蹈形象包括人物、藝術和其他擬人化的形象。為了體現群眾舞蹈的群眾性，舞蹈在編排時就要使舞蹈形象做到親民化，這樣才能更加貼近群眾生活，獲得群眾的接受和喜愛。其中我們可以利用民俗舞蹈中的一些元素，如東北秧歌之類人們熟悉的舞蹈元素來拉近高雅舞蹈與普通人民群眾之間的距離。

4.風格通俗易懂

我國地域遼闊，不同地區有不同的地方特色和鮮明的民族色彩，且俗語說民族的才是世界的。因此在進行群眾舞蹈編排時也要做到因地制宜，充分利用各地風格迥異的地方特色，結合當地的風俗民情，在舞蹈動作設計和舞蹈音樂制作中加入獨特的地域特征，展現各地獨特的文化風貌，同時也使舞蹈更貼近當地群眾。

（三）精心選用布景與道具

在舞蹈的編導中，布景和道具等附加道具也起到了和音樂同等重要的作用，都有助于提升舞蹈表演的表達效果，適當的布景和道具不但能增強舞臺對舞蹈的修飾作用，吸引觀眾的注意力，還能將舞蹈的主旨情感和意圖直接表達出來，使整個構思更加完整和具體。舞蹈布景和道具有多樣性的特點，同時又有使用和不使用、大型和小型的區別。所以在群眾舞蹈的編排中要在深思熟慮后合理選用布景和道具，進行一定程度的創新，使舞蹈將其形象、情感和思想更加直接的表達出來，起到錦上添花的效果。

（四）充分發揮即興舞蹈的作用

即興舞蹈是一種能激發舞者無限創造力的舞蹈創作形式，它讓舞者在在自由狀態下進行舞蹈動作設計，其設計出來的動作往往能超出人們的意料，達到更好的舞蹈編導效果。而在群眾舞蹈中，編導需要考慮群眾的實際舞蹈水平來進行舞蹈動作的編制，此時即興舞蹈的作用就能得到很好的發揮，通過專業編導者和群眾共同即興，將其中一些優質的動作進行串聯，在增加群眾和舞蹈本身的互動，提高群眾的舞蹈積極性的同時，更能實現舞蹈本身的創作，提高舞蹈的質量。

三、結語

群眾舞蹈的編排必須從群眾出發，自下而上，一切以群眾的需求和實際水平為要，使群眾在舞蹈中體驗到樂趣，提升自身修養。同時舞蹈的編導還應體現不同的特色，充分利用布景和道具，實現舞蹈自身的優化。

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[2]高志毅，毛紅慶.淺談如何提高舞蹈編導的創作能力[J].藝術教育，2009（06）.

[3]李凱偉.論新時代對舞蹈編導的“苛求”[J].浙江藝術職業學院學報，2008（03）.

[4]劉書君.舞蹈編導在創作中如何力求新穎獨特[J].民族藝術研究，2008（02）.

王靜，籍貫：甘肅 平涼，性別：女，出生年月：1989年3月26日，單位：蘭州歌舞劇院，學歷：大專，職稱：國家三級演員，研究方向：舞蹈 。