品讀

理性話語的價值觀是與他人平等、尊重、說理相待的關(guān)系，并在這個基礎(chǔ)上不羞辱他人、不欺騙他人、不歧視他人、不傷害他人、不使用任何暴力（包括語言暴力）對待他人。學(xué)校教育重視學(xué)生的理性話語能力，從社會作用來說，是一種幫助維護民主公共生活秩序的公民教育。從公民修養(yǎng)、稟性來說，則是一種提高國民素養(yǎng)的人文教育。

——美國加州圣瑪利學(xué)院英文系教授徐賁認為：霸氣、含混、反邏輯、少理性的語言在中國已經(jīng)成為一個深入公共文化肌理的普遍痼疾。他提倡要從小培養(yǎng)國人公共說理的習(xí)慣。

友善的態(tài)度、尊重課堂內(nèi)每一個人、耐心、興趣廣泛、良好的儀表、工作、幽默感、良好的品性、對個人的關(guān)注、伸縮性、寬容、有方法。

——美國教育家保羅·韋地收集了9萬多名學(xué)生所寫的他們心目中喜歡的老師，據(jù)此概括出作為一個好教師的12個方面的人格魅力。

麥克斯，我們愛你，并且把為你和所有孩子留下一個更好的世界當(dāng)成一個重任。

——Facebook創(chuàng)始人馬克·扎克伯格在其第一個孩子麥克斯出生時宣布，將捐出同妻子所持有的99%的Facebook股票（當(dāng)前價值約450億美元），用于拓展人類潛能，促進下一代兒童的平等。扎克伯格解釋說，此舉源于內(nèi)心對下一代兒童的道德責(zé)任感，由此也引發(fā)了新一輪中美育兒觀的熱議。