恰當分離參數
2016-10-21 07:09:28韋上熠
讀與寫·上旬刊 2016年7期
韋上熠
摘要：本文通過分析涉及到導數的題型，讓學生掌握分離參數的一般方法；通過動手計算培養學生觀察、分析、比較和歸納能力；通過問題的探究體會數形結合的思想，分離變量，構造函數的數學思想。
關鍵詞：導數；含參問題；分離參數
中圖分類號：G623.31 文獻標識碼：B 文章編號：1672-1578（2016）07-0379-02
韋上熠
摘要：本文通過分析涉及到導數的題型，讓學生掌握分離參數的一般方法；通過動手計算培養學生觀察、分析、比較和歸納能力；通過問題的探究體會數形結合的思想，分離變量，構造函數的數學思想。
關鍵詞：導數；含參問題；分離參數
中圖分類號：G623.31 文獻標識碼：B 文章編號：1672-1578（2016）07-0379-02
