新常態下職工提素質增效益舉措研究

李兆義

摘要：經濟新常態必然推動社會轉型、社會進步和社會和諧。經濟新常態下，各行各業都面臨著轉型升級。一個行業要想取得改革成功，職工素質的高低起著關鍵作用。職工素質高，工作標準就高，工作效率就高，完成任務就好，行業效益就高，行業發展就快。反之就會束縛行業發展。只有培養高素質的職工隊伍，才能為行業發展尋求新的增長點。

關鍵詞：新常態；素質；舉措

中圖分類號：F272.92；F426.61 文獻識別碼：A 文章編號：1001-828X（2016）002-0000-01

一、經濟新常態下職工思想變化情況

（一）思想更趨復雜性

在傳統體制機制下，職工一般對內負責和對上負責，對市場環境缺少直觀認識或直接不關心。但在新常態下，行業改革進一步深入，改革對職工造成的精神壓力隨之而來，職工開始對改革前景焦慮迷茫甚至出現抵觸情緒。行業在改革過程中勢必會觸及一部分職工的個人利益，職工思想上很容易產生抵觸情緒。另一方面，收入差異化、動態化、績效化趨勢已成為經濟新常態下薪酬分配的改革方向，職工思想在收入改革過程中的多樣利益訴求會重疊迸發。

（二）思想更趨差異性

在經濟新常態下，職工希望能夠體現自身的價值，他們希望能被重視，獲得更多的公平公正。但是一個行業畢竟存在年齡結構差異，老職工生活相對穩定，不愿意接觸新事物，但是新職工懷揣理想憧憬，群體的思想開始出現矛盾交集。同時，職工開始更多的關注自我，渴望生活水平質量的提高，他們希望有更多的休假休閑時間，對精神追求、生活質量的不斷升高，思想差異性表現日漸凸顯。

（三）思想更趨偏執性

當前，信息化產業發展尋思，數字化時代已經到來。大量的信息化對不同教育背景、不同個性差異和不同職業特點的職工造成了思想沖擊。而大量的信息中交雜的一些不實信息及負面信息很容易影響職工的價值觀人生觀，容易導致職工出現消極輕語，出現偏執極端思想。

二、經濟新常態下職工提素質增效益的主要措施

（一）職工提素質增效益的主要措施

（二）主要措施說明

1.以思想引領為突破口

要實現常態引領。將行業發展形勢作為思想教育重要課題，納入職工日常學習范圍，引導職工隨時掌握市場變化動態，增強對市場規律的敏感度，提升對發展機遇的認知感，堅定對企業改革的自信心。一要引導職工樹立愛崗敬業的責任意識，要熱愛本職工作，安心本職崗位，盡心盡力，盡職盡責，自覺遵守職業道德與誠信規范。二要引導職工樹立終身學習意識。要不斷拓寬學習空間，廣泛學習知識，要樹立終身學習主動學習意識，全面提升自身綜合素質，不斷滿足新常態下工作需要。三要引導職工樹立法律意識。依法治國、依法行政、依法辦事已經成為新常態。職工不僅要熟悉業務知識，還要熟悉與業務知識相關聯的法律知識，要做到知法依法，嚴格按照法律辦事。四要引導職工樹立競爭意識。新常態下，任何一個行業降本增效都是重要舉措，減員縮編也是一種途徑。任何一個行業都將是優勝劣態。職工應當具有一種危機意識、競爭意識，才能不斷完善自我，在能力上求進步，才能不被淘汰，對整個行業的發展也又推進作用。

2.以提高業務能力為總抓手

一要明確目標。要根據行業特點，制定明確的學習目標，要從最基本、最常用的知識入手進行培訓，要確保職工有扎實的專業基礎知識。就如同蓋高樓打地基一樣，只有將基礎知識打牢，大樓才能蓋的結實。二要拓寬知識需求面。要豐富學習資源。要多邀請經驗豐富的專家進行授課，通過現場講授極大提高職工業務素質，同時還要多組織活動，要走出去多學習，多學習先進地區、先進企業的先進管理理念、管理知識。同時還要設置學習園地，多收集相關專業書籍、雜志供職工學習閱讀，為職工學習業務知識提供豐富的學習資源。三要講究學習方法。要不斷創新培訓思路，更新培訓方式，豐富培訓內容。要結合行業實際及職工工作特點，在加強對他們基本崗位技能培訓的基礎上，舉行經常性的崗位練兵、技能比武等活動，提高職工的業務技能及工作熱情。要倡導倡導活學活用方法，將個人自學與集體學習、他人幫學有效結合起來，形成“多帶一”、“多幫一”學習機制。通過打造“業務能手”來帶動后進，提高全體干部職工的業務能力。同時要多組織文藝活動，豐富職工業余生活，緩解工作壓力。

3.制定獎懲機制，增強職工工作動力

一個行業要想取得發展，僅僅依靠培訓提高職工綜合素養還不夠，還需要調動起職工的工作積極性，實行獎優罰劣，才能使職工的積極性和創造性持續保持和發揚下去。要建立員工參與管理獎懲機制。要對工作熱情高、工作能力強的人賦予更多的責任，要及時對他們進行系統、有效的培訓。要能者上，要將有能力者及時調整到最適合的崗位或職務上去，盡量提供有挑戰性的工作。不僅要進行物質獎勵，還要進行精神獎勵。物質獎勵不能實行平均分配的方式，要有所體現，要讓能者獲得較高的工資和待遇。同時要給予榮譽稱號等獎勵。只有職務晉升、榮譽稱號授予、工作成績肯定等方可滿足職工的精神需求，從而激發工作積極性。

三、結語

總之，行業生存發展根本在于人，而人的因素關鍵是綜合素養。隨著知識經濟時代的迅猛發展，越來越多的傳統行業開始認識到提高員工綜合素養對提高行業競爭力的重要性。因此，要不斷提高職工素養，培養一支技術過硬、德才兼備的職工隊伍，才能不斷提高行業競爭力，促進行業轉型升級，在經濟新常態下取得長期發展。

參考文獻：

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