翰墨飄香傳書道
——江蘇省南京市溧水區(qū)石湫中心小學書法教育

文/ 徐云峰

翰墨飄香傳書道
——江蘇省南京市溧水區(qū)石湫中心小學書法教育

文/ 徐云峰

▲ 江蘇省南京市溧水區(qū)石湫中心小學

江蘇省南京市溧水區(qū)石湫中心小學，坐落在蘇皖交界處山清水秀的西橫山東麓。始建于1937年，伴隨著歷史發(fā)展的腳步，閱歷人間滄海桑田變遷，近80年的風雨歷程，幾代人的努力奮進，學校實力由弱變強，規(guī)模由小變大。學校現(xiàn)占地16008平方米，建筑面積5784平方米。校園內(nèi)樹木蔥蘢，綠草如茵，紫藤飄逸。庭院式的校園別具一格，教學樓錯落有致，由回廊連成一個整體。學校先后被上級教育主管部門命名為：南京市示范學校、市德育先進學校、市優(yōu)秀綠化景觀學校、市首批藝術(shù)特色學校、市基礎教育課程改革實驗基地、南京市實驗小學、江蘇省實驗小學、江蘇省教育學會兒童畫教育研究實驗基地、中國教育學會新課程與寫作教學實驗基地、教育現(xiàn)代化學校、教科研基地。

作為南京市首批藝術(shù)特色學校，該校堅持將美術(shù)、書法教育作為學校品牌建設與質(zhì)量發(fā)展的突破口，努力讓學生在高雅的文化熏陶中長知明理，為學校的持續(xù)發(fā)展點亮人文底色。

▲ 武學新老師參加江蘇省書法課比賽

學校的書法教育始終堅守普及與提高并重、實用和審美相輔、規(guī)范與個性相融、技能與品行兼修的書法教育理念和人人是合格書法教師、學生各個能寫規(guī)范字的書法教育目標。學校重視指導開展常態(tài)化的寫字課堂教學研討；為孩子創(chuàng)造習字繪畫的家庭環(huán)境，激發(fā)孩子的興趣；聘請市內(nèi)書法名家對全校師生進行指導，使學校書法教育蓬勃發(fā)展。在管理過程中，他們做到教師書法教育有計劃，有教案，有作業(yè)，研究活動有記載，期末有總結(jié)，有評價，有檢查考核。書法小組有指導教師，有活動時間，有活動場地，有活動計劃，有內(nèi)容記載，使每位學生在整體提升書寫能力的基礎上，具有個性化發(fā)展，力求達到學生各個能寫規(guī)范字的教育目標。學校定期開展四種活動，即競賽活動，體驗活動、考評活動、考級活動，輻射書法教育效應。考評活動推動學校書法教育，考級活動促進學校書法教育。教師針對所寫漢字特點向?qū)W生講授書道。如今，石湫中心小學已經(jīng)成為溧水書法教育的重要實驗區(qū)，每年有數(shù)以百計的學生在各級各類書法比賽中獲獎。書法教師的教育經(jīng)驗在各級各類雜志刊物上發(fā)表并多次受邀在書法教育專題會議上交流。書道即為人之道，書法即做人之法。書法教育實踐證明，練習書法不僅能促進學生文化素質(zhì)提高，還能陶冶情操、磨煉意志、塑造品格，促進學生全面發(fā)展。教師團隊從書法中的運筆規(guī)則、結(jié)構(gòu)布局中發(fā)掘做人處世之道，在錘煉師生人格品質(zhì)的同時也一并提煉著學校的精神文化。

老師們在切磋書藝

學生作品展板