寧夏美術館收藏現狀研究及思考

宋娟（寧夏大學 美術學院，寧夏 銀川　750021）

寧夏美術館收藏現狀研究及思考

宋娟
（寧夏大學 美術學院，寧夏 銀川750021）

隨著寧夏美術館新館建設項目的落地開工，預計2018年即自治區成立60周年之際竣工，屆時將會呈現給大家一個規模宏大、設施完備、藏品優秀的現代化美術館。與此同時，當下美術館藏品建設成為日益緊迫的問題。如何在觀念上認識典藏的真正意義，如何在具體收藏中形成正確的指導思想，如何在龐大而復雜的藝術歷史和當代美術資源面前形成自己的收藏目標和特色，都需要展開深入的思考和探討。

寧夏美術館藏品定位特色研究

進入21世紀以來，中國各地美術館在場館的硬件建設上快速發展，一大批新館先后建立，美術館的規模與容量迅速擴大，但與此同時，作為美術館立館之本的藏品建設成為日益緊迫的問題。實際上，美術館對其自身藏品的定位，決定著其長期的收藏指向，甚至決定了美術館與整個藝術史發展、藝術生態的關系。西方的藝術博物館經過幾百年來的發展，在藏品建設上業已形成一整套適應西方美術文化發展實際的目標和機制，通過藏品建立自己的載體與方式闡釋和推廣西方美術文化價值。反觀國內方興未艾的美術館建設熱潮，硬件設施的高大上與藏品學術研究、應用的薄弱形成了鮮明對比。展開美術館藏品現狀的調查、研究，并盡可能地提出有效的收藏建議，這既是一項基礎性的學術工作，又是對美術館藏品建設的重要意義作出負責任的探討。

一、寧夏美術館收藏現狀

2009年11月1日，肩負收藏、展示、交流、研究職能的寧夏美術館在銀川西塔院內成立。2015年12月進行典藏品統計整理，寧夏美術館收藏各類美術作品已達200余件，以上世紀80年代末至今中國內陸各省藝術名家及其代表作品為主，構成中國現當代以來的美術發展面貌。從寧夏美術館列出的藏品中可以看出館藏種類繁多，從傳統書畫到當代裝置都囊括其中。其中，國畫、油畫、書法、民間美術四大類作品占據大半壁江山，而屬于當代藝術范疇的攝影、裝置、綜合媒材類的館藏精品只占了總數的百分之一不到。

（一）收藏定位

寧夏美術館以寧夏和西部地區的現當代美術精品和文獻資料為重點，構建寧夏和西部文化的收藏特色，并逐步形成個性化的主題和系統。具體收藏定位如下：

（1）寧夏主要美術家、主要作品收藏。對于在寧夏歷史上具有重要貢獻的美術家的文獻資料、藝術作品進行重點收藏；（2）寧夏民間美術品的收藏（民間剪紙藝術、泥塑藝術等）；（3）當代優秀美術作品的收藏。（歷屆全國美術作品展、重大活動美術作品展、區內重要展覽美術作品）；（4）寧夏當地有關美術遺存的收藏（古代美術）；（5）外埠優秀美術作品的收藏。其中重點收藏對象包括：（1）寧夏建區時期繪畫作品和文獻資料；（2）寧夏歷史題材的繪畫、事稿、文獻；（3）寧夏近當代優秀美術作品，包括歷屆全國美術展的獲獎作品、代表畫家的代表作品；（4）寧夏民間有文物價值、有歷史價值、有傳統審美情趣的優秀民間美術作品。

（二）收藏程序

寧夏美術館設立了專門的機構——收藏委員會（由相關專家組成，負責制定長期收藏計劃及收藏工作的咨詢、評估、審議）和具體執行人員（負責與原物主交涉收藏的具體工作、準確記錄收藏過程中的相關資料等）。

寧夏美術館一般收藏的工作程序是：（1）美術館提交收藏計劃（長期和短期）以及重大收藏項目，交收藏委員會專家審議；（2）審議通過后，收藏委員會對要購藏或接受捐贈的藝術品進行真偽和收藏價值鑒別，并提出參考價格，再按收藏經費審批權限審批；（3）執行委員會依據收藏計劃執行；工作人員按審批具體辦理，簽訂收藏、贈協議，并對藝術品登記造冊；（4）收藏品入庫登記、保存；（5）為捐贈者或藝術家頒發收藏證書。

（三）收藏方式

藝術品的收藏方式有多種：接受捐贈、購買、交換、共同收藏、托管等。

1.接受社會團體與個人捐贈

積極動員社會全體和個人向美術館捐贈藝術品。凡捐贈藝術品必須具有較高藝術和歷史價值，凡決定接受的藝術品，應根據捐贈作品的數量和價值，給予捐贈者適當的獎金和榮譽，頒發本館《收藏證書》。對于具有重大歷史或藝術價值的重要藝術品捐贈，或數量較大、價值較高、社會影響大的藝術品捐贈，將報請上級政府部門的批準，并付給一定數量的獎金，頒發《榮譽證書》。

2.征集收購藝術品

凡擬定收購的藝術品，必須經過收藏鑒定委員會鑒定，由收藏鑒定委會與藝術品持有者協商價格，本館會議研究決定，對于具有重大歷史和藝術價值的重要作品，其單幅作品價值在50萬元以上或大宗購買在100萬以上的藝術品時，須報請文化廳的批準。經文化廳批準后，向區財政廳申報收藏費用，待收藏經費落實后方可收藏。收購作品僅限于收購即將流失的我國美術史上代表畫家的代表作品，專題陳列中不可或缺的代表作品，民間重要美術作品，有較高藝術、歷史、文化和經濟價值的作品。這部分收藏分別為區內藝術家的作品收藏和全國美術家作品的收藏。

3.策劃活動收藏藝術作品

寧夏美術館與寧夏書畫院將結合優勢，通過寫生采風，舉辦展覽等活動，參與者志愿將其作品交本館收藏，由收藏部與展覽活動參與者協商，并組織專家選好作品，同時提交本館研究。根據其作品數量、規格、畫種、藝術品位及活動情況，本著平等互惠的原則，決定收藏事宜及費用優惠，同時組織專家按照本館收藏標準和條件選擇代表作品。

我們將在3年美術館籌建期，每年舉辦一次“中國美術家寧夏行寫生、創作、展覽”活動，每屆邀請10位中國畫家，10位油畫（版畫）家來寧采風寫生創作，選擇收藏每位畫家反映寧夏的作品。每年活動我們將按具體情況進行策劃。

4.利用出版畫集的形式收藏藝術品

根據美術館收藏需要和收藏標準、收藏對象及范圍，對需收藏的美術家和收藏的藝術品進行充分論證，征集出版相應畫集、收藏應征者作品。

（四）收藏經費及使用

寧夏美術館收藏經費由寧夏文化廳報請財政廳單獨出資、財政撥付。收藏經費將嚴格遵守國家相關法規和財務政策的規定辦理，依據本館制定的收藏規劃和年度收藏計劃執行，年度收藏計劃的制定將依據寧夏美術館建館后的實際情況，經館長辦公會集體通過后，報請上級主管部門批準同意后執行。我們將積極爭取收藏經費，合理規劃，努力推進寧夏美術館的收藏工作，使藏品從無到有，逐年增加，藏品質量也逐步提高，逐步形成基本健全的多種收藏門類，包括國畫、油畫、雕塑、版畫、工藝、書法、篆刻、名人遺物、水彩水粉、年畫、農民畫、巖畫、拓片等十多個門類。

寧夏美術館計劃利用美術新館籌建到2018年開館的幾年時間，逐步開展收藏活動，立足西部，面向全國，重點收藏寧夏現當代藝術佳作，擴大收藏影響，提高藏品的審美功能。我們從2013年起，立足歷史和文化，通過收藏、整理、保護等工作的展開，系統收集古今中外優秀視覺藝術作品，重點收藏寧夏本土的優秀美術作品和寧夏現當代優秀美術作品。為文化史保留優秀文化樣本，為藝術史積累系統資源，為當下美術創作提供借鑒典范，為社會公眾保存高層次的審美教育素材，為整個社會積累藝術財富。

二、寧夏美術館藝術收藏的幾點思考

（一）典藏品是美術館存在的意義之一

它是向公眾傳遞和溝通知識、思想和情感的橋梁，典藏的重要性有以下方面。

1.梳理藝術史

歷代藝術品的收藏對藝術史的構建提供了實物或文字依據，從而促進了藝術史的發展。藝術史學家可以通過美術館的典藏從美術史、社會學、文化史的角度出發，建立相應的歷史坐標。大眾也可以在美術館看到不同年代、不同國家、不同種族藝術家的藝術藏品，按照歷史的線索瀏覽藝術，也可以比較相同時期不同的藝術風格，從而借助美術館的藏品研究進行知識生產①。

2.公共教育

選擇我院2015年1月—2018年1月期間經孕婦超聲系統檢查中提示存在胎兒肺內異常聲像圖病灶的15例孕婦作為研究樣本，孕婦年齡21～40歲，平均年齡（27.6±0.3）歲；經產婦6例，初產婦9例，孕周19～34周，平均（26.7±0.4）周。所有孕婦均對本次研究知情，且均已簽署知情同意書。

國外的美術館里經常有成群的學生欣賞、臨摹古今的藝術品。在當代社會中，美術館為大眾的文明教育締造了良好的環境，它伴隨著眾多人的成長歷程。遺憾的是，在我國省級乃至國立美術館還沒有形成這樣的大環境。彼時中國古代文人會在自己的小圈子里鑒賞、把玩那些卷軸、扇面和冊頁，而此時在現代化進程的影響下，大眾的生活中充斥著流行音樂、商業電影的同時，藝術的審美教育卻遠遠落后了。在當代藝術教育中，無論小學生還是大學生應走出教室，走進美術館。將藝術課程的學習與展覽相互結合，并通過講座、論壇、策展人導覽、工作坊等方式讓學生更為深入地了解當下語境中的藝術，將藏品充分地融入到學生課程的學習中，激發學生和教師的思考與創作。但是這樣的要求還需要建立在一定的藏品基礎上，只通過走馬觀花的臨時展覽無法達到長期有效的教育影響②。

3.進行文化交流

今天世界各地儼然已經成為一個“地球村”，全球各國各地之間的政治、經濟、文化交流也隨之越發密切。美術館是國家民族文化的代表之一，是凸顯文化自信的名片。寧夏美術綰不僅僅能將我區的優秀本土藝術傳播出去，同時也能有效引進國外的藝術理念。

（二）寧夏美術館藝術收藏的具體建議

藏品是美術館的立館之本，是美術館的基礎和硬件，但地方美術館，由于條件的限制，不可能做到面面俱到。因此，如何提高一個地方美術館的學術特色和分量就顯得尤為重要。

1.學術研究

學術準備。美術館應專門成立典藏研究部，這個部門的工作團隊應各盡所長，集體發揮重要的作用。一方面掌握藝術史的發展脈絡，梳理本地藝術史的發展歷程，另一方面需確定本館藏品的收藏定位與現狀，此外還需要對當代藝術有敏感的嗅覺和全方位的視野?；谶@樣完整的知識儲備之上制定出有效、持續、可行的收藏方案，整合信息后給出合理化收藏建議，實現美術館的可持續、發展的、開闊的、有特色的收藏戰略部署。

藏品研究。建立開放的館藏研究機制，是寧夏美術館亟待解決的一個問題。寧夏美術館一方面有自己的研究部，對美術館的知識生產展開深入研究，另一方面可以建立館校合作機制、館際合作機制、館企合作機制等優化資源配置的研究模式。例如，寧夏美術館可以建立與寧夏大學美術學院等相關院系教學研究的合作機制，根據專家、老師和學生的研究方向和專業特長，合作申請關于藏品研究、文獻整理、資料收集等相關課題項目，這樣可以有效地緩解美術館專業人員少、工作量大的難題，又能給院校師生提供實踐研究的機會。這對美術館本身、院校師生、社會機構、藝術生態都是一件有意義的事。

區域收藏。寧夏美術館應該立足于區域收藏。作為一個區域性的美術館，對于它的區域現象、本土現象的關注與收藏是一個無可回避和策略性的考慮，也是一個負責任的考慮。地區美術館肩負著展覽和梳理當地美術史的重要任務。因此，在梳理本地藝術史的基礎之上同步進行藝術品的收藏：（1）寧夏主要美術家、主要作品收藏。對于在寧夏歷史上具有重要貢獻的美術家的文獻資料、藝術作品進行重點收藏；（2）征集當地當代優秀美術作品，包括歷屆入選全國美術作品展、國內外重大活動美術作品展、區內重要展覽的美術作品；（3）寧夏民間有文物價值、有歷史價值、有傳統審美情趣的優秀民間美術作品，包括民間剪紙藝術、泥塑藝術等；（4）寧夏當地有關美術遺存的收藏，例如西夏時期的美術作品、寧夏其他地區的古代美術作品；（5）寧夏建區時期繪畫作品和文獻資料；（6）寧夏歷史題材的繪畫、事稿、文獻；（7）本地藝術院校師生創作的優秀作品。

文獻收藏。特別要強調一點，收藏作品過程中要高度重視文獻的收藏。美術館不僅僅是去收藏藝術品，其實藝術品創作背后的東西非常重要。畫家的書信來往、手稿、相關照片、活動記錄、剪報等，這一系列東西非常珍貴。對于這些相關的資料應該給予高度重視。

拓寬領域。通過之前的藏品普查得知：寧夏美術館的藏品中國畫、油畫、書法、民間美術四大類作品占據主體，而屬于當代藝術范疇的映像、裝置、綜合材料、實驗藝術等的館藏精品不足百分之一的比例。當代藝術的重要性體現在其先鋒性、當下性。當代藝術是藝術家基于今日社會生活感受的當代性，藝術家置身的是當下的文化環境，面對的是當下的現實，他們的作品就必然反映出當下的時代特征。對于藝術，無論古今、中外，人們面對一件藝術作品，都有一種情結或直覺的判斷，就是它有什么藝術價值；或作為一件藝術家表現的對象、藝術行為、藝術事件、藝術觀念，它的藝術值何在。而今當代藝術的表達方式如此多元，如此開放，人們依舊用傳統的審美經驗去質疑當代藝術，如這是藝術嗎？它的藝術性在哪里？當代藝術太簡單、沒有藝術性、誰都會玩，等等。作為美術館——藝術的殿堂，我們有責任、有義務引領大眾欣賞理解當代藝術的觀念與表達，接納當代藝術的表現形式。所以，我們收藏的種類應該拓寬，包括裝置、雕塑、影像、綜合材料、實驗藝術等。

名品復制。日本二玄社，2011年雅昌入股合資，擁有頂尖復制技術：高精度圖像數據采集、專業色彩管理技術、自主研發復制材料、復制品持久色彩保真，基本可以呈現原作神韻。大眾熟知的故宮商店的古畫復制、各省美術館博物館的復制品基本由他們提供。他們擁有5000余博物館館藏藝術品授權高仿及出版資源，按照藝術發展史分門類地對各藝術門類、代表藝術家、藝術流派、館藏等作品進行梳理，在此基礎之上開發復制品教育、展示資源。寧夏美術館也可以利用現代化資源，令這些珍貴藝術品最大限度地發揮出普世的藝術教育價值。

3.收藏工作

必須加快藝術品收藏進度，但數量不是唯一。美術館的一個重要職責就是要面對歷史，對歷史負責。對于當下的歷史，寧夏美術館擔負有去發現、建構、推動的職責與功能，這是收藏的一個出發點。從自治區成立到現在，才短短50多年的歷史，但是我們在收藏的過程中已感覺到一種迫切。很多歷史已經被我們遺忘、忽略、模糊了，很多文獻資料、作品、手稿、報道已經找不到了。因此，在這樣快節奏、信息豐富的語境下，我們更應該踏踏實實地做好收藏工作。不僅僅是數量的增加，而是質量的落實，全面系統性地開展工作。

4.公眾意識

寧夏美術館要加強服務公眾的意識。過去美術館有很多錯位的現象，應予糾正。如首先服務于美術家，第二是服務于領導，第三是服務于員工。其實美術館應該首先服務于公眾，必須建立在服務于公眾這樣一個基礎上。國內的很多博物館和美術館的藏品，根據有關規定，缺乏公開的、開放的意識，藏品都長期放置在庫房不與公眾見面。公眾有時候要去看某些作品、要去了解有關情況受到的阻礙非常大。藏品應該面對公眾開放，應積極采用更開放的手段，包括網絡化、出版、數字化等方式推介這些藏品。只有了解藏品，公眾才能夠更好地使用藏品③。

以上是我對于寧夏美術館藏品現狀的研究及幾點建議，希望對于寧夏美術館未來藏品建設有杯水車薪之貢獻?？傊?，完善與提高寧夏美術館的藏品建設并非一朝一夕就能完成，但我堅信：改變毫厘，終成千里。

注釋：

①張慧子.藏品的屬性與美術館收藏［D］.北京：中央美術學院碩士學位論文，2014.6.

②張健英.中國美術館的收藏與研究［D］.北京：中央美術學院碩士學位論文，2007.6.

③林麗.“中國式收藏”：我國公益美術館收藏現狀及缺失［J］.北京：中國美術館，2013（12）.

［1］李垚辰.藏品普查推動典藏建設［J］.北京：中國美術館，2014（3）.

［2］顧丞峰.國內美術館當代藝術收藏研究—以北京、上海、廣州、江浙為例［D］.江蘇：南京藝術學院碩士學位論文，2014.

［3］李芹.美術館收藏的策略、特色與地位——以江蘇省美術館國畫、書法、版畫收藏為例［C］.江蘇：區域博物館的文化傳承與創新——江蘇省博物館學會2013學術年會論文集，2013.

［4］詹秦川，肖華愛.論美術陳列館對大學生專業教育的重要性［J］.安徽：美術教育研究，2015（15）.

［5］馬偉麗.博物館公共教育之館校合作研究［D］.山東：山東師范大學碩士學位論文，2014.6.

［6］宋玉麟.美術館收藏之我見［J］.浙江：美術報，2002-08-31（第018版）.

［7］王璜生.我國美術館的收藏向何處去［J］.北京：中國藝術報，2007-1-5（第004版）.

［8］蘇于芬.作為知識生產空間的美術館芻議［J］.北京：中國美術館，2014（04）.