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校園足球文化節讓校園足球變得更精彩
校園足球運動的發展,離不開校園足球文化的普及、傳播與發展,通過校園足球文化的引領與熏陶,讓更多的青少年學生積極主動地參與到足球運動中,豐富校園文化生活。為了推動校園足球的全面發展,北京市以推進校園足球文化為工作重點,積極營造學生普遍參與、陽光向上的校園足球文化氛圍,努力打造屬于學生自己的校園體育文化體系。通過校園足球文化影響與傳播,建立校園足球文化的傳播渠道,構建校園足球社團的溝通方式,推動校園足球文化的體驗活動,發展校園足球文化的競賽組織。在此基礎上,充分發揮校園足球榜樣同輩激勵作用,將校園足球文化融入學生的學習與生活中,激勵更多的學生積極參與到足球文化的體驗中,讓學生在“踢起來、寫起來、唱起來、跳足球、說足球、畫足球”的同時,通過不同的形式參與到校園足球中,去享受足球、熱愛足球,充分發揮校園足球的育人功能,全面提升學生的綜合素養,讓校園足球真正成為首都學校體育改革和深化素質教育的突破口。

2016年,4月28日,經過精心策劃的首屆北京市校園足球文化節在首都體育學院大學生體育館隆重舉行,上千名師生代表齊聚文化節,通過16項精彩活動的展示,現場匯成一片歡樂的海洋,這無疑是對從2015年開始的北京校園足球文化體系的全面展示,吸引了社會各界和媒體的廣泛關注。
北京市舉辦校園足球文化節的初衷在于以足球文化為主題,通過征集標語、徽標、舞蹈、詩文、繪畫、攝影作品等藝術形式,以校園足球文化為切入點,以推進普及為出發點,以宣傳引領為著力點,以足球育人為落腳點,將校園足球文化打造成全市中小學生廣泛參與、快樂分享的平臺,鼓勵中小學生通過發現足球文化的魅力,更加主動地走近足球運動、感受足球快樂、傳播足球文化。
從文化節前期開展的情況來看,活動的主題與形式得到了中小學校師生以及家長的熱情響應與支持。活動共征集各類足球主題文化作品3 266件,其中標語304件、徽標429件、舞蹈86件、繪畫1 010件、詩文727件、攝影710件。活動組織方還邀請攝影、設計、舞蹈等多個領域的專家學者給予了集中評審,評選出優秀作品集結出版。文化節活動現場,集中展示了200余件來自北京市各區縣中小學的優秀足球主題作品,同時現場授予了24所學校各類作品優秀獎項。此外,還有來自16所中小學的400多名學生,為現場觀眾表演了以足球為主題的啦啦操、原創舞蹈、詩歌朗誦、歌曲合唱等10多個精彩節目,贏得了觀眾的陣陣掌聲。
首屆北京市校園足球文化節由北京市青少年校園足球工作領導小組辦公室主辦,首都體育學院和北京市校園足球協會承辦。首屆北京市校園足球文化節相關籌劃始于2015年,經過認真策劃準備、全面動員宣傳后于今年4月1日正式啟動。這是北京市貫徹落實教育部等6部門《關于加快發展青少年校園足球的實施意見》和《中國足球中長期發展規劃》精神,營造積極向上的校園足球文化氛圍,發揮足球育人功能,推進校園足球普及發展的重要舉措,也是北京市校園足球工作在形式與內容上的一次創新。
對于此次文化節,北京市教委相關人士表示,中小學校園足球不能只關注競賽,而應從更廣、更深的范圍挖掘足球文化的內涵。舉辦校園足球文化節就是要為廣大學生營造一個良好的校園足球發展氛圍,讓孩子們從小接受足球文化的培育,根植足球文化的基因,讓他們逐漸領悟到足球的魅力,進而更加喜愛足球這項運動。只有讓更多的孩子喜歡足球,才能把金字塔的塔基打扎實,繼而為國家培養更多、更好的后備人才與足球人口。孩子們在參與足球的同時,也會得到他們自己的收獲,最終實現我們足球育人的目標。同時,發展校園足球文化是一個長期漸進的過程,通過校園足球文化節的傳播與展示,激勵更多的學生參與到校園足球文化的發展中,讓他們成為校園足球文化的創造者、傳播者、參與者,積極推動北京市校園足球文化的全面建設與發展。
教育部體衛藝司司長、全國校足辦主任王登峰,國家體育總局青少司以及北京市教委、北京市發展改革委、北京市財政局、北京市體育局、北京市新聞出版廣電局、團市委、奧運城市促進會相關部門負責同志出席活動。全市16區及燕山教委和200所市級和國家級校園足球特色學校的校長、教師及學生代表近1 000人參加了本次活動。



供稿:北京市校園足球協會辦公室