讓“人才興企”戰略在企業開花結果

劉守滿

中圖分類號：F241 文獻標識：A 文章編號：1674-1145（2016）06-000-01

摘 要 自十八大以來，習近平同志先后提出了“堅持黨管人才原則”“擇天下英才而用之”“讓人才事業興旺起來”等重要論述，彰顯了黨中央對人才的重視和廣納天下英才的胸懷。筆者結合所在單位情況，從如何打造人才聚集效應、暢通人才成長渠道以及理順人才選拔機制等方面，闡述了“人才興企”戰略對企業發展的重要性。

關鍵詞 人才興企 人才聚集效應 人才成長渠道 人才選拔機制

自古以來，我國便有“天地間，人為貴”、“為政之要，惟在得人”的尚賢愛才論述，周公吐哺、蕭何月下、三顧茅廬、曹操跣足、燕昭王“千金市馬骨”，都說明了古人對人才的尊重與渴望。自十八大以來，習近平同志先后提出了“堅持黨管人才原則”“擇天下英才而用之”“在全社會大興識才、愛才、敬才、用才之風”“讓人才事業興旺起來”等重要論述，彰顯了黨中央對人才的重視和廣納天下英才的胸懷。深刻領悟習近平同志關于人才工作的一系列重要論述，對于更好地實施“人才興企”戰略，具有十分重要的意義。

一、以“筑巢引鳳”帶動崗位成才，打造人才聚集效應

毛主席說：星星之火可以燎原。廣闊無垠的草原，只有引入了火種，才會燃起熊熊大火。這如同發展油頁巖綜合利用事業一樣，對于這一陌生領域，如何才能盡快介入并熟悉？此時，我們適時采取了“筑巢引鳳”策略，以引進人才這一“火種”“引燃”油頁巖綜合利用事業。

然而，“筑巢引鳳”只能暫解燃眉之急，要推動企業可持續發展，必須組建自己的人才隊伍。因此，我們立足于“借雞下蛋，以蛋孵雞”策略，把人才培養工作放在重要位置。為使大學生盡快進入工作角色，我們根據其所學專業，對口分到一線鍛煉，并在上崗前精心挑選一批經驗豐富、技能高的老員工，與大學生結對子，開展師徒“一幫一”活動，有計劃、有步驟地對大學生從理論知識到現場操作進行傳授，切實增強其實踐操作經驗。

二、既要“相馬”更要“賽馬”，暢通人才成長渠道

在人才的選拔任用上，漢高祖和唐太宗堪稱是最有名的“伯樂”。漢高祖劉邦曾經說：我帶兵不如韓信，計謀不如張良，治國不如蕭何。但他能知人善用，于是建立了漢室王朝。而項羽剛愎自用，自負滿滿，身邊能用之人寥寥可數，因此就有了“無顏見江東父老”的結局。唐太宗更是廣納賢才，任人唯賢的典范，連曾經幫助李建成謀劃殺死他的魏徵也重用不已，結果唐朝在短短幾十年就出現了貞觀盛世，唐帝國走上了中國發展的最高峰。

當然，這些都是知人善用的典范。然而，現實生活中總是存在“千里馬常有，而伯樂不常有”，自古以來有多少文人志士發出“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”的無奈。在經過了“黃金十年”后，在各個煤炭企業內部，人力資源過剩與人才相對缺乏的矛盾日益凸顯，一邊是企業管理層在為找不到合適的優秀人才而苦惱，一邊是很多大學生在一線賣苦力，抱怨自己一身才華無處施展。因此，在當前人才選拔中，我們更要會“賽場識馬”，讓人才通過競爭脫穎而出。

隨著員工隊伍的不斷壯大，尤其是一批批大學生的加盟，我們本著“量才適用、人盡其才、才盡其用”的用人理念，全面推行素質提升工程，完善人才培養體系，為優秀人才積極搭建施展才華的“舞臺”，鋪設成長進步的“快車道”。同時，為使優秀大學生能夠盡快獨當一面，有意識地安排一些急、難、險、重任務，放手讓他們干，在“壓擔子”中提高其分析、解決問題的能力和應對復雜情況、處理突發事件的綜合協調能力。

三、以“四心工程”鍛造優秀隊伍，完善人才選拔機制

一是精心選才。習近平同志多次強調，要拓寬選人用人視野。這既是要求我們做好選人工作，又給我們選人工作提出了指導意見。每個人都有一技之長，關鍵是如何發揮他們的長處，避免他們的短處，這就要求我們在選才的時候，既要拓寬視野，又要慧眼識才。因此，選好人才，要從工作實踐中選人，從員工評價中選人，從工作業績中選人，徹底打破唯學歷、唯資歷、唯年齡的片面評價標準，在靈活機動中選出企業需要的人才。

二是耐心育才。要大力實施以師帶徒、以老帶新、手指口述、現場培訓等舉措，強化現場指導，提升操作水平。要有針對性地培養有發展潛力的優秀年輕人才，多壓擔子，實施輪崗鍛煉，使其經受歷練，多積累經驗。

三是放心用才。既然選出了合適人才，就要在其思維最活躍、精力最旺盛、創造力最強的時候，大膽使用，放心使用。要給予年輕人成長和成熟的時間，并給予一定的自由發揮空間，使其能夠更好地展現自我。當然，我們也要熟悉每個人的特點，就如同韓愈在《馬說》中認為，只有“策之以道，食之盡其材，鳴之通意”，才能用好“千里馬”，最大限度地發揮人才使用效益。

四是公心樹才。習近平同志提出了“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的好干部標準，如何才能把選拔出的人才用好、用正確，保證人才在正確軌道上前行，需要我們更好地發揮黨管干部的作用，通過民主測評、重點約談，加大對人才隊伍的監督檢查。同時，我們要切實把年輕人才的品德、能力素質和發展潛力看清楚、掌握準，以公平公正之心，通過民主集中制來評判人才，防止出現考察人才主觀性、片面化。