淺談提升班組建設水平的方法和途徑

甄偉

摘要：在現代企業中，班組是企業的“細胞”這一理念早已深入人心。只有不斷提高這些“細胞”的生命力和能力，企業這個“軀體”才可以健康成長，才能夠發展壯大。因此，提升班組建設水平是企業發展永恒的課題。為了更好地履行企業對社會經濟、國家發展的責任和義務，我們必須不斷探索提升班組建設水平的方法和途徑。

關鍵詞：班組建設；方法

一、選一個好班長，使班組長隊伍年輕化

班組長是整個班組的領導者和管理者，在很大程度上影響著班組的業務、作風和管理水平。無論是生產型或是輔助型班組，其保證設備安全、生產穩定的主體職能決定了班組長普遍由技術過硬、經驗豐富、有一定威望的老工人擔任的現狀。這樣的安排保守而穩健，但缺點也十分明顯——班組守成有余，創新不足，管理粗放甚至混亂。

當前，企業內的青年人尤其是高學歷者的比例逐年升高。他們往往具備個人素質高、文化水平高、學習能力強、創新意識強等優勢，成為了企業生產、基層建設的生力軍。因此，將青年人尤其是優秀的大學生充實到班組長隊伍中去，在其他員工的幫助和扶持下，他們的諸多優勢和年輕活力很容易的到充分發揮，進而提升班組的活躍性、創造力。

二、配一組好對子，使人員搭配科學化

古人云，“三人行，必有我師焉?！泵總€人都有各自的優點和擅長，都有值得別人學習的地方。因此，在班組中“相學相長”這種氛圍是我們樂于見到并極力促成、持續保證的，于是乎師徒幫帶、黨員結對、A崗帶B崗等形式紛紛應運而生。想法很好，目的也很好。但實際上由于人員調動、工作需要等各種原因，各班組人員的搭配時常會發生變化，以致出現了師徒對子不在一個班內，經驗豐富、技術能力強的老師傅集中在同一個班內等情況，這是對技術資源的浪費。

為了避免這一情況的發生，我們必須根據員工的崗位性質、知識水平、技術經驗、教學能力、健康狀況等條件綜合去考量。哪些人需要學什么，哪些人擅長什么，科學搭配好各班人員，持續跟蹤幫帶效果，動態管理及時調整，如此以往便能夠進一步提高班組的工作效率，共同促進新老員工的進步速度。

三、建一套好制度，使班組建設標準化

以往的班組建設隨意性較強，類似于“擠牙膏”式的工作方法不能滿足標準化“五型”班組建設的需要。這就要求我們從班組建設的制度化、標準化著手，依托現有各類企業平臺并大膽創新，逐步提高班組建設的可示范性、可重復性，走出一條具有鮮明自身特色的班組建設之路。

第一，加強“安全型”班組建設。安全是企業生產的基石，我們必須利用好現有HSE平臺，不斷加強安全工作力度。只有給員工以感官及思維上的觸動，安全教育才會產生實際的效果。因此，在要求員工嚴格按照各類安全規章制度進行作業的同時，我們應當創新安全教育的形式和內容（如對各設備、各單元進行現場HAZOP分析），加大多媒體教育材料的比例，以觸動加深印象，以預防避免事故。

第二，加強“學習型”班組建設。技術日新月異的現代社會充滿了人才的競爭，企業唯有深深打上“學習型”這個烙印才能把握住自己的命運。諸如碳纖維廠的“兩爭”（即“爭當知識型員工、爭創學習型企業”）主題實踐活動就很好地說明了“學習型”企業、員工之間相輔相成的關系。為了做到這一點，我們應當利用好培訓中心、檢測中心、設備供應商等培訓資源，持續強化員工的業務能力和技術水平。公司組織的培訓都是針對各廠共性的、普遍的問題，因此各單位必須結合本單位的工作特點有針對性地組織培訓，利用好設備供應方提供的培訓指導以及本單位兼職培訓師等資源，提高員工對集團內網絡平臺、軟件系統和現場設備的操作及維護能力。

第三，加強“節約型”班組建設。成本是企業在市場經濟中優勝劣汰的重要砝碼，關乎企業的存亡。“節能降耗、降本增效”一直是我們工作的目標，因此我們必須利用好技改、合理化建議平臺和ERP系統，在節能降耗、倉庫管理上多下功夫，多出成績。這要求我們每個人都要加強對相關工作的重視程度，都要參與到“提建議-想辦法-動雙手-看效果”這一過程中，真正做到愛廠如家。同時，加強倉庫管理，努力做到科學報備、合理使用，形成設備使用、維護的良性循環。

第四，加強“清潔型”班組建設。清潔、整齊、規范是一個現代班組必須具備的條件。為了最大程度地提高效率，就必須利用好5S平臺，結合本單位特點，充分保證設備和環境的清潔、整齊，保證基礎工作的全面、規范。

第五，加強“和諧型”班組建設。思想政治工作實際上就等于員工思想上的后勤工作，只有思想上得到了保障，員工才能夠以更好的精神狀態、更飽滿的工作熱情、更安全的作業行為履行職責。我們必須在傳統思想政治工作的基礎上大膽創新，找出效率更高、效果更好、形式更恰當的工作方法。就碳纖維廠而言，利用好“兩報一角”、“五好家庭”平臺，提高員工的幸福指數，可以促進工作和生活的和諧統一。

最后，應當充分發揮班組在生產中的“戰斗小分隊”作用。我們要利用好質量體系、計量管理平臺，保持設備和生產的平穩；要科學規劃、合理安排，充分利用生產間歇、檢維修、改擴建等時機做好設備的維修、更換、檢定等工作，保障設備處于良好的運行狀態；劃分班組工作的“責任區”，專項工作專人負責，把培訓、衛生、宣傳、臺賬、倉庫管理等工作按個人所長合理分配，提升工作效率。

四、保持一個好環境，使陣地建設持續化

班組建設的硬件部分基本上是“一次性”投入，這要求我們利用班組文化建設來持續提升陣地建設的水平，這同時也是班組建設軟實力的一種提升。我們要抓住女工活動、青工修舊利廢、義務勞動等契機，對員工小家、休息室等場所進行裝飾布置；將家中長久不用的、更新換代的家居用品、電器、書籍、影音制品等捐獻出來供班組使用；注意積累員工的工作、生活圖像和影像素材，用以制作展板、視頻剪輯、Flash等文化宣傳制品。