陳目言
曾經(jīng)在上海外灘黃浦公園門口,豎立著這樣一塊牌子:“華人與狗不得入內(nèi)。”后來我還特意查閱了資料,發(fā)現(xiàn)這一規(guī)定上,還有著諸如“印度人只可作為傭人、隨從人內(nèi);日本人只可穿戴正裝入內(nèi)”等規(guī)定。處于公共租界的黃浦公園,顯然,對(duì)于歐美人士則一律歡迎。第一次看完時(shí),我深深感覺到了一種憤怒,一種不公平的通行證所帶來的恥辱。
通行證,是令特定人群方便通過的工具。不得不承認(rèn),在我們現(xiàn)在的生活中,或多或少都因?yàn)橛辛送ㄐ凶C而方便不少。最簡(jiǎn)單的例子便是校園卡了吧,它就是我們?cè)谛@里的通行證。然而,由于種種原因,很多時(shí)候通行證的目的與起到的效果,也并不是那么神圣與純潔。
最近,老師給我們看了電影《鋼琴師》。在這部講述了納粹德國(guó)占領(lǐng)下的波蘭華沙的猶太人生活的電影里,這種帶有歧視的通行證簡(jiǎn)直比比皆是。有猶太人不得入內(nèi)的咖啡館、公園;猶太人被迫戴上特殊的通行證標(biāo)志,在臂上掛了一個(gè)大衛(wèi)星的袖章;猶太人被德軍士兵任意欺辱,掙扎著生存。這都是由通行證制度濫用帶來的不平等的慘事。
可能這個(gè)故事太沉重了,然而不可否認(rèn),在現(xiàn)實(shí)生活中,不公平的通行證依然存在。
一次我乘地鐵回家的路上,一個(gè)民工和一個(gè)西裝革履的上班族發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵,理由是上班族認(rèn)為民工偷了他的錢包。當(dāng)時(shí)周圍的乘客都勸上班族再仔細(xì)找找,但上班族卻堅(jiān)稱錢包就是民工偷的。“我上車后和你蹭了一下,錢包就不見了,一定是你偷的!”
平時(shí)媽媽一直叮囑我不要摻和這種事,于是我便戴上耳機(jī),站在車廂一角,一邊玩手機(jī),一邊用余光注視事態(tài)的進(jìn)展。
不一會(huì)兒,列車上來了一個(gè)管理員,他二話不說便抓住那個(gè)民工,要他交出錢包,不然就要搜身。我有點(diǎn)兒驚訝,用手扶了扶眼鏡,不敢相信他沒有調(diào)查就這樣武斷地定了那個(gè)民工的罪。那民工很激動(dòng),有些委屈地把口袋里的東西一一拿了出來,證明他是清白的。我至今仍記得他漲紅了臉,對(duì)那個(gè)上班族和管理員一字一句地說:“我就是再窮,也不會(huì)去偷竊的!”
地鐵到站我便下了車,并不知道事情的結(jié)局如何。走出車站,凜冽的北風(fēng)瞬間將我包圍。我感覺,人們對(duì)城市里弱勢(shì)群體的歧視、不公平對(duì)待,令弱勢(shì)群體無法真正進(jìn)入這個(gè)城市。
“卑鄙是卑鄙者的通行證”,我的腦海里不由自主地想起這句話。真希望有朝一日,人們心中的成見能夠化解,“卑鄙”的通行證永遠(yuǎn)被廢除。不求高尚,我只希望平等。
教師點(diǎn)評(píng)
文章在構(gòu)思上頗具匠心,做足了鋪墊。在敘述主要事件之前,以舊社會(huì)歐美人士對(duì)華人的歧視和德國(guó)人對(duì)波蘭猶太人的歧視為鋪墊,引出了作者耳聞目見發(fā)生在身邊的人與人之間的不公平對(duì)待,文章強(qiáng)烈的情感激蕩和深刻的反思精神水到渠成。
(孫或)