學(xué)黨史 知黨情 跟黨走（初二年級）

北京師范大學(xué)第四附屬中學(xué) 楊 娜

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微隊課方案

學(xué)黨史 知黨情 跟黨走（初二年級）

北京師范大學(xué)第四附屬中學(xué) 楊 娜

指導(dǎo)思想：中國共產(chǎn)黨是中國少年先鋒隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者；中國少年先鋒隊是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。沐浴在黨的溫暖陽光下，少先隊員要主動了解黨的光輝歷程，擁護(hù)黨的路線方針，聽黨的號召，從點滴做起，爭做黨的好少年，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷。

活動過程：

中隊長：“黨愛我，我愛黨，我們從小就聽黨的話。黨的溫暖像太陽，黨的關(guān)懷像媽媽……”小學(xué)時，這首歡快的《小紅花》童謠讓我們知道了一個響亮的名字——中國共產(chǎn)黨！如今，如果有人問我：黨在你的心中是什么？我會自豪地說：“在我心中，黨就是一面飄揚的旗幟，一座高聳的豐碑，一盞指路的明燈。”

環(huán)節(jié)一：讀叢書，制作“大事記”

活動前，中隊組織隊員們在線閱讀《青少年學(xué)習(xí)中共黨史叢書》，瀏覽《黨史百科》，初步了解黨的革命斗爭歷史。隊會上，隊員們以小隊為單位，運用圖表、圖畫、圖片等方式，分別制作一份“中國共產(chǎn)黨大事記”，并進(jìn)行展覽交流，從中了解黨在各個歷史時期的重大事件，感受黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民從貧窮到“站起來”，再到“富起來”的光輝歷程。

環(huán)節(jié)二：搞競賽，展學(xué)習(xí)成果

為了展示隊員們學(xué)習(xí)黨史知識的成果，中隊委以黨的歷史上的重大事件、黨的性質(zhì)、黨的宗旨等為內(nèi)容，設(shè)計、編寫了一份黨史知識競賽試題，請各小隊派代表參加中隊舉行的“黨史知識競賽”。

中隊黨史和知識競賽流程

①中隊委準(zhǔn)備好比賽試題，邀請學(xué)校團(tuán)組織派人擔(dān)任評委。

②組織各參賽小隊以現(xiàn)場競答的方式進(jìn)行比賽，其他隊員觀看比賽。

③競賽環(huán)節(jié)包括輪流答題、搶答題等。

④根據(jù)得分情況對相應(yīng)小隊及參賽隊員予以獎勵。

環(huán)節(jié)三：銘黨恩，跟黨走

中隊長：“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”是習(xí)近平總書記對青少年的殷切希望，也應(yīng)成為新一代中學(xué)少先隊員對黨的承諾。讓我們把踐行這一承諾的打算寫下來，粘貼在中隊的成長樹上，相互監(jiān)督，共同成長。

（特邀編輯 柯 英 責(zé)任編輯 孫曉萌）