教師自我管理與成長的有益工具：今目標

盤俊春

對于教師來說，他們要想快速成長，就要養成日常及時總結的習慣，要及時捕捉自己聽到的、看到的和讀到的有價值的東西。一位全國有名的教師曾經說過，“一旦你有了發現并記錄下來的習慣，你就沉淀了面對課堂憂患與艱辛后的澄明，就擁有了承受課堂壓力與困厄后的自信”。那如何才能及時記錄下自己的心得并保存起來呢？以往有經驗的教師會隨身帶著一本筆記本和一支筆。但是攜帶它們很不方便，所以能每天堅持用這種方式記錄心得的教師不多，能堅持下來的基本上已成了名師。隨著移動技術的發展，現在我們可以利用智能手機來完成這項工作了，由于手機幾乎是教師每天都隨身攜帶的，因此老師們自然就容易堅持每天作總結了。那么用什么軟件來完成這份工作呢？我要推薦的是一款優秀軟件：今目標。

● 今目標的主要功能及特點

今目標是北京今目標信息技術有限公司推出的一款手機應用APP，其使用對象是企業工作人員。企業工作離不開各種信息工具，如電話、郵件、文檔、公告等，工具越來越多，越來越復雜，使用起來很不方便。今目標就是把這些常用信息工具整合起來，為企業構建了一個基于互聯網的專屬工作平臺。

今目標APP版本同時支持蘋果和安卓系統的手機和平板。在安卓手機里安裝并打開軟件（下載地址：http：//www.jingoal.com/），啟動后的登錄界面和主界面如圖1所示。

今目標功能主要在應用欄里，非常豐富，概括起來有這樣四點：①工具集合。今目標提供30多款應用，覆蓋企業日常工作需求。②統一數據。今目標可以保留企業所有數據，維護企業資產安全。③企業互聯。企業之間通過今目標，可以實現跨企業協作。④開放平臺。借助今目標開放平臺，可以滿足企業的專業化、個性化需求。

● 教師利用今目標進行自我管理

今目標面對的使用對象主要是企業工作人員，作為教師，我們只需要學會使用與教學有關的功能即可。

1.新建工作主線

今目標，顧名思義即“今天的工作目標”，工作就要有先后順序，主線就是指工作發展的線條。通過主線，我們能夠像搭積木一樣創建個性化的工作流程，可以提高多種工作場景下的管理效率。

首先使用電腦登錄今目標平臺，進入“主線”欄，然后點擊“新建主線”，最后通過新建工作框的方式添加內容。例如，老師們可以新建一周的工作主線，給一周內的星期一到星期五都各新建一個工作框，每天日程都可以安排當天要做的一些事情，如備忘、文檔、公告等，如下頁圖2所示。

在電腦平臺里設置好后，我們只要進入手機軟件的主線，就可以隨時隨地查看當天要做的一些事情或學校的工作安排了。

2.利用日志記錄日常教學心得

老師們上完一節課后或許會有感想和反思，課堂會有上得精彩的環節，也會有某些遺憾，如果老師們養成了每上完一節課都及時進行反思的習慣，相信過不了多久就會有很大的收獲。老師們一上完課需要馬上記錄下這些內容才行，否則過了半天、一天或者更長的時間后，靈感就可能消失，自然就會放棄記錄這件事了。要想及時做這件事，今目標就是一個非常好的工具。

進入今目標手機平臺，點擊應用欄的“日志”，就可以馬上記錄想記的事情了，如圖3所示。

今目標的日志功能沒有太花哨的東西，其最大的特點就是很實用，主要有日計劃、記錄、總結、圖片、通話等功能，每種功能都一目了然，老師們根本不需要學習就能熟練使用。由于今目標面對的使用對象主要是企業人員，所以名稱都是以“工作”命名，老師們可以通過“記錄”功能記錄教學心得，通過“總結”功能記錄反思，對每篇日志也可以進行評論。在界面右下角還有一個日歷和回到今日的按鈕，只要點擊“今”按鈕就會回到今天寫的日志，點“日歷”按鈕就可以通過日歷查詢某天的日志。

3.利用文檔欄收集和傳送文件

老師們經常會碰到這樣的問題，就是在家中制作好課件或者試題，一般是用U盤把文件拷到學校教室的電腦里或者打印室的電腦里使用，當然也可以通過郵箱方式進行傳送。其實有了今目標，我們就多了一個選擇。圖4所示的是今目標電腦登錄平臺的文檔管理界面，利用電腦管理文檔的操作方式和其他網盤一樣，具有上傳、下載、刪除文件等多種功能。

今目標免費提供4G（應用文檔存儲）+4G（郵箱存儲）的云存儲空間。云存儲支持多終端異地訪問，通過手機或電腦登錄平臺，實現移動文檔管理。以后我們就可以在家中的電腦平臺上傳好文件，然后隨時隨地通過手機訪問里面的文件了。

以上只是簡單地介紹了該款軟件的幾種重要功能，今目標的其他功能還有很多。例如，利用今目標的臺歷功能，可以設置一些重要事情的提醒功能，類似鬧鐘提醒，它比鬧鐘多了事情的具體文字說明。另外，像今目標郵箱、聊天溝通及考勤功能也都非常實用，筆者就不再一一細述了，大家可以自己去了解。總的來說，今目標的應用功能很強大、很實用，而且永久免費，后期還會不斷有新的應用加入平臺，使應用越來越豐富，是不可多得的好工具。