物理習題教學中學生思維能力的培養(yǎng)
2016-10-25 09:04:33劉勁松
教育界·中旬 2016年8期
劉勁松
初中物理教學中的習題教學既是教學的一個重要環(huán)節(jié)，也是教學的基本內(nèi)容之一，更是培養(yǎng)學生思維能力的重要途徑。以習題教學為載體，讓學生在解決問題的過程中學會解決問題，培養(yǎng)學生的思維能力。結(jié)合初中物理教學實際案例，本文從三個方面來闡述物理習題教學中培養(yǎng)和提高學生思維能力的方法和途徑。
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