簡談現(xiàn)代音樂美學對音樂表演藝術(shù)的啟示

肖　彬（井岡山大學附屬文藝學校采茶戲研究中心　江西 吉安 343000）

簡談現(xiàn)代音樂美學對音樂表演藝術(shù)的啟示

肖彬
（井岡山大學附屬文藝學校采茶戲研究中心江西 吉安 343000）

從音樂藝術(shù)本身來看，其主要是針對一些人類特有的思想感情來完成藝術(shù)傳遞的處理方式，其最主要的一種表現(xiàn)方式和手段，就是借助聲音在時間和空間上的傳播，來詮釋音樂作品創(chuàng)造者本身的情感，所以，其內(nèi)部也帶有一定的美學色彩。對此，本文以現(xiàn)代美學為立足點，通過分析現(xiàn)代音樂美學同音樂表演藝術(shù)之間的關(guān)系，從而就其對音樂表演藝術(shù)所帶來的啟示作用進行細致的分析與研究。

現(xiàn)代音樂美學；音樂表演藝術(shù)；啟示

一、現(xiàn)代美學與音樂表演間存在的關(guān)系

很大一部分音樂，其藝術(shù)表現(xiàn)形式都是同表演藝術(shù)相互依存的。在音樂表演的過程中，音樂本身的藝術(shù)性主要是利用聲音這一媒介，將不同類型的音樂作品中所包含的藝術(shù)氛圍和藝術(shù)氣息傳遞給聽眾。而這里我們所講的“表現(xiàn)”，主要指在展現(xiàn)音樂作品的過程中，表演者可以通過充分利用演奏樂器、個人獨唱等不同類型的藝術(shù)表現(xiàn)形式，將內(nèi)心的情緒同作品本身的情感融合后，對作品進行二次創(chuàng)作，使其能夠更具美學價值。由此可以看出，音樂表演可作為創(chuàng)作和欣賞音樂作品過程中的媒介，是音樂作品中不可或缺的表現(xiàn)環(huán)節(jié)，無論是歌唱家、指揮家，還是表演家，他們在展現(xiàn)音樂作品的過程中都需要通過其對于音樂的理解，從不同的角度來展示音樂作品。由于音樂在表現(xiàn)過程中擁有不同的主體，所以，其表達出的藝術(shù)效果也有一定的差異，聽眾在欣賞的過程中也會有不同的感受。

二、音樂美學對音樂表演的促進作用

所謂現(xiàn)代音樂美學，其主要指包含了哲學、審美學等其他學科課程的一種綜合性的教育研究學科。從美學角度來看，在對音樂美學進行研究時，往往會涉及到許多復(fù)雜和繁瑣的內(nèi)容。因此，研究音樂美學，不僅可以為音樂表演藝術(shù)的學習奠定良好的基礎(chǔ)，還會因為其涉及到了音樂表演的各個方面，所以也會在一定程度上提升音樂表演的藝術(shù)性。與此同時，音樂美學包含了音樂表演者對樂曲本身的理解程度、審美觀、思想意識、道德觀念、音樂學習情況等方面的內(nèi)容，因此，在研究和學習音樂美學的過程中，相關(guān)的專家學者不能夠僅僅從理論性的角度來分析和學習，更要從音樂表達的真正意義入手，利用音樂美學來豐富音樂的表演藝術(shù)。

由于音樂美學在一定程度上能夠影響音樂表演效果和表演藝術(shù)的發(fā)展，所以，利用音樂美學可以將普通音樂愛好者和音樂家從根本上區(qū)分開來。每個人對音樂作品的感悟和感受是不同的，而正由于這種差異性的存在，才使得當今社會的音樂人出現(xiàn)了不同的分類。此外，因為音樂美學本身可以充當音樂表演和教育之間的向?qū)Ы巧云淇梢栽谝魳繁硌莺退囆g(shù)實踐的過程中給予表演者與實踐者一些科學合理的指導(dǎo)。通過上文分析可知，音樂美學屬于各門相關(guān)學科綜合后的成果，其對于音樂表演整體性的把握也較為到位，這也使得音樂美學成為了音樂表演過程中的一種直接性指導(dǎo)理論，對音樂這種表演藝術(shù)具有較高的指導(dǎo)作用。從音樂表演這種藝術(shù)形式本身來看，其整個表現(xiàn)過程不是在炫耀音樂的表演技巧，而是在表達表演者對于音樂作品內(nèi)涵的領(lǐng)悟情況，所以，對于觀眾來講，音樂美學的存在并不只是為了傳遞音樂表演技巧，更多的是為了體現(xiàn)和表達音樂作品中包含的精神。借助一系列音樂節(jié)目，讓表演者和受眾間的音樂審美可以達到共鳴。

三、音樂美學對音樂表演藝術(shù)的要求

雖然音樂美學屬于哲學藝術(shù)體系中的一個分支結(jié)構(gòu)，但其本身卻具有較為廣闊的設(shè)計層面和極強的專業(yè)性。雖然從體系分類的角度來看，其不是十分突出，但從實際研究角度來看，音樂美學卻具有博大精深的特點，這使得很多專業(yè)人員都將研究音樂美學看作了對藝術(shù)哲學的研究。受這一觀念的影響，音樂美學也隨著相關(guān)人員研究的深入而進入了快速發(fā)展的階段，其在音樂領(lǐng)域中的作用也愈發(fā)地凸顯了出來。與此同時，伴隨著社會的發(fā)展，人們的審美觀也隨之發(fā)生了改變，這就使得加深對音樂美學的研究變得尤為重要。因此，在研究音樂美學對音樂表演藝術(shù)具有的啟示作用時，相關(guān)人員需要注意以下幾方面的內(nèi)容：第一，要提升對相關(guān)研究的重視程度。因為對原作品進行二次創(chuàng)造是具有一定限制性的，所以，相關(guān)人員在對其進行再創(chuàng)作的過程中，需要在充分理解和尊重原作時代背景和作者思想情感的基礎(chǔ)上，對原著進行完善；第二，在創(chuàng)作過程中，創(chuàng)作人員需要具備濃厚的參與熱情和創(chuàng)作意識，利用自己的方式將自己對原作的情感理解充分表達出來，使作品更具個人特色；第三，在創(chuàng)作的過程中，需要重視原著包含的歷史風格同時代精神間的統(tǒng)一性。

四、結(jié)束語

總而言之，隨著音樂表演這種藝術(shù)形式在當今社會的不斷發(fā)展，以及相關(guān)專家學者對現(xiàn)代音樂美學知識研究的不斷深入，使得音樂領(lǐng)域中，美學對表演藝術(shù)的影響和啟示作用也在不斷地加深。因此，以音樂美學為基礎(chǔ)，對當前其同音樂表演藝術(shù)之間存在的聯(lián)系進行細致的分析，找出美學的促進作用，以及其對于音樂表演藝術(shù)發(fā)展提出的要求，對促進音樂領(lǐng)域的穩(wěn)步發(fā)展具有重要意義。

J604.6

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1007-0125(2016)09-0077-01