中國增加400萬美元支持CFIT項目

2016年4月19-20日，在巴黎聯合國教科文組織總部的會議上，中國宣布增加400萬美元支持中國-聯合國教科文組織教育信托基金（CFIT）。該基金項目旨在通過信息通信技術為非洲國家培養教師。這次關于“將技術用于非洲優質教師培訓”的會議總結了項目在科特迪瓦、埃塞俄比亞和納米比亞這3個第一輪參與國中實施的成就與教訓；回顧了項目在剛果共和國、剛果民主共和國、利比里亞、坦桑尼亞和烏干達的進展情況。項目下個周期將邀請多哥共和國和贊比亞兩個國家參加。至此，項目參與國將增加到10個。

出席此次活動的有中國教育部及教師教育機構、CFIT項目國、中國常駐聯合國教科文組織代表團、中國聯合國教科文組織全國委員會的代表，以及外部評估專家、聯合國教科文組織項目專家和工作人員。在會議開幕式上，納米比亞大學教育系主任夏爾曼·維萊博士代表第一批參與項目的國家表示：“我們非常感激能夠被給予這樣的機會，用勤勉努力的工作來換取促進我們幾個國家從更加優質的教育項目中獲益?！?/p>

根據聯合國教科文組織助理總干事唐虔先生介紹，該項目組織了超過70次研討會，惠及3000余名教育工作者，編制并修訂了50多項關于教師培訓模塊或政策的文件。中國聯合國教科文組織全國委員會秘書長杜越認為：“中國的經驗證明，引人入勝的課堂教學有助于增進學生學習成效，進而提高教育質量?！敝袊ｑv聯合國教科文組織代表團大使張秀琴女士表示，中國常駐聯合國教科文組織代表團將繼續與CFIT國家常駐團密切合作，共創項目佳績。考慮到項目迄今所取得的成功，中國作為捐助方宣布將繼續增加捐款，2017年、2018年增加400萬美元用于鞏固和擴大該項目。