路，要讓孩子自己走

許兵

我是個當父親的人，總想把最好的愛、最仔細認真的關心給最親愛的兒子。但是，換來的卻是兒子的不理解。直到有一天，兒子拿回一本作文書，向我宣告：他已經12歲了，能在一些地方獨立照顧自己了。我才發現，在教育上，我多管了一些閑事。

兒子睡覺時喜歡蹬被子，于是，我晚上起來幫他蓋好；他早晨起不來床，我就叫他，還要把衣服、襪子準備好；作業本、鑰匙、手表、飯盒、校門出入卡這些都要提醒多次……基本上，我把所有的空閑時間都用在他身上，結果，效果不好不說，兒子還對我說了“不！”

難道是我操心過多，阻礙了他的成長？于是，我和他約法三章，要求他在力所能及的事情上管理好自己。只要是自己房間里的事情，自己做好；只要是學校里學習的事情，自己做好；只要是同學之間能做好的事情，自己做好。

在忐忑不安中，我放手了。在第一個星期里，他按時去學校，所有的都像我照顧時一樣。第二個星期開始，第一天他就忘記了帶飯盒，妻子發現后，要開車送去。我攔住了她，說，這是兒子自己的事情，讓他自己處理。下午放學回來，我問他，他說，和幾個同學一起吃的，還與另外一個接觸較少的同學搞好了關系。后來，兒子再也沒有忘記帶飯盒了。

我們都在說，不要讓孩子輸在起跑線上。于是包辦了孩子大多數他能自理的事情，只讓他參加各種或許他根本就不喜歡也用不上的國畫班、聲樂班等興趣班，讓他參加奧數……而他卻不會掃地、洗衣、做簡單的飯菜、與朋友交往這些基本的，一輩子都需要的最重要的事情。

對于教育孩子的事情，我進行了反思。我發現作為家長的我們喜歡安排孩子的事情，大概是因為想讓孩子實現我們自己以前未實現的夢。可是，自己的夢為什么要讓孩子去實現，他們就必須背負那么重的理想和負擔嗎？

讓孩子放下不屬于他自己的包袱，做好他自己的事情，就算是磕磕碰碰，也會成為他美好記憶中的一部分。我相信，路讓孩子自己走，他能走好的。