任小燕
活動目標:
1.能耐心傾聽教師發出的游戲口令并迅速做出相對應的睡姿;
2.養成良好的傾聽習慣;
3.愿意與同伴一起游戲,體驗聽說游戲帶來的樂趣。
活動準備:
物質準備:小狗、老鷹、刺猬、金魚、大猩猩、亞洲象、非洲象的頭飾;星星貼畫
經驗準備:已閱讀過繪本《動物是怎么睡覺的》
活動過程:
一、了解動物是怎么睡覺的
1.回憶繪本《動物是怎么睡覺的》內容。
2.根據繪本內容,模仿繪本里動物的睡姿。
二、開展游戲活動:睡覺啦
1.幼兒選擇頭飾開始游戲。
游戲規則:教師發出口令“XX旁邊睡的是XX”,如“刺猬旁邊睡的是小狗”,則戴著小狗頭飾的幼兒就要立刻趴著睡。
2.難度遞增:教師發出的口令變長“XX旁邊睡的是XX的旁邊睡的是XX的旁邊睡的是XX…”,當說到最后一個動物的時候,戴著此動物頭飾的幼兒就迅速做出相應的睡姿(口令由慢速、簡短逐漸變快、變長)。模仿錯誤的小朋友被請出“動物園”,暫停一次游戲;模仿最快速的小朋友,則可獲得星星一顆,積星最多的小朋友,可以獲得“動物大王”的稱號。
3.集體游戲,教師帶領幼兒共同游戲2~4次,再請幼兒來發口令,自主游戲。
(作者單位:重慶市萬州區直屬機關幼兒園)