呂永禮
摘 要:隨著城市的不斷發(fā)展,知識結(jié)構(gòu)的不斷完善,獲取知識的途徑也在不斷的擴(kuò)大,針對知識的要求也越加的重要和關(guān)鍵,圖書館的開展有效的幫助人們快速的尋找到相關(guān)資源,提升人們對知識的攝取量,完善自身的知識儲備狀況。圖書館的借書服務(wù)是圖書館的一項(xiàng)不容缺失的服務(wù)項(xiàng)目,但是由于現(xiàn)在圖書館借書項(xiàng)目的服務(wù)管理體制不夠完善,相關(guān)借書的管理服務(wù)人員的素質(zhì)狀況也存在這不一致的狀態(tài),這種現(xiàn)象的產(chǎn)生,很大程度上阻礙了圖書館借書服務(wù)職能的局限性,由于該職能不能有效的進(jìn)行發(fā)揮,導(dǎo)致圖書館借書的讀者日間的減少,還極大程度上影響了圖書館相關(guān)的管理水平。本文以圖書館借書服務(wù)中常見問題與對策進(jìn)行分析和研究。
關(guān)鍵詞:圖書館;借書服務(wù)
在現(xiàn)有的圖書館借書狀況中不難看出,我國大部分的圖書館借書服務(wù)都存在著不同情況的問題,雖然針對相關(guān)問題,有的圖書館已經(jīng)對借書服務(wù)進(jìn)行了有效的管理和改進(jìn),但是還有的圖書館借書服務(wù)并未有妥善的安排和管理,致使圖書館借書服務(wù)的問題越加的嚴(yán)重。這一系列問題產(chǎn)生的原因就是因?yàn)閳D書館的規(guī)模不是很大,導(dǎo)致相關(guān)的圖書館管理人員對管理上存在著不同程度的疏忽,這種管理模式的漏洞極大程度上影響了圖書館借書服務(wù)的效果。
1 圖書館借書服務(wù)中常見的問題
圖書館借書服務(wù)項(xiàng)目就是圖書館的主要服務(wù)職能之一,但在現(xiàn)在的圖書館服務(wù)職能的展現(xiàn)過程中,借書的職能展現(xiàn)是存在著許多問題的,問題的產(chǎn)生主要可以分為以下幾方面:
1.圖書館借書服務(wù)人員綜合素質(zhì)比較低
隨著城市的不斷發(fā)展,國際化知識的不斷完善,人們對圖書知識的認(rèn)可程度越加提升,相關(guān)的知識要求也越加的廣泛,人們在生活工作閑暇之余都會選擇進(jìn)圖書館進(jìn)行自身儲備的升華。相對應(yīng)的每年的圖書館人員都在不斷地變化,隨著圖書館的圖書種類越來越多,相關(guān)的分類越來越全面,想要將服務(wù)質(zhì)量提升到最大的限度,就應(yīng)該引進(jìn)先進(jìn)的圖書管理設(shè)備,同時,在日常的圖書館管理工作中,將相關(guān)的圖書管理人員進(jìn)行階段性的服務(wù)培訓(xùn)。有些圖書館的管理設(shè)備很完善,但是圖書管理相關(guān)人員的責(zé)任意識不強(qiáng),沒有按照圖書管理的分工進(jìn)行有效的安排,導(dǎo)致圖書館管理的整體效果比較低。
2.圖書館借書服務(wù)沒有完備的管理體制
沒有規(guī)矩,不成方圓。在圖書館的管理過程中一樣如此,很多圖書館對相關(guān)的借書服務(wù)政策處在空白的狀態(tài),很多細(xì)節(jié)性的問題也沒有較大程度的完善,這種管理方面的疏漏就產(chǎn)生了圖書借閱不還或者歸還損壞的現(xiàn)象產(chǎn)生,這種問題嚴(yán)重影響了圖書館藏書的品質(zhì)。另外,由于現(xiàn)在圖書館借書的人群數(shù)量逐漸的提升,如果繼續(xù)使用之前的圖書館管理模式進(jìn)行管理,很難對現(xiàn)在的狀況進(jìn)行滿足,想要在現(xiàn)在的社會狀況中進(jìn)行立足,就應(yīng)該完善圖書館的管理機(jī)制。由于這種管理機(jī)制的建立存在著很多技術(shù)上的問題,導(dǎo)致圖書館的借書服務(wù)管理很難有效的進(jìn)行創(chuàng)新,這種陳舊的管理方案,將圖書館服務(wù)分工不明確的問題暴露無遺,給相關(guān)的圖書館借書人群帶來了很多的麻煩,導(dǎo)致圖書的知識無法進(jìn)行有效的分享。
3.圖書館借書服務(wù)超期不還的現(xiàn)象時有發(fā)生
圖書館借書服務(wù)超期不還的現(xiàn)象,這是在現(xiàn)在圖書館的借書服務(wù)中比較突出的一項(xiàng)問題,這種問題的產(chǎn)生主要為以下幾方面:第一是某些讀者由于過分的喜歡自己借閱的書刊,不斷歸還,想要仔細(xì)的研究;第二是某些讀者在借書的過程中,未形成借書歸還的意識;第三是某些讀者忘記了自己還書的時間限制,未發(fā)現(xiàn)自己的圖書已經(jīng)超過時間;第四是由于圖書館借書服務(wù)不到位,相關(guān)的管理不明確;第五是圖書館借書的懲罰制度為完善,導(dǎo)致這種現(xiàn)象屢見不鮮。
2 加強(qiáng)圖書館借書服務(wù)的對策研究
針對加強(qiáng)圖書館借書服務(wù)的對策進(jìn)行分析,可以分成以下幾方面的內(nèi)容:
1.提升圖書館管理人員的整體素質(zhì)
圖書館管理人員的儲備直接反映出圖書館的綜合素質(zhì)要求,在現(xiàn)在的社會中,針對人才的使用是格外重要的,圖書館的人才規(guī)劃也同樣如此,在圖書館的管理人員中,應(yīng)該有明確的管理制度安排,并有專人進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo),在不斷提升圖書館管理人員的素質(zhì)下,有效的保證圖書館借書服務(wù)的穩(wěn)步開展。提升圖書館管理人員的整體素質(zhì),首先可以使相關(guān)的工作人員認(rèn)識到圖書館領(lǐng)導(dǎo)對借書工作的重視,督促相關(guān)的工作人員從自身做起,認(rèn)識到圖書管理服務(wù)的重要性,有一種飽滿的心態(tài)去面對借書的客戶,有一種全新的細(xì)致狀態(tài)去對待圖書館的每一本圖書,其次,在管理人員整體素質(zhì)的提升中,可以將先進(jìn)的圖書管理技術(shù)進(jìn)行有效的結(jié)合,新型的圖書管理系統(tǒng)可以提升圖書管理的效率,還可以與圖書館的其它部門進(jìn)行協(xié)同一致發(fā)展。
2.創(chuàng)新圖書管理體制
圖書館體制的創(chuàng)新就是按照相關(guān)社會要求進(jìn)行完善和更新的,這種管理體制的完善可以有效的將圖書館進(jìn)行組織,管理,運(yùn)作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行三方面的有效結(jié)合,相關(guān)的圖書管理步驟也可以按照標(biāo)準(zhǔn)化的進(jìn)程進(jìn)行操作,這樣規(guī)范的操作,有效的減少了相關(guān)服務(wù)流程的出錯程度,提升了圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)的工作效率,保證進(jìn)行管理的有序進(jìn)行。在圖書館管理的相關(guān)細(xì)則中,還應(yīng)該重視圖書館財(cái)務(wù)制度和人事制度的全面創(chuàng)新,這兩方面就是圖書館管理體制完善的基礎(chǔ),在圖書館的財(cái)務(wù)工作中,應(yīng)該引進(jìn)相關(guān)的監(jiān)控設(shè)備,對圖書館的財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行全程的監(jiān)督和控制,加強(qiáng)內(nèi)部管理的優(yōu)勢,提升圖書館員工的內(nèi)部監(jiān)督意識。最后,在圖書館創(chuàng)新機(jī)制方面,還應(yīng)該健全相關(guān)的法律保障體系,使用相關(guān)的法規(guī)進(jìn)行圖書館的有效管理體制的完善,實(shí)現(xiàn)圖書館綜合狀況的規(guī)范化和高效化。
3.加強(qiáng)圖書館的借書還書系統(tǒng)的管理
針對圖書館借書還書系統(tǒng)的管理問題,首先應(yīng)該對借書不還的人員進(jìn)行相關(guān)的思想教育,加強(qiáng)這類人群的時間觀念意識,讓他們明確借書不還的危害以及相關(guān)法律制度的約束,以這種方式對他們進(jìn)行自覺性的培養(yǎng),幫助他們養(yǎng)成圖書館相關(guān)規(guī)章制度的遵守習(xí)慣,使他們可以按時的進(jìn)行圖書的歸還,減少圖書逾期歸還的狀況出現(xiàn);然后,應(yīng)該按照圖書館歸還的狀態(tài)進(jìn)行相關(guān)懲罰措施的研究,這種懲罰措施的使用及時有效的加強(qiáng)圖書管理的硬性要求,讓借書人有心理上的借書責(zé)任,對于借書不還狀況的出現(xiàn),圖書館借書的懲罰說明上可以有相關(guān)細(xì)則的劃分,這樣也可以有效的約束借書人的行為。
3 結(jié)語
圖書館讀書的閱讀已經(jīng)漸漸變成了現(xiàn)代人們比較喜歡的一種休閑的模式,圖書館的相關(guān)書籍?dāng)?shù)據(jù)也有了進(jìn)一步的系統(tǒng)管理,讀者可以根據(jù)自身的需求進(jìn)行紙質(zhì)書籍以及電子書籍的閱讀,但是大多數(shù)人群還是比較喜歡在圖書館的那種氛圍中進(jìn)行閱讀的狀態(tài),以借書的方式進(jìn)行知識的吸收和汲取。作為現(xiàn)在的圖書館建設(shè),應(yīng)該滿足現(xiàn)實(shí)社會人群的需要,讓圖書館自身可以發(fā)揮出相關(guān)的價值展現(xiàn),提升圖書館的整體效益,但在整體效益的計(jì)劃實(shí)現(xiàn)過程中,應(yīng)該對圖書館的借書工作進(jìn)行進(jìn)一步的提升,盡可能的滿足讀者的需求,對逾期不還圖書的現(xiàn)象堅(jiān)決的予以制止,并有效的遏制這種狀況的產(chǎn)生,達(dá)到知識傳播的廣泛性和有序性。
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