民間體育游戲在促進幼兒身心健康發展中的作用分析

林惠玉

摘要：在如今體育器材和各種高檔的體育游戲用品的不斷發展和創新的情況下，帶有非常濃郁的鄉土氣息和民族特色的民間體育游戲在幼兒園小朋友的生活中占有非常重要的位置，各種各樣的游戲形式和游戲內容對于小朋友有著很大的吸引力。對于民間體育游戲來說，不需要特定的游戲場所，或是游戲設備，也不需要在某一特定時間進行游戲，這樣自由隨性的游戲形式來說更具有吸引力。本文主要從民間體育游戲的概述、民間體育游戲對于幼兒身心健康發展的重要性以及對于幼兒發展各方面的作用，進行了深入的探討和分析。

關鍵詞：民間體育游戲；幼兒；身心健康；發展；作用分析

中圖分類號：G613.7 文獻標識碼：B 文章編號：1672-1578（2016）06-0322-01

根據幼兒教育的原則，游戲活動應該是幼兒教育中的主要內容，更好的實施寓教于樂的教育準則。對于小朋友來說，過多的限制會減弱孩子的興趣，也會影響到孩子在游戲中獲得的樂趣。而民間體育游戲具有很強的靈活性和趣味性，它能很好的避免需要排隊等候等因素為孩子提供更好的游戲效果。因此在幼兒教育中占有非常重要的作用。

1.民間體育游戲的概述

所謂的民間體育游戲就是利用自然的物品或空間環境作為游戲器材，靈活自由的進行游戲活動從而達到鍛煉或娛樂的效果。而且民間體育游戲大多來自于生活，而且有著非常悠久的實踐歷史，對于小朋友來說也非常的簡單、易懂，貼近生活的游戲素材更加能夠激起小朋友的游戲興趣。而且在整個游戲過程中，孩子們可以根據自己的想象和創新來任意的改變游戲規則，更加靈活的享受游戲的樂趣。

比如像滾鐵環、跳牛皮筋、踢毽子、跳房子這些民間體育游戲，就完全不需要高檔的體育器材或特定的游戲場所，只需要大人或年齡稍大的孩子的帶領，孩子們就可以盡情的進行游戲。相對于如今一些游樂園的兒童游戲設施，這些民間游戲更加能夠激發孩子的游戲興趣，也能更多的給孩子與周圍一些伙伴交往的機會，不僅僅在體能方面，在娛樂和孩子性格、心智的發展也有著非常重要的作用。

2.民間體育游戲對于幼兒身心健康發展的重要性

對于幼兒教育來說，民間體育游戲能夠給予孩子更多的益處。比如跳房子這種游戲就能給予孩子非常大的運動量，在蹦蹦跳跳的過程中孩子的骨骼發展會更好，而且像滾鐵環這樣的游戲就可以更好的鍛煉孩子的臂力和平衡力，還有以團隊形式進行這種游戲比賽時，會更好的培養孩子的團隊協作意識。除此之外，民間體育游戲還為孩子創造了更多的社會交際機會，孩子可以在游戲過程中結交更多的朋友，適當的游戲競爭還可以讓小朋友有勝利與失敗的不同感受，從而更好的面對以后的成功與失敗。

3.民間體育游戲對于幼兒發展的作用

3.1 民間體育游戲對于幼兒體能發展的作用。由于民間游戲的靈活性和多樣性，孩子可以在踢毽子、跳格子、捉迷藏等游戲中得到充足的運動量，而且不同的游戲也會給予孩子不同方面的體能鍛煉，踢毽子對于孩子的腿部和頸部都有很好的鍛煉作用，跳格子和捉迷藏就會讓孩子不停的跑步和蹦跳，對于孩子的骨骼發展很有益處，老鷹捉小雞這類游戲還可以促進孩子的神經系統的發育，讓孩子的反應力得到提高，因此讓孩子去嘗試不同的民間體育游戲能夠更加綜合全面的發展孩子的體能，讓孩子在神經系統、運動系統、疾病免疫力和自然環境適應力都能在一定程度上得到改善。

3.2 民間體育游戲對于幼兒心理健康的作用。對于孩子來說，吸引他們投入到民間體育游戲的原因主要是：在這種游戲過程中，孩子的心理需求能得到滿足，他們可以在游戲過程中可以不斷的得到滿足感，這是刺激他們喜歡和享受民間體育游戲的重要原因。而對于幼兒教育來說，就是要根據孩子的心理需求，不斷的用貼合孩子心理需求的游戲方式來達到教育的目的。孩子的細膩需求主要分為四種：好動的心理需求、社會交往的心理需求、愛表現的心理需求、娛樂放松的心理需求。

首先是好動的心理需求，對于幼兒來說，他們對身邊的事物充滿著好奇和求知的欲望，而像躲貓貓、老鷹捉小雞這樣的游戲就特別能夠滿足孩子好動的心理需求，在這種民間體育游戲中，孩子可以自由隨意的跑動，去任意地方摸一下、跑一下、爬一下、看一下都能讓孩子有特別強的心理滿足感。因此讓孩子充分的釋放幼兒時期的這種精力和活力，讓他們盡情的享受那種好奇心得到滿足的感覺，更加利于他們心理健康的發展。

其次是社會交往的心理需求，對于如今的幼兒來說，大多數都是獨生子女，因此孤單感會特別的強烈，他們對于在游戲中結交伙伴的心理需求也會越來越大，而像跳房子和跳橡皮筋這樣的游戲大多數都需要兩個以上的游戲伙伴進行組隊競賽，這樣就可以給孩子更多結交游戲伙伴的機會，對于孩子以后的社會交際能力，以及在團隊中的合作意識的培養都有很重要的作用，而且在團隊游戲中，必定會有孩子在游戲方面更擅長一點或弱一點，而強一點的孩子可以慢慢養成樂于助人的好習慣，弱一點的孩子也可以在游戲伙伴的幫助下不斷的學習和進步，養成謙遜好學的好習慣。如果幼兒可以在同齡孩子中找到幾個好的游戲伙伴，對于孩子的心理健康發展是非常有好處的。

另外，幼兒都有很強的表現欲望，他們希望自己是大人眼中的優秀孩子，希望得到父母或別的伙伴的父母的贊美和獎勵，因此孩子特別需求可以表現的機會，而民間體育游戲就給予了孩子更多展現自己優勢的機會，有些孩子擅長這種游戲，有些孩子擅長那種游戲，而民間體育游戲的多樣性為不同的孩子提供了適合自己的游戲模式，也能讓孩子在游戲過程中滿足自己的表現欲望，從而不斷的增添信心，樹立良好的心態。

最后是幼兒對于娛樂放松的需求，孩子雖然小，但是在幼兒園或者家庭中也難免會有不開心的情況，參與到適當的游戲活動中，利于孩子排解出不好的情緒、也可以讓孩子在游戲中忘記剛剛發生的不開心的事情，對于孩子的心理健康發展是非常有益處的，比如丟沙包這一類游戲，就可以讓孩子的不良情緒得到很好的排泄，從而促進孩子心理健康的發展。

3.3 民間體育游戲對于幼兒智力發展的作用。靈活性強的民間體育游戲讓孩子可以有充足的想象空間和創新空間，孩子可以在游戲的過程中找到適合自己的模式，這樣就可以讓他們開動腦筋，創造屬于他們自己的游戲規則。而不同的游戲規則的學習也會讓他們的邏輯思維更加清晰，在學習新的游戲規則時能夠更快的理解規則、適應規則。除此之外，孩子在進行一些歌謠口訣類的游戲之后，通過學習歌謠和口訣，可以鍛煉他們的記憶力，而這些歌謠又是來源于生活，因此孩子在進行這類游戲活動時，可以慢慢的了解這些歌謠或口訣所包含的事物，更好的讓他們了解他們所生活的社會環境和自然環境。而這些對于他們的智力發展是非常有益處的。

4.結語

那些流傳至今的民間體育游戲，經過長時間人們的實踐和改良，對于幼兒的身心發展必定都是有著非常重要的作用的，因此我們要大力的加強這種民間體育游戲在幼兒園的應用和發展，讓那些傳統的、好的體育游戲能夠繼續的為幼兒的發展提供更多的益處，也能讓幼兒教育在傳統的民間體育游戲中吸收一些好的東西，然后再結合現如今幼兒的實際情況進行優化，提出更好的教育方案，為幼兒教育的發展作出更大的貢獻。

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