深圳市水土保持科技示范園建設實踐

深圳市水土保持科技示范園建設實踐

為了能夠直觀、全面、科學地展示深圳市的水土保持生態建設成果，為水土保持科研、科普提供場地，規劃建設了深圳市水土保持科技示范園。深圳市水土保持科技示范園建設了蚯之丘、土厚園、木華園、金哲園、水清園等主題水土文化展示區，及包括視頻影院、圖片展覽室、全國土壤剖面展示區、邊坡防護措施展示區、水土流失模擬試驗區、根箱模擬展示區、徑流試驗小區、水土保持室內實驗室等水土保持科普、科研設施，為深圳市提供了一個城市水土保持教育、科研的基地。

為提高公眾水土保持意識，開展水土保持科普教育，展示城市水土保持成果，推動水土保持科技交流，根據國家水利部的有關要求，深圳市從2007年進行水土保持科技示范園建設。經過近10年的建設與運營管理，示范園已經建設成為城市水土保持科普教育基地，寓教于樂的戶外大課堂，城市水土保持技術交流平臺。

深圳市水土保持科技示范園概況

深圳市水土保持科技示范園位于深圳市南山區西麗水庫靠近右壩肩的西南側，與深圳職業技術學院隔路相望，有城市快速主干道經過，交通便利。示范園占地50萬m2，為低山丘陵地貌，山谷地形，東南側較陡，南北向緩坡。示范園原為廢棄采石場，水土流失嚴重，經過初步治理后，水土保持效果明顯。植被以人工檸檬桉樹林及荔枝林為主。

深圳地處亞熱帶海洋氣候，雨量充沛，降雨主要分布在4～9月，7～9月臺風較為頻繁，全年溫暖無冬。

深圳市水土保持科技示范園建設的主要內容

根據建設規劃，深圳市水土保持科技示范園分三期建設，一期工程作為全國第一個以城市水土保持科教示范為概念的基地于2009年10月正式對外開放；正在建設的二期工程以海綿城市科技示范教育為主，預計2016年底對外開放；三期工程以達到國際信息化生態教育基地水平作為目標，擇機進行建設。

示范園一期工程以水土文化展示、水保科普展示作為建設主線，將文化性和景觀性有機地結合起來，讓參觀人員在游樂中愉快地了解水土保持科技知識。示范園包括水土文化展示區和水土保持科普展示區2大部分。

水土文化展示區

水土文化展示區主要包括蚯之丘、土厚園、木華園、金哲園、水清園等五大景點。

蚯之丘作為示范園入口的標志物，是一處人工形象塑造蚯蚓在土壤中拱起的洞穴，通過放大、形象的人工塑造，讓參觀人員在洞內感受蚯蚓在土中穿行的過程，揭示自然界土壤中的動物疏松與改良土壤的活動，及與保護水土資源理念的密切聯系。

水是生命之源，土是生存之本。在土厚園中，選用代表中國東南西北中五個地域特色的青土、紅土、白土、黑土、黃土為素材，建造了青土白茅、紅土鄉韻、白沙銀灘、黑土沼澤、黃土水潤5個土壤主題園，參觀人員在這里能感受到不同地域土壤的巨大差異、土壤之美與重土文化。

在全國土壤分布模型中，參觀人員可看到全國土壤分布呈現明顯的水平地帶性和垂直地帶性：其水平地帶的分布大致是，隨著太陽日照能量的遞減由南向北分布著磚紅壤（熱帶）、赤紅壤（南亞熱帶）、黃棕壤、黃褐土（北亞熱帶）、棕壤（暖溫帶）、暗棕壤（溫帶）及棕色針葉林土（寒溫帶）；由東到西（經度地帶性）分布為，濕潤溫帶森林下的暗棕壤開始，向西到松嫩平原大面積分布的黑土，再向西到大興安嶺一帶的灰色森林土，再向西依次分布著黑鈣土、栗鈣土、棕鈣土、灰棕漠土。

沿著木棧道上山即進入木華園。保留原有人工荔枝林的前提下，木華園補種涵養水源、固土護坡的植物，如羊蹄甲、雞蛋花、尾葵、水石榕、南洋楹、散假蘋婆、黃槐等，形成多樹種復層林相。各樹種掛設銘牌，以便參觀人員了解相關知識。為不砍伐林木，整個木華園設計木棧道作為參觀道路，參觀人員在叢林間穿梭，有徑林幽深的感覺，在視野開闊處有登高望遠的心境。

金哲園是利用廢棄建筑物改造而成的，采用大量廢銹鋼板進行外立面的改造，體現了廢物利用、發展循環經濟的設計理念，同時也是我國土生金的傳統水土觀念的一種體現。

水清園是利用廢棄的采石坑，對山脈水系修整而成的若干水潭。潭內種植水生植物，養殖觀賞魚，在石崖上藝術刻字，小道邊修筑用于休憩的板椅，環境優美如畫。

水土保持科技展示區

水土保持科技展示區依地形地勢有序地布置在幽靜山林中，主要包括動感影院、圖片展覽室、全國土壤剖面陳列室、水土流失模擬試驗區、邊坡防護措施展示區、根箱模擬展示區、徑流試驗小區、水土保持室內實驗室等水土保持科普、科研設施，生動形象地展示了水土保持技術原理、水土流失危害和水土保持研究成果，參觀人員在游玩過程中，愉悅地了解水土保持知識，增強環境保護理念。

（1）金哲園內設有一間動感影院和二間展覽室，全面展示水土流失的現象、危害以及國內外水土流失研究歷程及發展現狀，展示深圳現有的水土保持生態建設措施及所取得的城市水土保持研究成果。

在動感影院內播放《水土保持總動員》4D影片，該影片是采用聲、光、電、風、三維動畫等高科技手段制作而成的動畫片。參觀人員在觀看該影片時，如身臨其境般感受到自然災害的破壞威力，增強參觀人員保護水土資源、保護生態環境的重要性與緊迫性。

（2）邊坡保護措施展示區。隨著城市建設的不斷加快和人們生態意識的提高，生態護坡的意識越來越得到重視。主要展示了噴混植生護坡、景觀護坡、生態袋護坡、噴草加植喬灌林護坡、植草護坡、木箱填土護坡、石籠護坡、木樁護披、漿砌石格構護坡等不同時期的護坡工藝；采用生態袋及植草等措施形成的生態排水溝；以及土谷坊、石谷坊、植物谷坊等水土保持溝道治理措施等。參觀人員通過直觀了解水土流失治理的各種工程措施及其變遷，加深愛護生態保護生態的理念。

（3）水土流失模擬試驗區。參觀人員通過觀看水土流失模擬試驗展臺演示，直觀地了解到不同地表坡度與不同地表植被情況下水土流失的變化。在相同降雨條件下，通過5°、15°、25°三種裸露坡面產生水土流失的模擬試驗，可明顯地看到25°坡面水土流失最大，而5°坡面水土流失最小，即裸露地表坡度越陡，產生水土流失越嚴重。在15°坡面下，有裸露、草皮、喬灌草三種地表植被產生水土流失的模擬試驗，同樣可明顯地看到：在相同降雨條件下，喬灌草坡地水土流失最小，裸露坡地水土流失最大，即地表植被覆蓋程度越差，產生水土流失越嚴重。讓參觀人員認識到植被對防治水土流失的作用，保護地表植被的重要性。

（4）根箱模擬展示區。利用人工制作的透視模擬根箱，展示喬灌草不同根系的生長情況，讓參觀人員了解不同植物根系的固土能力及生態學特性。即草本以須根系為主的形態，灌木以淺根系為主的形態，喬木以主直根系為主的形態。各類植物優化搭配，可達到水土保持最佳效果。

（5）徑流試驗小區。為進行水土保持科研監測試驗，建設了8個標準徑流試驗小區。通過對不同植被組合下水土流失產生狀況的對比試驗監測，為水土流失防治提供科學的實驗數據。采用先進的監測儀器，基本實現自動化監測。

（6）水土保持室內實驗室。水土保持室內實驗室設置在金澤園東側的辦公樓一層，配置各種基礎試驗用器材和設備，以土壤理化分析實驗為主，為水土保持整治措施提供科學的實驗數據。

深圳市水土保持科技示范園特點

定位城市水土保持

深圳市水土保持科技示范園是以城市水土保持為主題，融合科普宣傳、科研試驗、技術交流等功能，風景優美、具文化內涵、科技與藝術結合為一體的城市主題公園。

環保節能

在規劃與建造深圳市水土保持科技示范園過程中，充分利用各種廢棄材料作為原料，體現了廢物利用、循環經濟、綠色經濟、保護生態的原則。

科普文化教育融為一體

深圳市水土科技示范園以“水土文化—水土科技—水土保持”為科普宣傳主線，按綠色經濟、循環經濟的理念，將文化性和景觀性融入水土保持的科普展示之中。

深圳市水土保持科技示范園接待參觀人員統計表

科普教育戶外課堂

根據中小學生課外實踐活動的特點，深圳市水土保持科技示范園結合學校戶外教育要求，為中小學生課外學習、科普教育提供實踐基地。

綜合展示新技術

深圳市水土保持科技示范園綜合展示了巖質邊坡綠化、生態袋綠化等新技術，城市水土保持管理的新理念，海綿城市及低碳經濟的新舉措。

深圳水土保持科技示范園運營管理及成效

根據2004年水利部辦公廳《關于開展水土保持科技示范園建設的通知》要求，避免水土保持科技示范園在建設及運營中出現糾紛，在示范園區50萬m2用地選址確定后，辦理了50年期限的土地使用權。成立由深圳市水務局、南山區政府、市人居委、市城管局、市教育局等相關政府職能部門組成的深圳市水土保持科技示范園建設管理委員會，管委會下設辦公室，負責管理研究深圳市水土保持科技示范園建設的重大事項。

根據深圳市政公園管理發展方向，深圳市水土保持科技示范園定位為公益性項目，免費向社會開放，由政府財政預算撥付運營管理費用，公開招標選定運營管理單位。

為達到建設深圳市水土保持科技示范園的預定目標，運營管理單位進行了大量的宣傳推廣工作，創建了深圳市水土保持科技示范園網頁，先后制作了《深圳市水土保持科普教育小學讀本》、《深圳市水土保持科普教育中學讀本》、深圳市水土保持科技示范園宣傳彩頁和光盤，注冊了深圳市水土保持科技示范園微信公眾號，制作水土保持公益歌曲《水土保持之歌》、《一滴水一方土》，創作詩歌《水土保持之聲》，通過移動電視、廣告牌、報紙媒體等大力宣傳，并開展了深圳市水土保持科技示范園吉祥物“水土寶寶”評選工作，確定了水土保持科技示范園吉祥物。

根據運營管理單位統計（見上表），深圳市水土保持科技示范園從2009年到2015年，累計參觀人員近16.5萬人次，突顯了水土保持科普教育功能。水土保持科技示范園已成為廣大公眾接受水土保持教育、戶外休閑的旅游勝地，有較大的公眾覆蓋面和社會影響力。

深圳市水土保持科技示范園還彰顯了水土保持技術交流平臺的功能，目前已有北京林業大學、西北農林科技大學、西南林業大學、福建農林大學、西南大學、南昌工程學院等高校在科技示范園建立了教學實踐基地，成為全國水土保持監測網絡信息系統建設（二期）工程廣東小水土流失監測點，評為國家級水土保持科技示范園、全國中小學生水土保持教育實踐基地、國家水情教育基地等稱號。

結語

在規劃、選址、定位、設計、施工、運營等建設管理環節中，經過相關參建單位群策群力、各行各業專家學者建言獻計、政府部門嚴謹決策，深圳市水土保持科技示范園的建設具有科學性、代表性和先進性。深圳市水土保持科技示范園已建成為集科普教育、科技示范、試驗研究、技術交流于一體的示范平臺和寓教于樂的室外大課堂，達到預期建設目標。

示范園以科普宣傳教育為主，為水土保持國策宣傳教育起了重要作用。還應結合水土保持技術發展趨勢，尤其是海綿城市建設，加大相關領域的科學研究、學術研討活動。

水土保持科技示范園應作為專題旅游勝地。項目選址除應能反映當前該地區的水土保持發展特點以及經驗教訓外，在規劃設計上不僅體現專業性，還應有趣味性、文化性，為推動水土保持的社會宣傳、理論與技術的發展起到積極的作用。

10.3969/j.issn.1001- 8972.2016.18.034