談理工類院校英語專業建設

王美懿　張煥香

摘 要：近年來，外語類專業研究生呈現出報考人數多，報考院校集中的局面。本文從本科學生自身情況、深造意向以及本校的專業課程設置、心儀學校英語專業的優勢等方面，對中國地質大學（北京）英語專業237名本科生做了系統的調查與研究，總結出理工類院校英語專業的優勢及不足之處，并針對性地提出了解決方法，以利于理工類院校英語專業的建設。

關鍵詞：理工類院校；英語專業；專業建設

一、引言

據不完全統計，目前我國高校設有英語專業的共有600多所，其中1/3以上設置在理工科院校。然而英語專業在很多理工類院校中被視為邊緣學科得不到重視，其培養方式也偏于“單一型”而非“復合型”，導致學生知識面狹窄，面臨巨大就業壓力。所以，許多理工類院校本科學生紛紛選擇去外語類院校和綜合類院校繼續深造，以謀求更好的出路。

本文以中國地質大學（北京）的學生為例，從本科學生深造意向角度出發，調查學生對于英語專業的需求以及對專業建設的看法，為理工科院校提供一定的參考。

二、研究對象與方法

1.研究對象

本調查選取了中國地質大學（北京）在校本科生237名作為研究對象。廣泛了解不同年級的學生所處階段的情況，主要了解以下問題：（1）當初來到本學校學習英語專業的原因；（2）深造意向；（3）擇校標準；（4）對本校英語專業的課程設置有什么看法。全面了解現狀，有針對性地發現問題，提出解決辦法。

2.研究方法