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智能手機輔助大學英語學習的研究

2016-09-07 16:37:02郭瀟琪
校園英語·下旬 2016年8期
關鍵詞:智能手機

郭瀟琪

【摘要】近年來,隨著移動通信技術的快速發展,全新的學習模式逐漸形成,即移動學習。同時,移動學習也為大學英語學習提供了機會,并構建了更好的學習環境以提高學習者的英語水平。因此,一個適當的移動學習設備——智能手機,已被用來作為最好的、最流行的、功能最強大的移動學習設備,幫助學生在任何時間和任何地點學習,提高自己的英語水平和獨立學習能力,進一步加強學生英語綜合能力和自主學習能力的培養,從而提高學生的大學英語水平。

【關鍵詞】移動學習 智能手機 大學英語學習

一、移動學習的定義

不同于遠程學習和電子學習,移動學習出現的時間很短,沒有普遍的定義。目前,關于移動學習存在著一些不同的認識。一些研究者認為移動學習是遠程學習的一種形式;另外一些研究者認為,移動學習是電子學習的擴展,它與電子學習共享相同的學習內容。

綜上所述,移動學習是通過移動互聯網進行的一種新的學習模式和移動通信設備(如手機),學習者可以在任何時間和任何地點獲得教育信息、教育資源和服務。

二、智能手機輔助大學英語移動學習模式

1.智能手機的定義和特性。智能手機是一種內置移動操作系統、具有更多的功能及先進的計算能力的手機。除了具有正常的功能,一個智能手機還有如下特點:它是建立在一個開放的操作系統上,用戶可以通過安裝更多可能的應用程序無限擴展手機的功能;它支持無線連接到互聯網;還支持無線傳輸,如紅外傳輸、藍牙和Wi-Fi;它處理速度快、屏幕大、分辨率高,可以通過擴展卡擴展容量;第三方軟件是非常方便和可擴展的支持。目前,越來越多的移動學習軟件已經開發并投入到實踐中,如課件、電子詞典、辦公軟件等智能手機支持的移動學習平臺。

2.智能手機作為輔助移動學習的優勢。基于現代通信技術,移動學習是一種新的學習模型,有助于學習者學習沒有時間和空間的限制,實現個性化學習與終身學習。

智能手機是一種典型的移動學習方式。其支持移動學習的特點如下:智能手機輔助移動學習有助于學習者在學習上沒有時間和空間的限制;智能手機輔助移動學習有助于學習者實時學習。學生可以使用智能手機上的交流軟件如QQ、微信等與老師進行實時交流,并快速尋求解決辦法;智能手機輔助移動學習有助于學習者根據自己的能力進行學習。學習者可以根據自己的學習能力,安裝適合自己的個性化的學習軟件;智能手機輔助移動學習有助于學習者用最小的經濟成本學習;智能手機輔助移動學習有助于學習者進行合作學習,使學習者之間的交流更加方便和快捷。

三、智能手機與大學英語學習

目前,作為一種新的學習方式,尤其是基于智能手機的英語學習,已經顯示出很大的優勢。智能手機在支持大學英語移動學習方面也有很多的益處。

1.大量的學習軟件使大學英語學習更為方便高效。隨著智能手機的普及和第三方軟件的開發,使得以前用于安裝在電腦上的軟件已安裝在智能手機上。學習者可以選擇最適當的軟件,比如有道詞典和新概念英語的應用,以幫助學習者記憶英語單詞或使用智能手機來練習聽力技能。

2.擁有豐富的英語學習資源。學習者無論走到任何地方,只要想學習英語,都可以利用每一分鐘的空閑時間來學習。眾所周知,傳統的英語字典是不方便學習者隨身攜帶的,如今,英語詞典安裝在智能手機里,不僅擁有與傳統字典相同的功能,還也可以鏈接到在線字典和單詞庫,如有道詞典和金山詞霸。

英語學習者可以根據自己的學習需要練習語言技能,如聽、說、讀、寫、譯。英語學習者可以把手機連接到移動互聯網進行英語閱讀和了解英語新聞;對于英語聽力練習,智能手機有著突出的特點。英語學習者可以選擇和儲存與課堂學習有關的聽力內容或下載相關的資料,然后他們可以反復進行聽力訓練;他們還可以將他們的智能手機連接到移動互聯網,享受無限的在線聽力資源。又例如,英語學習者可以通過各種在線聊天工具或虛擬英語聊天室進行在線英語交流,練習他們的口語,提高與人用英語交談的技巧。

四、結語

移動學習是令人興奮的教育與教育學的新前沿。移動設備給我們一個獨特的學習機會,移動學習為學習者提供了更加便利的學習條件和無盡的學習資源。智能手機輔助移動學習是移動技術、多媒體技術與現代教育的結合,它作出了一個巨大的飛躍——“學習任何東西,不受地點和時間的限制”。

總之,利用智能手機進行移動學習將提高學習者解決問題的能力,幫助學習者擴大他們的視野,為學習提高自己的英語學習能力者創造一個更好的環境,最終培養學習者的自主學習能力提供終身學習的意識。

參考文獻:

[1]Crompton,H.(2013).A historical overview of mobile learning:Toward learner-centered education.In Z.L.Berge&L.Y.Muilenburg(Eds.),Handbook of mobile learning.Florence,KY:Routledge.

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[5]宋少婷,王朋嬌.基于智能手機的移動學習在高校教育中的應用研究[J].中國教育信息化,2009(23).endprint

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