周滿,51歲,工會干事
老師是我的文學領路人
周滿,51歲,工會干事
我愛好文學,領路人便是我的初中語文教師高月泉。
高老師令人印象最深的一點是帥,身高一米八左右,戴一副寬邊眼鏡,高高的鼻梁雋秀挺拔,加上他那淵博的知識和出口成章的口才,足令我們為之傾倒。據說,省重點中學都常來請他去示范講課。特殊年代,高老師因家庭出身不好,他才在我們初中多年,得不到高升,但是,只要和學生在一起,高老師就忘了自己,帶著孩子們在知識的海洋里遨游。“明月松間照,清泉石上流”,他說,“我的名字就是根據這首詩取其二字而成,如水清清白白,似石實實在在。”
高老師有才,他的授課方式在縣里教育界是出了名的,尤其擅長古典詩詞,興致大發時,往往旁征博引、信手拈來,這樣的課聽著過癮。有一次,講“曉”字,他在黑板上寫下一首與曉有關的詩:東方發白雞報曉,朝陽旦暉晨曦早。西山日落昏暮晚,夕陽霞光普天照。他說:“日,代表太陽,堯,代表土山,天剛亮,站在土山上最先看到日出。”還有一次,學一篇講教室寬度的說明文,高老師讓班級多名學生手拉手,通過手臂長度測量教室寬度,這樣的授課方式,我們覺得既新奇又深刻。

講課時,高老師還有更絕的一招:查字典。他要求我們自習生字,凡是不認識的字都要查字典。課堂上,他采取抽查的方法,查到誰,就站起來把自己查到的字、詞和理解念給全班同學聽,極大地提高了我們的學習積極性,大家幾乎把課本上每個字詞都查了個通透。到了期末考試,我們班試卷上的錯字幾乎絕跡。在他的影響下,我從小就養成了良好的閱讀習慣,就算離開縣城,離開高老師,我都與字典如影相隨。
在高老師的教誨下,我們班的文科成績始終在年組名列前茅,而我作為語文科代表,與他的交流更多,受益匪淺。在老師的影響下,我了解了司馬遷的《史記》,莎士比亞的戲劇,古典四大名著,唐宋八大家,歌德與高爾基……他重視我提出的每一個問題,然后用精煉幽默的語言回答,他總說:“在農村,能念完初中就很不易了,喜歡古典詩詞、古典文學者更是鳳毛麟角呀,千萬不要辜負我的一片良苦用心。”
我領會了老師的用心,到省城念高中后,我對文學和閱讀的熱愛不減,有時學業上懈怠了,腦海中就響起老師的那句話:千萬不要辜負我的一片良苦用心。遺憾的是,沒過幾年,高老師也調走了,我倆徹底失去聯系。
工作后,逢年過節,講究手寫春聯,高老師留給我的“家底”派上了用場,每逢寫完對聯,同事鄰居們請我喝酒時,我都要把第一杯酒敬給我那至今也不知身在何處的,遙遠而又令人懷念值得欽佩的高老師……