卷首語
BE MINDFUL拿起筆紙埋下一份踏實
一支筆任他差遣,
一根根線,一塊塊色彩,
合理或不合理的組合,
就是一副景色。

譚皓軒 8歲
不知道大家有沒有這樣的體會,當你慢慢鋪好紙,揮毫落紙間,世界安定了!
說來奇怪,即便是玩性大發的孩子,只要你讓他們做一件自己主導的事情,一支筆任他差遣,一張紙隨他留下痕跡,一根根線,一塊塊色彩,合理或不合理的組合,就是一副景色,甚為美妙。筆、紙、景色和自己,就是一個世界,這個世界與別人無關!
有時,會感覺心靈空間和信息爆炸之間在本時代明顯出現一條鴻溝,需要跨越。
曾經,美國埃默里大學的英語教授馬克·鮑爾萊因寫了《最愚蠢的一代》一書,得罪了8700萬美國年輕人。書中,他提出一個讓美國教育界困惑不已的問題:在整個人類歷史上,知識從來沒有像現在這樣普及過:圖書館、博物館、大學、歷史頻道、維基百科、《華爾街日報》、《紐約時報》,一切都在你的鼠標下,但我們沒有看到年輕人,至少是美國年輕人,包括高中生和大學生在歷史知識、公民意識、閱讀成績、國際競爭力方面的提高。為什么?
他的回答是:“因為他們把時間都花在了社交網站、IM(即時通訊軟件)和手機短信上了。”
不可否認,這些確實是目前構建一個正在成長中孩子的思維和人格的原材料。我們也必須意識到,孩子需要接觸的信息,還必須包含著深層的道德、心理和哲學的價值,這些是從內部塑造他們的精神,而不是他們需要的時候才調用一下的外部材料。
電視、網絡上滿屏的娛樂與八卦:陳曉&陳妍希、林心如&霍建華的奢華明星婚禮、熱追TFBOYS,就連王寶強離婚事件都轟動了整個國際娛樂圈。然而,這些都無法讓他們遇見詩和遠方……
達芬奇在小河流淌中發現流體力學的思考;李白月下獨酌舉杯邀明月的心境;哈姆雷特關于生命意義的冥想;盧梭在瓦爾登湖邊想了些什么?難道這些真的與他們的未來無關嗎?
我們舉辦“尋找大師”兒童藝術與設計大賽的想法還有一層,便是希望試著讓孩子們拿起筆與紙,沿著興趣的軌跡去探索一下……
讓他們在自己的生命中保留一個空間,可以與歷史、與藝術相遇,用這些信息的雕刻幫他們在心境里埋下一份踏實!
