手術室相關護理人員職業技能及道德優化培訓的效果分析

中山大學附屬第三醫院（510630）龐慧燕 龐小群 羅慧

隨著醫療技術的進步，患者不僅對臨床治療效果要求越來越高，也更加看重護理干預。手術室為院內十分特殊的科室，各方面均需十分謹慎，稍有差錯，患者恐有生命危險，因而對其相關護理人員的要求也十分嚴格[1]。手術室護理人員均須經過嚴格的培訓方可上崗，但其后期的培訓工作諸多醫院均較少開展[2]。本次研究就我院內手術室相關護理人員后期的職業技能及道德優化培訓進行效果分析，現報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料 本次實驗對象為我院手術室46例相關護理人員，均為女性。文化水平：中專4名，大專16名，本科及以上26名。所有相關護理人員均自愿接受本次優化培訓，積極配合研究。

1.2 優化培訓內容 優化培訓由兩方面進行，包括手術室相關護理人員的職業技能培訓及職業道德培訓。培訓內容均由院內資深護理人員擬定培訓內容，由專業老師進行培訓指導，培訓時間為期2個月，具體時間根據院內相關工作安排空閑時間進行。

1.2.1 職業技能培訓 ①加強護理人員基礎知識教育。護理人員再次進行護理基礎知識課程學習，鞏固其基礎技能，包括手衛生、手消毒知識、日常工作安全防護、職業暴露防止及處理等內容。②溝通能力培訓，多次進行模擬訓練，培訓護理人員與患者及手術醫生的默契度及溝通交流。③深化培訓。加強護理人員手術室專科護士的培訓，由專業手術醫師授課講解臨床常見手術步驟，加強護理人員對手術器械、設備的認識度。此外，培訓護理人員還了解了麻醉的常用方法、麻醉效果及麻醉不良反應等。

1.2.2 職業道德培訓 良好的職業道德是一個崗位員工的基礎，醫院工作人員面對的是嚴肅的生命，對其職業道德要求更高，手術室肩負各大科室手術重擔，相關護理人員的職業道德要求更高。本次培訓由專業老師進行授課，課程內容主要觀點為嚴肅對待生命，將患者生命視為最為重要的東西，謹記自己的那份責任，同時牢記自身應承擔的相應法律責任，以督促其保持良好的職業道德。專業老師對46名手術室護理人員進行相關測試，了解每個人的心內想法及認知，分析每個人的職業道德觀念，正確的加以鼓勵，錯誤加以改正，幫助其樹立正確的職業道德觀念。培訓過程中，結合實際的案例，由職業道德引發的醫療失誤的反面案例督促護理人員形成良好職業道德，以職業道德十分優秀的人員作為榜樣，鼓勵護理人員向其學習。

1.3 觀察標準 對比46名護理人員培訓前后職業技能及道德測試分數值，測試內容由專業人員擬定，滿分100分。并選取培訓完成后三個月時間內134名手術患者進行護理滿意度調查，與培訓前三個月進行手術的134例患者滿意度進行對比分析。患者護理滿意度調查均由我院自制問卷進行，問卷內容為患者對護理人員的護理水平、儀容儀表、態度的滿意評價，滿分100分，80分以上評定為滿意。

1.4 統計學方法 采用SPSS15.0進行統計學數據分析，進行卡方檢驗及t檢驗，以P＜0.05，表示差異具有統計學意義。

2 結果

培訓前46名護理人員職業技能與道德測試分數值均低于培訓后，且134例患者護理總滿意率低于培訓后，P均＜0.05，差異具有統計學意義。見附表。

附表 46名護理人員優化培訓前后職業技能及道德測試評分及患者滿意度比較（n%;分）

3 討論

手術室護理水平高低與護理人員職稱技能有著十分重要的聯系，手術室承擔各個科室手術治療，對護理人員的要求十分嚴格，其需知識面廣、有職稱道德、品格優良，良好的職稱技能是保證手術順利完成的關鍵。因而手術室相關護理人員職業技能和道德十分重要，對相關護理人員進行這兩方面的優化培訓，全面提升其職業技能與職稱道德，可很大程度提升手術室護理水平，具有十分積極作用。

本文通過對46例手術室相關護理人員進行上崗后的一個優化培訓，全面地提升其職業技能與職稱道德，研究數據顯示，培訓前手術室護理人員職業技能及道德測試分數值明顯高于培訓前，且患者滿意率高達100.00%，顯著高于培訓前的90.30%，P均＜0.05，差異具有統計學意義，提示手術室相關護理人員進行優化培訓可很大程度提升其職業技能及道德、患者護理滿意程度。

綜上所述，手術室相關護理人員實施優化培訓具有十分積極作用，可很大程度提升其職業技能與道德，患者護理滿意度更高，護理水平更高，可于各大醫院推廣應用。