傳承光榮 追求卓越

周長虹

傳承光榮 追求卓越

周長虹

2011年，我來到江蘇省淮陰中學新城校區擔任校長，這是一所由淮陰中學新創辦的初中學校，通過我們全體師生五年時間的努力，學校已經成為當地很有影響力的初中“名?！??；搓幹袑W是百年名校，有著“豎起脊梁擔事”的學校精神、“入則進德修業，出則任重道遠”的校風，但是身處價值多元、社會轉型時期的80后、90后青年教師，對于教育事業和教師職業的崇高屬性，對于學校的精神價值追求，在某種程度上缺少認同感。如何讓優秀傳統在學校落地，在新教師心里扎根，這是我作為學校的領頭人致力做好的一篇“大文章”。

我校以淮陰中學在百余年的文化傳承中熔鑄的崇高精神內核和文化基因作為重要基礎。通過精神引領、榜樣示范、評價激勵、制度規范等多種途徑，引領教師專業成長，讓青年教師建立起對學校文化的認同，并在繼承傳統的同時發展創新，形成充滿正能量的學校文化。短短幾年時間，學校涌現出一大批愛學習、能吃苦、肯鉆研、業務精的優秀教師，“傳承光榮，追求卓越”，成為新一代青年教師的自覺追求。

周長虹：1987年7月畢業于揚州師范學院中文系，曾在淮陰師范學校任教10年，后在淮安市教育局先后擔任電教館館長、教研室主任，2007年1月任江蘇省淮陰中學副校長，2011年8月任江蘇省淮陰中學副校長、淮陰中學新城校區校長。

責任編輯：李玉婷 張小彩