六十六載寫師德（紀實）

張紹臣

六十六載寫師德（紀實）

張紹臣

每年教師節前夕，我的家中就格外熱鬧，電話不斷，人來人往，來人都是我和老伴兒教過的學生，這么多年了，年年如此。我家祖孫三代六人從事教育工作，還被授予“河北省優秀教育世家”稱號，承前啟后、矢志育人，用熱情和生命詮釋“傳道、授業、解惑”的師德真諦。

一、愛校如家家為校

我家從事教育始于我的父親張秀杰。1950年，高小畢業的父親被唐山豐南五里屯小學聘為老師，從此走上三尺講臺，教書育人。“父親愛校如家，那時我家不富裕，可家里的鐵锨、掃把等尋常要用的物件經常被父親拿到學校，等家里要用的時候卻找不到了。”

我家原來在開灤林西礦小工房居住。1938年冀東舉行抗日大暴動，父親參加礦上斧子隊，用斧子砍鬼子。父親因為抗日進了憲兵隊，飽受敵人的折磨，坐老虎凳，灌辣椒水。解放后因為母親和奶奶雙雙患半身不遂，家里無人照顧，父親離開礦上，回老家經營土改分得16畝3分2地。村里需要老師，父親教一年級兼總務。

插畫 張 楊

“父親跟學生在一起的時間比跟我們在一起的時間都多。”童年的我時不時有這樣的抱怨，但看到父親被學生愛戴、被學生家長尊敬，年少的我也勵志長大了要當老師。受父親影響，上小學四年級的我就成了街道義務掃盲班里的“小先生”。在工房的一條胡同，一棵大樹，夏天樹陰滿院子，幾位老姐們自家帶板凳，大腿為寫字的“桌子”。在院子的南墻模一塊黑板，我這個小老師教“人口刀手”這就是掃盲認字的課。

父親回老家到小學任教。2010年父親教的學生都知道我是張老師的兒子，老人們都對我格外敬重。

二、愛生如子子成才

“當教師就是教書育人，我們做的都是一名教師應該做的。”

2015年9月10日，我又與30多名學生聚會，共度教師節。“這些學生都是我1964年教過的，2008年聯系上以后，每年都來和我一起過教師節。”從2008年到2016年，八年師生情之旅。這些學生年齡最大的70歲，年齡最小的也已經65歲。

是什么讓師生情綿延50多年，點點滴滴總關情。我沉思后認為“我在當老師時，一以貫之對同學一視同仁，保持等距離的關系，對每一個同學不偏不向，尤其是對表現差的同學，更是關懷備至。我總認為平等對待每一個同學是一位合格老師的基本條件。”

我的學生更有發言權。他們說，張老師不僅課講得好，而且對我們每個學生都很上心，所以大家打心眼兒里敬重他、愛戴他。聚會的組織者廉海船同學說：“自從2008年大伙兒“找”到張老師以后，每一年教師節，同學們都想著與老師聚會。”

廉海船對我說：“從2008年我們和您聚會至今，我們已經收到了《張紹臣作品自選集》《收獲2009》《六行詩一百首》《硯齋說禪》《夕陽是怎么煉紅的》等五本書。老師，我們還跟著您念書，因為您永遠是我們的老師。”

從2008年到2016年，整整八年。這八年，我沉浸在濃濃的師生情之中。“我每一次看見這些學生，就想起他們上學的情景。”每次記者采訪，我總要感謝學生們。

我的老伴叫王書硯，也是一名教師，當老師37年，教的都是聾啞、失明或智障的孩子，對于這些不一樣的孩子，王書硯付出了更多愛和努力。老伴說：“我帶過一個唐山福利院的孤兒，這個男孩頭發、身上、被子上都是虱子，我給他洗澡，剪頭發，把他的被子拆洗后用開水煮了再重新做上，那一年，我才20歲。”

老伴不僅像媽媽一樣對待每一名需要幫助的學生，而且創新教育方法。上世紀80年代，我國針對智障兒童的特殊教育剛剛起步，王書硯通過深入了解盲聾啞、智障兒童的差異，因材施教，成功總結出相應的特教方法，不僅被評為省級優秀少兒工作者，1985年，她的事跡還被中央電視臺以專題片《愛的奉獻》播出。當時我正在路南培訓中小學老師講師團，當副隊長。所以我有機會寫解說詞：

震后風風雨雨14年，金色的唐山，風姿多彩。

一輪紅日冉冉升起，五月的鮮花開不敗。

震災區的路南，教育設施配套成龍，弱智培育中心，應運而生，步履矯健，歷經兩載。

學校是愛的事業，教師需要付出巨大的愛。

然而，這里的孩子，他們的智力，受到風吹雨打。

黨和政府指示，要格外地愛。

在人生的路上，這些孩子無憂無慮，全國也有千千萬。他們只知道索取，父母無奈，百般地滿足。傷心的淚，在心底流淌。

他們也是祖國的花朵，他們同樣需要愛。

在每一位教師的心里，都銘刻著一句至理名言：對待弱智兒童要像園丁，像醫生，像媽媽；愛生樂教、持之以恒，使其成材。

這是美的事業，愛的奉獻，情的歸宿，心的自白。

在大釗公園，孩子們在陽光下沐浴。

他們在球床上摸爬滾打，無比幸福。

他們乘飛魚，在水中漫游，他們駕飛機，凌空翱翔竟自由。

他們也會劃船，乘風破浪。

盡情地放縱，無拘無束，園丁們為孩子的活潑而歡笑，為孩子們陶醉的瞬間而欣慰。

弱智兒童的教育，引起全社會的重視，希望孩子們長大成為自食其力的人。

教師們不斷咀嚼這兩句格言：“對心身障礙兒童進行工作的歷史，乃是在社會的種種矛盾中，為爭取創造人的新的價值觀而戰的一環。”

“并不是乞求憐憫政策，把人世的光輝恩賜的孩子，而是因為這些孩子本身就是閃閃發光的實體，要使之愈磨愈亮，竟放光華。”

教師們要付出巨大的愛。

他們做簡單的，為孩子系鞋帶。

他們兩年來的中午，從未休息過，為孩子們喂飯。午休，教師從不倦怠。

然而，當孩子們午休時，他們備課，研究工作。

社會上捐資助教，唐山少管所，開平鎮耐火材料廠為學校獻深情的愛。

家長們為學校美化，放棄星期天。

孩子們自力更生，他們學縫紉機，學種菜，簡單的勞動也有利智力的開發。

孩子們放學了。

孩子們在公共汽車上為乘客讓座。

教師深情地目送回家的孩子。

孩子們在車上學雷鋒，安慰了教師一片赤誠的愛。

愛的事業，需要人人愛。

30分鐘的電視專題片播出后，學校收到全國各地的來信，要求到唐山培智中心來上學。

我希望教師這個職業在我們家繼續傳下去。

三、三代接力力挺天

子承父志，我的兩個女兒又站上了三尺講臺，她們分別執教于唐山電大、唐山學院，都是市級優秀教師。 女兒這樣說，“父母對待學生的態度、對教育事業的熱愛，潛移默化地影響了我們姐妹倆，身教勝于言傳，我們都是看著父母的言行、遵循著父母的家風在教學。”我的兒媳也是一名教師。我們的家訓是“老實為人，踏實做事”。

“我家祖孫三代六人當過教師；我家的老師有教幼兒園的、教小學的、教中學的、教大學的；我家老師教過掃盲班、教過小復式、教過大復式、教過半日制、教過全日制；我家教師教過健全人、盲聾啞學生、工人、農民、教師、干部、記者；我們是省級優秀教育世家。”提起這些，我無比自豪。

“德高為師。只有走進學生心靈的教育才是真教育，而愛是教育的源動力。”我家三代為師，回首這66年接力當老師的歲月，最重要的是師德，每個學生都是可愛的，有些只是稍稍調皮了一些，但是留心觀察你會發現他的可愛之處。用心施教，學生怎么會不愛老師呢，老師怎么會教不好學生呢？

在教師崗位上默默付出，也收獲了桃李滿天下的幸福。傳道、授業、解惑，亦師亦友，幸福了他人，也幸福了自己，這就是教師工作的魅力。一代一代耕耘在三尺講臺上，希望教師這個職業在我們家繼續傳下去。2015年，我家被河北省評為“善美家庭”。

四、祖傳師德德育人

我的兒子、兒媳雖過不惑之年，但黨齡已經20多年。他們鼓勵孩子入黨。2015年高考，我的孫女張木葉考上了曲阜師范大學書法學院，她入學半年就當選為班干部，她學院抄寫節目單，不辭辛苦一直到夜里1點以后。她又被選為學生會干部，還兼任團支部書記。我家第四代當老師大有希望。

“四年以后，爺爺不想讓你只當書法家。因為咱家1998年獲得河北省優秀教育世家的稱號。你考進師范大學，張家第四代就大有希望繼承祖傳師德。”

孫女今年考上師范大學，我特別高興。1958年我以初中學歷一躍考上天津師范大學。

10月3日清晨，天剛擦亮，我起身找紙和筆，欲給孫女寫囑咐的話：《示孫女 博大精深書法之美，學而不厭民族之魂，誨人不倦祖國之光，勇攀高峰家庭之風。 乙未年秋月祖父雅囑》。 學而不厭是中華民族之魂。我們提倡讀好書，好讀書，讀書好。全民族要創建讀書型社會。我們的祖國發出朗朗讀書聲，尤其莘莘學子更應該充當時代的讀書先鋒。我家的家風就是勇攀高峰。從個人、家庭、祖國、民族四方面示孫女，希望她成為對人民鞠躬盡瘁，對黨忠心耿耿的人！

北京師范大學也有校訓：學為人師，行為世范。就是堅守育人的宗旨，摒棄浮華、孜孜以求的方向。每一個師范學生都要以校訓涵育社會主義核心價值觀。孫女，你要牢記校訓。

我讀報才知道中國著名藥學家屠呦呦發現青蒿素，中醫藥成果獲得世界最高獎。原來科學家的名字出自《詩經》“呦呦鹿鳴，食野之蒿”。名字是父親起的，當時并沒有人預料到詩句中那株野草會改變這個女孩的一生。中國的書法也要走向世界。我想孩子是秋天降生的，一定要從秋天的詩句去找。我尋到屈原的《九歌》，其中有一句“裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下”。因為有“秋天”，主要是“木葉”一詞是屈原第一次在詩中用。希望孩子在人生之旅中有爭第一的精神。今年曲阜師范大學書法學院，在河北省招五名新生，孫女的文化成績排第一名。那就是說我為孫女起的名字有了好兆頭。在網上查一查，叫“木葉”的還沒有重名。古詩中很少用“樹木”一詞的。尤其是自屈原的妙詞一出，幾乎無人再用“樹木”入詩了。一葉一木也可以漂洋過海，讓世界各地的孔子學院，開出中國書法的燦爛之花。

木葉剛剛初中畢業曾為河北省道德模范臧嵐，潤筆寫了一個條幅：“臧善珍藏助人順 嵐霧難掩醫德心”。聯是我撰寫的。這是一副冠頂藏頭聯。臧，善也，臧，藏也，臧嵐是唐山市老年志愿者的第三號，她不僅助人為樂，而且死后自愿捐獻遺體。嵐是山中的霧。她是一個醫生，自己給患者診病，不收診費，有時還要送藥。這樣的醫德理應發揚。67歲的臧嵐高興地接受我孫女寫的條幅，并且寫下這樣的話：“祝你學習進步。天天向上！身體健康。快樂成長每一天！”一切為了孩子，爺爺奶奶首先要鼓勵孩子向道德模范學習。以德起步，步步高升！

身在福中不知福，在蜜罐里長大不知甜為何物？讀大學就是攻克學問難關。如果心里一直想著吃喝玩樂，那么在曲阜沒有這個條件，這個想法離成才十萬八千里。我的孫女有抱負那就立志我寫我心，不要心猿意馬總以為鴻鵠之志乃唾手可得，那是異想天開！